ABCDEFGHILAD
1
2
3
123466710
4
Наименование подразделенияНаименование программыКод группыНачало обученияОкончание обученияОбъем программы в часахКоличество человекВыборгский
5
11Кафедра управления и экономики образованияМенеджмент в образовании3.2.П.11/19/202612/24/2026504 переподготовка252
6
22Кафедра управления и экономики образованияУправление образовательной организацией: профессиональная компетентность современного руководителя3.2.П.22/2/202611/30/2026288 переподготовка251
7
33Кафедра управления и экономики образованияУправление образовательной организацией дошкольного образованияя: школа управленческого мастерства3.2.П.34/6/202612/10/2026288 переподготовка252
8
44Кафедра управления и экономики образованияПротиводействие коррупции в системе образования3.2.ОЦ.12/16/20263/2/202618121
9
55Кафедра управления и экономики образованияСистема методической работы в управлении развитием образовательной организации3.2.ОЦ.42/3/20263/10/202636252
10
66Кафедра управления и экономики образованияКомандный подход в управлении развитием образовательной организацией3.2.ОЦ.62/16/20263/19/202636252
11
77Кафедра управления и экономики образованияДелопроизводство в образовательной организации3.2.Д.25/26/20266/23/202636121
12
88Кафедра управления и экономики образованияОрганизация деятельности управляющего совета образовательной организации3.2.Д.52/3/20263/10/202636121
13
99Кафедра управления и экономики образованияКонтрактная система в сфере закупок3.2.Г.13/3/20266/2/2026108252
14
1010Кафедра управления и экономики образованияРазвитие образовательной организации в контексте реализации проекта "Школа Минпросвещения России"3.2.Г.21/19/20264/30/2026108252
15
111Кафедра педагогики и андрагогикиТеория и методика организационно-педагогической деятельности4.2.П.12/2/202612/21/2026288 переподготовка252
16
122Кафедра педагогики и андрагогикиПрофилактика раннего проблемного (отклоняющегося) поведения и социально-психологической дезадаптации несовершеннолетних 4.2.Д.1.12/27/20263/20/202636121
17
133Кафедра педагогики и андрагогикиПрофилактика раннего проблемного (отклоняющегося) поведения и социально-психологической дезадаптации несовершеннолетних 4.2.Д.1.23/20/20264/10/20263612
18
144Кафедра педагогики и андрагогикиСовременные модели взаимодействия образовательной организации с родителями4.2.Д.2.13/3/20263/24/202636121
19
155Кафедра педагогики и андрагогикиСовременные модели взаимодействия образовательной организации с родителями4.2.Д.2.23/27/20264/17/20263612
20
166Кафедра педагогики и андрагогикиИскусственный интеллект в решении задач педагога 4.2.Д.3.11/19/20262/16/20263612
21
177Кафедра педагогики и андрагогикиИскусственный интеллект в решении задач педагога 4.2.Д.3.23/2/20264/6/202636121
22
188Кафедра педагогики и андрагогикиПрофилактика социальных рисков развития несовершеннолетних и немедицинского потребления наркотиков 4.2.ОЦ.1.23/16/20265/25/202636252
23
199Кафедра педагогики и андрагогикиИгровые технологии как инструмент развития креативного мышления обучающихся4.2.К.3.11/21/20264/22/202672252
24
201Кафедра философии образованияФилософия воспитания человека 21 в.5.2.ОЦ.1.1 2/5/20264/9/202636123
25
212Кафедра философии образованияСоциально-эмоционально-этическое направление в воспитательной и внеурочной педагогической деятельности5.2.ОЦ.22/4/20264/8/202636120
26
223Кафедра философии образованияДиалоги культур. Философия Китая5.2.ОЦ.3.1 2/12/20264/9/202636121
27
231Кафедра социально-педагогических измеренийНейронные сети в арсенале учителя и их использование в образовательном процессе6.2.Д.2.212.03.202621.04.202636120
28
242Кафедра социально-педагогических измеренийЦифровая грамотность современных школьников: инструменты формирования и мониторинга6.2.Д.3.104.03.202615.04.202636121
