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5 | MATRIZ DE SEGUIMIENTO A CONVENIOS NACIONALES DE LAS CARRERAS DE INGENIERÍA - CAMPUS GUAIRA | ||||||||||||||||||||||||||
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7 | Nº | AÑO | FECHA DE SUSCRIPCION | ENTIDAD/ INSTITUCION CONTRAPARTE | OBJETIVO / DESCRIPCIÓN DEL CONVENIO | RESPONSABLES DE SU EJECUCIÓN | VIGENCIA DESDE | FECHA DE FENECI- MIENTO | SITUACION/ LOGROS OBTENIDOS | ||||||||||||||||||
8 | BENEFICIOS | COMPROMISOS | Link del documento | ||||||||||||||||||||||||
9 | 1 | 2022 | 2022 | Cámara Paraguaya de la Industria del Software (CISOFT) | Movilidad y pasantías estudiantiles, colaboración para desarrollar programas en conjunto, fomento de programas de investigación y capacitación para proyectos de interés común, apoyo en actividades académicas, acceso a infraestructura y equipos, intercambio de datos | Relación interinstitucional para transferencia de conocimientos y experiencias, realizar actividades relacionadas con la enseñanza, investigación, extensión, capacitación, perfeccionamiento y actualización. | Documento | Ambas Partes | 2022 | 2025 | En el marco del convenio con la CISOFT, estudiantes de Ingeniería Informática han realizado sus prácticas profesionales en diferentes empresas miembros como ROSCHKA S.A., SODEP, MentorMate Paraguay. Acorde a las evaluaciones por parte de las empresas, los estudiantes han tenido un destacado desempeño durante las pasantías. | ||||||||||||||||
10 | 2 | 2021 | 15/2/2021 | SODEP S.A. | Pasantías e investigación de estudiantiles | Realización conjunta de estudios y proyectos de investigación en temas de interés común pudiendo en tales casos recurrir a fuentes de financiamiento externo para el desarrollo de los mismos, previo acuerdo de ambas partes. | Documento | Ambas Partes | 15/2/2021 | 15/2/2023 | Hasta la fecha, cuatro estudiantes de ingeniería informática han realizado sus prácticas profesionales en esta empresa. Actualmente, dos han sido contratados posterior a la pasantía. Acorde a la evaluación por parte de la empresa, los estudiantes han tenido un destacado desempeño durante sus pasantías. | ||||||||||||||||
11 | 3 | 2021 | 4/1/2021 | MentorMate Paraguay (anteriormente Software Natura) | Pasantías estudiantiles | La Empresa autoriza que ingresen a sus instalaciones para ver, investigar y realizar prácticas laborales | Documento | Ambas Partes | 4/1/2021 | 4/1/2023 | Realización conjunta de estudios y proyectos de investigación en temas de interés común pudiendo en tales casos recurrir a fuentes de financiamiento externo para el desarrollo de los mismos, previo acuerdo de ambas partes. | ||||||||||||||||
12 | 4 | 2021 | 27/1/2021 | DATAPAR S.A. | Pasantías e investigación de estudiantiles | La Empresa autoriza que ingresen a sus instalaciones para ver, investigar y realizar prácticas laborales | Documento | Ambas Partes | 27/1/2021 | 27/1/2023 | Que las instituciones involucradas se beneficien en la capacitación de los estudiantes en condiciones de negocios industriales de la vida real y que LA EMPRESA se beneficie de la investigación en procesos y técnicas industriales así como la disponibilidad creciente de una fuerza de trabajo mejor entrenada. | ||||||||||||||||
13 | 5 | 2022 | 27/05/2022 | Ministerio de Tecnologías de la Información y Comunicación (MITIC) | Pasantías e investigación de estudiantiles | Brindar mutuo apoyo en el diseño, desarrollo e implementación de actividades que, en sus respectivas áreas de competencia, realizarán en forma conjunta | Documento | Ambas Partes | 27/05/2022 | 27/05/2026 | Convenio para pasantías e investigaciones de estudiantiles | ||||||||||||||||
