| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Расписание для учащихся 10 класса на 09.11.2020 г. | |||||||||||||||||||||||||
2 | ПОНЕДЕЛЬНИК, 09.11.2020 | Урок | Время | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | ||||||||||||||||||
3 | 1 | 8:30-9:00 | Онлайн-подключение | Английский язык (углубл), Пахомова А.Б. | Старое и новое искусство | Подключиться к конференции Google Meet Ссылка на подключение в беседе Вконтакте Если нет технической возможности, прочитать текст в учебнике упр. 12 на стр. 13, текст упр.13, стр. 14-15 письменно | Рабочая тетрадь стр. 15 - 16 ( https://yadi.sk/i/jK1v5t100IVNHQ , https://yadi.sk/i/cajqbtZueFlDHw ). | |||||||||||||||||||
4 | 2 | 9:20-9:50 | Онлайн-подключение | Английский язык, Пахомова А.Б. | Спорт и ТВ. Практика аудирования. | Подключиться к конференции Google Meet Ссылка на подключение в беседе Вконтакте Если нет технической возможности, прочитать текст в учебнике на стр. 34-35, выписать выделенные слова в тетрадь с переводом, выполнить упр. 3-4 письменно | Учебник стр. 35 упр.7 | |||||||||||||||||||
5 | 3 | 10:10-10:40 | Онлайн-подключение | Биология (углубл), Чеховских Н.А. | Фотосинтез. Световая фаза | Подключиться к конференции Zoom Ссылка на подключение в беседе Вконтакте. Если нет технической возможности: изучить параграф 11, разобрать схему фотосинтеза в параграфе, письменно выполнить задание на стр. 49 ( таблица) | Составить конспект урока по п. 11, письменно ответить на вопросы стр. 49 № 1-4. Фотоотчет прислать на почту chehovskikh.natalya@mail.ru | |||||||||||||||||||
6 | ЗАВТРАК 10:50-11:20 | |||||||||||||||||||||||||
7 | 4 | 11:20-11:50 | Онлайн-подключение | Обществознание, Мухранова Е.В. | Современное общество. | Подключиться к конференции Google Meet Ссылка на подключение в беседе Вконтакте Если нет технической возможности: п. 9 - изучить | п. 9 - учить, письменно в тетрадь таблица (№ пп, дата, событие, итог) | |||||||||||||||||||
8 | 5 | 12:10-12:40 | Онлайн-подключение | Физическая культура, Калашников Е.В. | Передача мяча в парах и тройках от груди двумя руками в движении. Бросок мяча в два шага. Учебная игра. | Подключиться к конференции Zoom Ссылка на подключение в беседе Вконтакте. Если нет технической возможности: выполни разминку ( повтори 2 раза), учебник изучить материал п. 17 на стр. 67-72 | не предусмотрено | |||||||||||||||||||
9 | 6 | 13:00-13:30 | Онлайн-подключение | Математика ( алгебра), Садомова К.М. | Метод равносильных преобразований при решении иррациональных уравнений | Подключиться к конференции Zoom Ссылка на подключение в беседе Вконтакте Если нет технической возможности: изучить параграф 10, ответить письменно на вопросы стр.85, выполнить №10.13 (1-5). | п. 10 - определение, свойства, методы преобразования (учить). №10.4-10.10, 10.13 (1, 2, 3). Фото выполненных заданий прислать на почту klavdia1921@yandex.ru. | |||||||||||||||||||
10 | 7 | 13:50-14:20 | Онлайн-подключение | Русский язык, Шматенко Е.В. | Правила говорящего и слушающего | Подключиться к конференции Zoom Ссылка на подключение в беседе Вконтакте. Если нет технической возможности, стр. 87-91 учебника - читать, упр.71, 72 - письменно | Упр.83. прислать на почту shmatenko2009@yandex.ru | |||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||