29
253Кафедра социально-педагогических измеренийСтратегии и технологии управления эффективностью школы.6.2.ОЦ.2.116.03.202613.05.202636251
30
261Кафедра социально-педагогического образованияМенеджмент в образовании: воспитательная деятельность7.2.П.13/5/202612/10/2026288 переподготовка252
31
272Кафедра социально-педагогического образованияУчастие в проектах "Движения первых" как средство развития классного коллектива7.2.ОЦ.2902.04.20264/30/202618120
32
283Кафедра социально-педагогического образованияОрганизация деятельности педагога-библиотекаря в условиях современной образовательной среды7.2.ОЦ.312.02.202626.03.202636252
33
294Кафедра социально-педагогического образованияСоциально-педагогические технологии профилактики девиантного поведения7.2.ОЦ.408.04.20265/20/202636251
34
305Кафедра социально-педагогического образованияЭкспертиза качества воспитательного процесса в ОУ7.2.ОЦ.604.02.202608.04.202636251
35
316Кафедра социально-педагогического образованияПотенциал культурного наследия в воспитательной деятельности7.2.ОЦ.1412.02. 202616.04.202536251
36
327Кафедра социально-педагогического образованияКинопедагогика как средство духовно-нравственного воспитания школьников7.2.ОЦ.1809.02.202627.04.202636251
37
338Кафедра социально-педагогического образованияПроектирование программ внеурочной деятельности гражданско-патриотеской направленности7.2.ОЦ.9.105.02.202626.03.202636250
38
349Кафедра социально-педагогического образованияСоциально-педагогическое сопровождение детей-ситрот и детей, оставшихся без попечения родителей в ОО7.2.ОЦ.2125.03.202606.05.202636120
39
3510Кафедра социально-педагогического образованияВоспитательные практики в цифровой среде: квесты и мультимедийные игры7.2.ОЦ.22.202.06.202610.06.202636122
40
3611Кафедра социально-педагогического образованияЭстетическое воспитание обучающихся: современные формы и методы7.2.ОЦ.2403.02.202610.03.202636121
41
3712Кафедра социально-педагогического образованияКонструирование современных практик воспитания в пространстве взросления школьников7.2.Д.318.02.202608.04.202636121
42
3813Кафедра социально-педагогического образованияПрофилактика экстремизма и межэтнических конфликтов в образовательном учреждении7.2.К.105.02.202628.05.202672120
43
3914Кафедра социально-педагогического образованияЦифровые ресурсы и инструменты в библиотеках ОУ7.2.К.204.02.202629.04.202672121
44
4015Кафедра социально-педагогического образованияВоспитательный потенциал социокультурного пространства Санкт-Петербурга7.2.К.904.02.202613.05.202672252
45
4116Кафедра социально-педагогического образованияФормирование гражданственности и патриотизма обучаюшихся в воспитательном процессе7.2.Г.1.12/2/20266/22/2026108251
46
4217Кафедра социально-педагогического образованияВведение в должность социального педагога7.2.Г.313.02.202622.05.2026108251
47
4318Кафедра социально-педагогического образованияРазвитие воспитательной системы в профильных классах7.2.Г.504.02.202624.06.2026108251
48
441Кафедра психологииДиагностика, преодоление и профилактика профессионального выгорания педагогических работников 8.2.ОЦ.22/17/20264/7/202636252
49
452Кафедра психологииДопсихологическая помощь в деятельности классного руководителя 8.2.ОЦ.32/5/20263/26/202636251
50
463Кафедра психологииПсихология мотивации учения8.2.K.11/27/20266/2/20267212
51
474Кафедра психологииПсихолого-педагогическая поддержка обучающихся, находящихся в кризисных состояниях*8.2.K.32/2/20264/13/202672251
52
485Кафедра психологииПсихологическое сопровождение детей с ОВЗ8.2.K.61/27/20264/14/202672251
53
496Кафедра психологииСовременные подходы к диагностике и коррекции кризисных состояний у детей разного возраста 8.2.K.82/20/20264/17/202672251
54
