| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | JURNAL PRAKTEK PENGENALAN KEHIDUPAN MASYARAKAT PERIKANAN (PPKMP) TAHUN AKADEMIK 2021/2022 | |||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||
3 | Nama | : Haura Zhafira | ||||||||||||||||||||||
4 | NRP | : 57213213677 | ||||||||||||||||||||||
5 | Kelas | : TPH A | ||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||
7 | NO | TANGGAL | DESKRIPSI / ISI KEGIATAN | UPLOAD FOTO KEGIATAN 1 | UPLOAD FOTO KEGIATAN 2 | UPLOAD FOTO KEGIATAN 3 | PERTANYAAN | Verifikasi Pembimbing | Keterangan/Jawaban dari Pembimbing | |||||||||||||||
8 | 1 | 07-Feb-2022 | Pengenalan dengan civitas TPI Carocok tarusan Pembukaan PPKMP melalui zoom meeting Survey lokasi TPI Carocok tarusan | Sudah Terverifikasi | ||||||||||||||||||||
9 | 2 | 08-Feb-2022 | Melihat dan mengamati hasil tangkapan nelayan di TPI Carocok tarusan Pengarahan untuk bersih bersih area TPI Carocok tarusan Berkunjung dan melakukan wawancara ke tempat pengeringan ikan teri disekitar TPI | Mohon izin bertanya bapak, Apakah tidak apa apa jika mewawancara banyak pengolah tetapi produknya satu produk saja pak? | Sudah Terverifikasi | sebaiknya mancari target responden berbeda sebanyak 3 responden dan foto dokumentasi berbeda walaupun kalian satu Dosbim harus berbeda satu dengan yang lain | ||||||||||||||||||
10 | 3 | 09-Feb-2022 | Melakukan pengamatan tentang kerupuk ikan tongkol hasil olahan rumah tangga, berskala kecil. Melihat cara panen udang disalah satu tambak udang di daerah Carocok Mandeh. Mengamati dan juga melihat budidaya udang vanamei di salah satu tambak Carocok Mandeh, dan penjelasan dari kepala lapangan tambak di Carocok Mandeh. | Mohon izin bertanya pak, Untuk usaha pengolahannya kan masih skala kecil atau rumah tangga sehingga untuk modal dan hasil produksi tidak ada nilai pasti atau jumlah pastinya pak. Kira kira bagaimana ya pak? | Sudah Terverifikasi | memang salah satu kendala pada pengusaha2 skala kecil tentunya ada tantangan tersendiri bagi penduduk untuk memperbaiki taraf hidup dengan cara membentuk kelompok2 usaha sehingga pemerintah bisa masuk dengan bantuan dana bergulir saling membantu satu sama lain dek | ||||||||||||||||||
11 | 4 | 10-Feb-2022 | Mengamati proses jual beli ikan di TPI Carocok Tarusan. Melihat proses penghancuran es dan pengemasannya. Melihat proses keberangkatan nelayan yang pergi untuk menangkap ikan di dermaga. | Mohon izin bertanya pak, Karna kami mengamati proses pengeringan ikan teri apakah kami juga perlu melihat proses yang terjadi pada ikan saat di kapal pak? | Sudah Terverifikasi | yang jelas adek pengamati hasil tangkap di kapal kemudian penanganan hasil tangkapan pasca dari palkah kapal sampai proses lelang di TPI | ||||||||||||||||||
12 | 5 | 11-Feb-2022 | Mendengarkan arahan dari bapak Zainal selaku penyuluh perikanan kabupaten pesisir Selatan untuk mencari dan mengembangkan data. Melakukan pengamatan dan juga sedikit berpartisipasi dalam pengembangan mangrove seperti mencoba menanam mangrove. | Sudah Terverifikasi | ||||||||||||||||||||
13 | 6 | 12-Feb-2022 | Mengamati kondisi ikan, Harga pasar dan juga proses pembongkaran ikan dari Palka kapal. Melakukan kegiatan bersih bersih diarea TPI Carocok Tarusan. Melakukan wawancara pada salah satu pembudidaya ikan lele yang berada disekitaran TPI Carocok Tarusan | Mohon izin bertanya pak, dari referensi dan contoh laporan yang kami lihat ada salah satunya profil induk semang pak, Kira kira seperti apa induk semang tersebut pak? Apakah seperti pemilik Bagan atau pemilik usaha budidaya dan pengolahan perikanan pak? | Sudah Terverifikasi | pilihlah salah satu dari pelaku utama perikanan yg dijadikan induk semang kemudian fokus ditanya melalui format petunjuk teknis dek | ||||||||||||||||||
14 | 7 | 13-Feb-2022 | Mengamati dan Mewawancara salah satu pemilih keranda jaring apung yang berata di laut sekitaran mandeh | Sudah Terverifikasi | ||||||||||||||||||||
15 | 8 | 14-Feb-2022 | Mewawancarai salah satu nelayan kapal KM.Saudara Bana mengenai persiapan melaut, hasil tangkapan, lampu lampu kapal yang digunakan. Mengamati hasil produk teri yang sudah kering dan akan disortir. Diskusi mengenai laporan PPKMP dan jurnal kegiatan | Mohon izin bertanya pak, dikarenakan responden yang akan kami wawancarai sudah habis apakah boleh kami gunakan sisa waktunya untuk menyusun laporan pak? | Sudah Terverifikasi | inventarisir hasil quetioner apakah semua prodi sudah ada hasil respodennya atau belum dek jika belum harap di lengkapi karena kita akan menyusun laporan secara berkelompok | ||||||||||||||||||
16 | 9 | 15-Feb-2022 | Mengamati proses pembongkaran es dari dalam truk untuk dilakukan proses pembongkaran. Mengamati proses pengangkatan ikan ke dalam mobil untuk dilakukan pemasaran. | Mohon izin bertanya pak, Untuk laporannya sendiri itu dibuat per kelompok dosen bimbing atau satu kelompok tempat praktek pak? dan sekiranya untuk satu daerah domisili ada 2 tempat praktek, itu bagaimana ya pak? | Sudah Terverifikasi | Satu kelompok dosen bimbing dek satu kelompok dek buat satu laporan | ||||||||||||||||||
17 | 10 | 16-Feb-2022 | Mewawancarai salah satu nelayan untuk bertanya seputar biodata kehidupan, penghasilan nelayan dan kecukupan hasil untuk kehidupan sehari hari. Mendiskusikan terkait dengan laporan praktek dan mengisi jurnal kegiatan. | Mohon izin bertanya pak, terkait dengan pembuatan laporan per kelompok pak, Isi dari laporan tersebut apakah harus ada semua data prodi atau data prodi yang hanya ada di dalam kelompok tersebut pak. Soalnya di kelompok bimbingan bapak tidak ada yang dari prodi TPS ataupun prodi PP pak. | Sudah Terverifikasi | |||||||||||||||||||
18 | 11 | 17-Feb-2022 | Diskusi pembuatan laporan | |||||||||||||||||||||
19 | 12 | 18-Feb-2022 | ||||||||||||||||||||||
20 | 13 | 19-Feb-2022 | ||||||||||||||||||||||
21 | 14 | 20-Feb-2022 | ||||||||||||||||||||||
22 | 15 | 21-Feb-2022 | ||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||