14 | 6 | 2021 | 28/1/2021 | HILAGRO S.A. | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones | Acceso y oportunidad a los estudiantes para estudiar, investigar | Documento | Ambas Partes | 28/1/2021 | 28/1/2023 | Los estudiantes que han participado en las pasantías han adquirido experiencia práctica en entornos académicos y profesionales reales, lo que les ha permitido aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula a situaciones del mundo real. | ||||||||||||||||
15 | 7 | 2021 | 25/2/2021 | Fujikura Automotive | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones. Proyectos de cooperación para beneficio mutuo con empresas de la Comarca Guaireña en las áreas de pasantía e investigación | Acceso y oportunidad a los estudiantes para estudiar, investigar | Documento | Ambas Partes | 25/2/2021 | 25/2/2023 | Los estudiantes que participaron en las pasantías han tenido la oportunidad de desarrollar habilidades prácticas y técnicas al trabajar directamente con empresas locales, lo que ha enriquecido su formación académica con una experiencia laboral valiosa. | ||||||||||||||||
16 | 8 | 2021 | 25/2/2021 | Felber Forestal | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas | Ingreso a las instalaciones de la Empresa, y realización de tareas propias de su especialidad, a los alumnos designados del Campus Guairá. | Documento | Ambas Partes | 25/2/2021 | 25/2/2023 | Los estudiantes han tenido la oportunidad de aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula a contextos del mundo real, desarrollando habilidades técnicas y profesionales en un entorno académico o empresarial. | ||||||||||||||||
17 | 9 | 2021 | 23/3/2023 | Unión Industrial Paraguaya (UIP) - Filial Guirá | Programas de enseñanza, capacitación e investigación, para mejorar la capacitación de docentes y estudiantes. Pasantías estudiantiles, seminarios, intercambio de publicaciones, actividades de formación profesional; y otras actividades que surjan y sean de interés para ambas partes | Realizar trabajos en conjunto y abrir puertas de cooperación con otras organizaciones, orientados a resolver problemas reales, que afectan a nuestro entorno. | Documento | Ambas Partes | 23/3/2023 | 23/3/2028 | Los estudiantes han tenido la oportunidad de realizar pasantías que les permiten aplicar los conocimientos adquiridos en el aula en entornos profesionales reales. Esto ha potenciado su formación académica y les ha brindado experiencia práctica que es fundamental para su desarrollo profesional. | ||||||||||||||||
18 | 10 | 2024 | 20/3/2024 | Asociación Paraguaya para la Calidad (APC) | Pasantías y/o práctica profesional de estudiantiles | La Empresa autoriza que ingresen a sus instalaciones y realicen tareas propias de su especialidad, a los alumnos designados por el Campus Guairá | Documento | Ambas Partes | 20/3/2024 | 20/3/2029 | Los estudiantes han adquirido experiencia directa en sus respectivos campos de estudio, lo que les ha permitido comprender cómo aplicar los conocimientos teóricos a situaciones del mundo real. | ||||||||||||||||
19 | 11 | 2022 | 17/02/2022 | Agencia Espacial del Paraguay (AEP) | Pasantías e investigación de estudiantiles | Desarrollo de programas y proyectos adecuadamente convenidos | Documento | Ambas Partes | 17/02/2022 | 17/02/2027 | Convenio para pasantías e investigaciones de estudiantiles | ||||||||||||||||
20 | 12 | 2021 | 25/10/2021 | Reimpex SRL | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones | La Empresa autoriza que ingresen a sus instalaciones para ver, investigar y realizar prácticas laborales | Documento | Ambas Partes | 25/10/2021 | 25/10/2023 | Que las instituciones involucradas se beneficien en la capacitación de los estudiantes en condiciones de negocios industriales de la vida real y que LA EMPRESA se beneficie de la investigación en procesos y técnicas industriales así como la disponibilidad creciente de una fuerza de trabajo mejor entrenada. | ||||||||||||||||