507Кафедра психологииПрактические аспекты оказания экстренной психологической помощи в образовательной организации8.2.K.93/18/20265/27/202672251
55
518Кафедра психологииПсихолого-педагогическое сопровождение детей раннего и дошкольного возраста8.2.Г.12/3/20265/26/2026108252
56
529Кафедра психологииПсихологическая поддержка семьи в образовании8.2.Г.22/4/20265/27/2026108251
57
5310Кафедра психологииПсихология совладающего поведения8.2.Г.32/5/20266/4/2026108251
58
5411Кафедра психологииПрофилактика суицидального поведения среди несовершеннолетних 8.2.Г.42/3/20265/26/2026108251
59
5512Кафедра психологииПрактические инструменты работы педагога-психолога с участниками образовательных отношений8.2.Г.56/5/20266/25/2026108251
60
5613Кафедра психологииКонфликтологическая компетентность педагога и возможности технологии медиации в образовательной среде 8.2.Г.61/29/20265/28/2026108251
61
5714Кафедра психологииАрт-терапевтические технологии в коррекционно-развивающей работе 8.2.Г.72/5/20265/28/2026108251
62
581Кафедра профессионального образованияОбразовательная логистика в профориентационной работе с обучающимися старших классов9.2.ОЦ.3.13/18/20254/29/202536251
63
591Кафедра дошкольного образованияПрофессиональное выгорание педагогов дошкольных образовательных учреждений и эффективные методы его профилактики11.10.ОЦ.1.12/9/20264/6/202636121
64
602Кафедра дошкольного образованияВнедрение Программы просвещения родителей (законных представителей) в практику дошкольной образовательной организации11.10.К.1.1 3/16/20266/1/202672251
65
613Кафедра дошкольного образованияОрганизация системы преемственности дошкольного и начального общего образования11.10.К.2.12/25/20265/6/202672252
66
624Кафедра дошкольного образованияРеализация воспитательных программ в ДОО: организационно-содержательные условия11.10.К.3.12/12/20264/23/202672251
67
635Кафедра дошкольного образованияИнновационные технологии развития детского творчества в условиях реализации ФОП ДО и ФГОС ДО11.10.К.4.12/13/20264/24/202672252
68
646Кафедра дошкольного образованияПсихолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации11.10.К.5.13/20/20265/29/202672252
69
657Кафедра дошкольного образованияСовременные аспекты формирования предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста в ДОО11.10.К.6.2/5/20264/16/202672251
70
668Кафедра дошкольного образованияОрганизация взаимодействия детского сада и семьи в едином образовательном пространстве 11.10. Г.11/21/20265/13/2026108252
71
679Кафедра дошкольного образованияКомпетентностный подход к деятельности педагога дошкольного образования11.10. Г.21/26/20266/8/2026108252
72
6810Кафедра дошкольного образованияОрганизационно-педагогическое обеспечение и сопровождение образовательного процесса в ДОО11.10. Г.31/23/20265/22/2026108251
73
6911Кафедра дошкольного образованияСовременные технологии реализации ФОП ДО11.10. Г.42/4/20265/27/2026108252
74
7012Кафедра дошкольного образованияПрименение игровых технологий в процессе реализации ФОП ДО11.10. Г.51/29/20265/21/2026108251
75
711Кафедра специальной (коррекционной) педагогикиНейропсихологические подходы к коррекции нарушений развития обучающихся с ОВЗ12.10.К.22/4/20264/30/202672252
76
722Кафедра специальной (коррекционной) педагогикиОт профориентации к поддерживаемому трудоустройству12.10.К.32/2/20265/25/202672252
77
733Кафедра специальной (коррекционной) педагогикиСовременные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ12.10.Г.1.11/29/20265/28/2026108252
78
744Кафедра специальной (коррекционной) педагогикиКоррекционно-развивающая работа воспитателя в ДОО, реализующей АООП12.10.Г.31/30/20265/29/2026108252
79
755Кафедра специальной (коррекционной) педагогикиСовременные технологии организации, диагностики и коррекции нарушений письменной речи12.10.Г.53/4/20266/5/2026108252