21 | 13 | 2021 | 19/2/2021 | Bebidas del Paraguay SRL | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones | La Empresa autoriza que ingresen a sus instalaciones para ver, investigar y realizar prácticas laborales | Documento | Ambas Partes | 19/2/2021 | 19/2/2023 | Que las instituciones involucradas se beneficien en la capacitación de los estudiantes en condiciones de negocios industriales de la vida real y que la empresa se beneficie de la investigación en procesos y técnicas industriales así como la disponibilidad creciente de una fuerza de trabajo mejor entrenada | ||||||||||||||||
22 | 14 | 2021 | 01/02/2021 | ITAIPU Binacional | Becas de estudios universitarios carrera completa, concedidas a jóvenes de escasos recursos económicos de buen rendimiento académico | Otorgamiento de beca completa de estudios, a estudiantes seleccionados por la ITAIPU Binacional en el marco de su Programa de Becas de Grado Universitario | Documento | Ambas Partes | 01/02/2021 | 31/03/2022 | Becas de estudios universitarios carrera completa, concedidas a jóvenes de escasos recursos económicos de buen rendimiento académico | ||||||||||||||||
23 | 15 | 2022 | 8/10/2020 | ITAIPU Binacional | Pasantías e investigación de estudiantiles | Promoción de iniciativas de uso de energías renovables y protección del medio ambiente, que comprenden actividades y proyectos de investigación, desarrollo, innovación y fomento de la formación académica de las instituciones en estas áreas | Documento | Ambas Partes | 8/10/2020 | 8/10/2023 | Convenio para pasantías e investigaciones de estudiantiles | ||||||||||||||||
24 | 16 | 2020 | 13/8/2020 | Centro Cultural Paraguayo (CCPA) | Brindar formación académica de cursos de inglés con descuentos a alumnos, directivos y funcionarios propuestos por la Universidad. Extensivo a cónyuges e hijos de directivos y funcionarios. | Documento | Ambas Partes | 13/8/2020 | 13/8/2021 | Cursos de inglés con descuentos a alumnos, directivos y funcionarios propuestos por la Universidad. Extensivo a cónyuges e hijos de directivos y funcionarios | |||||||||||||||||
25 | 17 | 2019 | 29/4/2019 | Ministerio de Hacienda | Colaboración en actividades de mutuo interés por su trascendencia educativa, académica, científica, social y cultural | Documento | Ambas Partes | 29/4/2019 | 29/4/2023 | Convenio para pasantías e investigaciones de estudiantiles | |||||||||||||||||
26 | 18 | 2012 | 31/7/2012 | Servicio Nacional de Promoción Profesional (SNPP) | Intercambio de experiencias en la formación de profesionales competentes para las capacidades técnicas y de base de los operarios de las empresas industriales y de servicios del sector privado y/o público | Documento | Ambas Partes | 31/7/2012 | 31/7/2013 | Convenios para el intercambio de experiencias en la formación de profesionales competentes para las capacidades técnicas y de base de los operarios de las empresas industriales y de servicios del sector privado y/o público | |||||||||||||||||
27 | 19 | 2022 | 2022 | Banco Central del Paraguay | Desarrollo de plan de Cooperación Interinstitucional entre las partes | Documento | Ambas Partes | 2022 | 2025 | Convenio para pasantías e investigaciones de estudiantiles. | |||||||||||||||||
28 | 20 | 2022 | 8/8/2022 | Banco Nacional de Fomento | Realización de actividades con incidencia en el campo del conocimiento y desarrollo sustentable de los recursos humanos de nuestra sociedad | Documento | Ambas Partes | 8/8/2022 | 8/8/2024 | Convenio para el intercambio de conocimiento | |||||||||||||||||
29 | 21 | 2022 | 17/2/2022 | Secretaría Técnica de Planificación del Desarrollo Económico y Social | Cooperación mutua y realización de proyectos, programas e iniciativas de emprendimientos conjuntos de ambas partes en el ámbito de sus competencias | Documento | Ambas Partes | 17/2/2022 | 17/2/2026 | Convenio para realizar proyectos, programas e iniciativas de emprendimientos conjuntos de ambas partes en el ámbito de sus competencias | |||||||||||||||||