80
766Кафедра специальной (коррекционной) педагогикиТехнологии сопровождения обучающихся с ОВЗ в образовательном процессе12.10.Г.61/30/20265/29/2026108252
81
771Кафедра начального, основного и среднего общего образованияТеория и методика обучения (начальная школа)13.10.П.11/27/202612/22/2026504 переподготовка252
82
782Кафедра начального, основного и среднего общего образованияПроектирование и реализация образовательного процесса по труду (технологии) в основной школеД.32/17/20264/14/202636121
83
793Кафедра начального, основного и среднего общего образованияОсновы функциональной грамотности младших школьниковД.4.12/10/20264/7/202636122
84
804Кафедра начального, основного и среднего общего образованияПроектирование учебных заданий для развития смыслового чтенияОЦ.1.102.02 20264/13/202636252
85
815Кафедра начального, основного и среднего общего образованияФормирование умения работать с текстом на уроках литературного чтения в начальной школеОЦ.21/30/20264/3/202636252
86
826Кафедра начального, основного и среднего общего образованияОт рабочей программы учителя к современному урокуОЦ.42/17/20264/28/202636252
87
837Кафедра начального, основного и среднего общего образованияМетодика преподавания предмета «ТРУД (Технология)» в основной школе: традиции и инновацииК.1.1.1/27/20265/19/202672251
88
848Кафедра начального, основного и среднего общего образованияПроектирование урока в начальной школе: методический аспектК.31/22/20265/28/202672252
89
859Кафедра начального, основного и среднего общего образованияФормирование метапредметных умений на уроках математики и окружающего мира в начальной школе К.41/28/20265/27/202672252
90
8610Кафедра начального, основного и среднего общего образованияСовременные педагогические технологии на уроке и в системе внутренней оценки на урокеГ.21/29/20266/25/202610825
91
8711Кафедра начального, основного и среднего общего образованияМастерская современного педагога: развитие компетенций обучающихся через новые образовательные практикиГ.41/28/20265/27/2026108252
92
8812Кафедра начального, основного и среднего общего образованияПроектирование современного пространства урочной и внеурочной деятельности: инновационные подходыД.5.14/2/20266/18/2026108122
93
8913Кафедра начального, основного и среднего общего образованияПроектирование современного пространства урочной и внеурочной деятельности: инновационные подходыД.5.24/7/20266/25/202610812
94
9014Кафедра начального, основного и среднего общего образованияФОП НОО: содержание и технологии организации учебно-воспитательного процессаД.6.11/28/20264/29/2026108122
95
9115Кафедра начального, основного и среднего общего образованияФОП НОО: содержание и технологии организации учебно-воспитательного процессаД.6.24/1/20266/17/202610812
96
921Кафедра естественно-научного, математичексого образования и информатикиЦифровая мастерская педагога: реализация образовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий14.10.ОЦ.3

2/4/20254/8/20253612
97
932Кафедра естественно-научного, математичексого образования и информатикиФункциональная грамотность учащихся при обучении биологии: формирование и оценка14.10.Д.2.1 3/12/20264/23/202636121
98
943Кафедра естественно-научного, математичексого образования и информатикиПодготовка обучающихся к ЕГЭ по физике: решение расчетных задач по разделу «Механика»14.10.Д.3.1

4/2/20265/12/202636121
99
954Кафедра естественно-научного, математичексого образования и информатикиСовременный урок информатики14.10.Д.4.1

2/17/20253/17/202536121
100
965Кафедра естественно-научного, математичексого образования и информатикиЦифровая мастерская педагога: применение технологий искусственного интеллекта в профессиональной деятельности14.10.Д.5.1

2/5/20254/9/20253612