30 | 22 | 2022 | 01/07/2022 | Universidad Paraguayo Alemana (UPA) | Formación de recursos humanos y transferencia de conocimientos técnicos-científico; desarrollo de proyectos | Prestación mutua de servicios con infraestructura de ambas instituciones | Documento | Ambas Partes | 01/07/2022 | 01/07/2027 | Convenio para la formación de recursos humanos y transferencia de conocimientos técnicos-científico; desarrollo de proyectos | ||||||||||||||||
31 | 23 | 2021 | 27/01/2021 | DETAPAR | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones | Proyectos de cooperación y oportunidad a los estudiantes para estudiar, investigar | Documento | Ambas Partes | 27/01/2021 | 27/01/2022 | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones | ||||||||||||||||
32 | 24 | 2021 | 19/7/2021 | Industrias Chokokue | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones | La Empresa se compromete dentro de sus posibilidades a brindar acceso y oportunidades a Estudiantes de la Universidad para ver, estudiar, investigar y realizar prácticas laborales en sus locales, previa autorización de la Universidad Católica | Documento | Ambas Partes | 19/7/2021 | 19/07/2023 | Pasantías estudiantiles para promover actividades académicas en ambas instituciones | ||||||||||||||||
33 | 25 | 2021 | 15/10/2021 | Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC) | Cooperación entre las partes para la ejecución de servicios | Implementar programas y proyectos | Documento | Ambas Partes | 15/10/2021 | 15/10/2023 | Convenio para la formación de recursos humanos y transferencia de conocimientos técnicos-científico; desarrollo de proyectos | ||||||||||||||||
34 | 26 | 2019 | 6/12/2019 | Alcor Pan | Pasantías laborales | La Empresa se compromete dentro de sus posibilidades a brindar acceso y oportunidades a Estudiantes de la Universidad para ver, estudiar, investigar y realizar prácticas laborales en sus locales, previa autorización de la Universidad Católica | Documento | Ambas Partes | 6/12/2019 | 6/12/2021 | Convenio para pasantías e investigaciones de estudiantiles. | ||||||||||||||||
35 | 27 | 2004 | 2/7/2004 | Universidad Nacional de Asunción (UNA) | Intercambio de datos y experiencias científicas en forma amplia y compromiso permanente | Relación interinstitucional para desarrollo de proyectos de investigacion y desarrollo tecnologico | Documento | Ambas Partes | 2/7/2004 | 2/7/2009 | Se han fortalecido las redes de colaboración con investigadores y equipos de trabajo a nivel global, lo que ha permitido la creación de proyectos conjuntos y la participación en consorcios internacionales. Esto ha ampliado el acceso a nuevos conocimientos, tecnologías y recursos científicos. | ||||||||||||||||
36 | 28 | 2025 | 1/4/2025 | Inversiones SAN ISIDRO S.A | Documento | Ambas Partes | 1/4/2025 | 01/04/2030 | |||||||||||||||||||
37 | 29 | 2025 | 24/2/2025 | SUEÑOLAR S.A | Documento | Ambas Partes | 24/2/2025 | 24/2/2030 | |||||||||||||||||||
38 | 30 | 2024 | 31/5/2024 | TECNOMYL S.A | Documento | Ambas Partes | 31/5/2024 | 34/5/2026 | |||||||||||||||||||
39 | 31 | 2022 | 5/9/2022 | MANUFACTURA PILAR S.A | Documento | Ambas Partes | 5/9/2022 | 5/9/2025 | |||||||||||||||||||
40 | 32 | 2021 | 22/2/2021 | ENVASES S.A | Documento | Ambas Partes | 22/2/2021 | 22/2/2023 | |||||||||||||||||||
41 | 33 | 2025 | 13/2/2025 | Bebidas del Paraguay SRL | Documento | Ambas Partes | 13/2/2025 | 13/22030 | |||||||||||||||||||
42 | 34 | 2024 | 20/3/2024 | ALTAJA S.A | Documento | Ambas Partes | 20/3/2024 | 20/3/2029 | |||||||||||||||||||
43 | 35 | 2021 | 26/8/2021 | MEDICAMENTO GENERICO S.A | Documento | Ambas Partes | 26/8/2021 | 26/8/2023 | |||||||||||||||||||
44 | 36 | 2021 | 25/2/2021 | FABRICA PARAGUAYA DE VIDRIOS | Documento | Ambas Partes | 25/2/2021 | 25/2/2023 | |||||||||||||||||||
45 | 37 | 2021 | 12/3/2021 | ESSAP S.A | Documento | Ambas Partes | 12/3/2021 | 13/3/2023 | |||||||||||||||||||
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