| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||||||||||||||||
2 | SKPM Kualiti@Sekolah | |||||||||||||||||||||||||
3 | PASUKAN PELAKSANA STANDARD BAGI PENILAIAN KENDIRI SEKOLAH | |||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||||
5 | 1) | Pasukan Pelaksana Standard (PPS) adalah Guru atau AKP yang bertanggungjawab terhadap pengurusan/pengoperasian sesuatu Aspek di sekolah. | ||||||||||||||||||||||||
6 | 2) | Ahli PPS bertanggungjawab untuk menilai dan menyatakan evidens bagi Aspek di bawah tanggungjawabnya dan mengemukakan hasil penilaian tersebut kepada Jawatankuasa SKPM Sekolah mengikut ketetapan masa yang ditetapkan. | ||||||||||||||||||||||||
7 | 3) | Semua Guru dan AKP hendaklah dilibat sebagai Ahli PPS. | ||||||||||||||||||||||||
8 | 4) | Setiap Aspek boleh mempunyai lebih daripada seorang Ahli PPS dan setiap Guru dan AKP boleh dinamakan untuk lebih daripada satu Aspek. | ||||||||||||||||||||||||
9 | 5) | PGB tidak dinamakan sebagai Ahli PPS KECUALI Standard 4 kerana PGB adalah ketua yang bertanggungjawab bagi semua Standard. (Ahli PPS Standard 1 akan membantu PGB menilai semua Aspek dalam standard berkenaan) | ||||||||||||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||||||||
11 | STANDARD 1 : KEPIMPINAN | |||||||||||||||||||||||||
12 | ASPEK | NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI | NAMA PPS | JAWATAN | ||||||||||||||||||||||
13 | 1.1 | PGB SEBAGAI PENERAJU | ||||||||||||||||||||||||
14 | 1.1.1 | PGB menetapkan hala tuju sekolah secara terancang. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
15 | 1.1.2 | PGB mengetuai penyediaan Rancangan Pemajuan Sekolah secara terancang dan sistematik. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
16 | 1.1.3 | PGB mengetuai pemantauan pengoperasian sekolah secara terancang dan sistematik. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
17 | 1.1.4 | PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan PdP secara profesional dan terancang. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
18 | 1.1.5 | PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan pencerapan PdP secara profesional dan terancang. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
19 | 1.1.6 | PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan pemantauan kemajuan dan pencapaian murid secara sistematik dan terancang. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
20 | 1.1.7 | PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara profesional dan terancang. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
21 | 1.2 | PGB SEBAGAI PEMBIMBING | ||||||||||||||||||||||||
22 | 1.2.1 | PGB memberi bimbingan kepada guru dan AKP secara profesional dan terancang. | MOHD ZAMRI BIN MOKHTAR | GPK KO-KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
23 | 1.2.2 | PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin yang diturun kuasa secara profesional dan terancang. | MOHD ZAMRI BIN MOKHTAR | GPK KO-KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
24 | 1.3 | PGB SEBAGAI PENDORONG | ||||||||||||||||||||||||
25 | 1.3.1 | PGB mendorong warga sekolah dengan menjadi suri teladan secara profesional dan terancang. | HASMARUDI BIN ZAKARIA | GPK HEM | ||||||||||||||||||||||
26 | 1.3.2 | PGB menggalakkan warga sekolah memberi input berkaitan pemajuan sekolah secara profesional dan terancang. | HASMARUDI BIN ZAKARIA | GPK HEM | ||||||||||||||||||||||
27 | 1.3.3 | PGB menggerakkan warga sekolah dalam melaksanakan tanggungjawab secara terancang. | HASMARUDI BIN ZAKARIA | GPK HEM | ||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | STANDARD 2 : PENGURUSAN ORGANISASI | |||||||||||||||||||||||||
30 | ASPEK | NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI | NAMA PPS | JAWATAN | ||||||||||||||||||||||
31 | 2.1 | PENGURUSAN SUMBER MANUSIA | ||||||||||||||||||||||||
32 | 2.1.1 | Sumber manusia diurus secara sistematik dan terancang. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
33 | 2.1.2 | Pembangunan sumber manusia diurus secara terancang. | KHAIRULZAMAN BIN MAT LAZIM | GURU BIMBINGAN | ||||||||||||||||||||||
34 | 2.2 | PENGURUSAN ASET | ||||||||||||||||||||||||
35 | 2.2.1 | Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang. | MOHD SAFIQ BIN BAHARUDIN | GURU ASET & PENYELENGGARAAN | ||||||||||||||||||||||
36 | 2.3 | PENGURUSAN KEWANGAN | ||||||||||||||||||||||||
37 | 2.3.1 | Kewangan diurus secara sistematik dan terancang. | NUR SHAFIEKA BINTI IBRAHIM | PT KEWANGAN | ||||||||||||||||||||||
38 | 2.4 | PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN | ||||||||||||||||||||||||
39 | 2.4.1 | Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan terancang. | SITI ATHIRAH QISTINA BT ZAINAL ABIDIN | GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA | ||||||||||||||||||||||
40 | 2.5 | IKLIM | ||||||||||||||||||||||||
41 | 2.5.1 | Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik dan terancang. | MOHD AL-BOHORI BIN MOHD SHAARI | GURU PENGURUSAN 3K | ||||||||||||||||||||||
42 | 2.5.2 | Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan secara sistematik dan terancang. | KHAIRULZAMAN BIN MAT LAZIM | GURU BIMBINGAN | ||||||||||||||||||||||
43 | 2.6 | PENGURUSAN PERPADUAN | ||||||||||||||||||||||||
44 | 2.6.1 | Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat Malaysia diurus secara terancang. | KHAIRULZAMAN BIN MAT LAZIM | GURU BIMBINGAN | ||||||||||||||||||||||
45 | 2.7 | PERMUAFAKATAN STRATEGIK | ||||||||||||||||||||||||
46 | 2.7.1 | Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan terancang. | MOHD ZUL HISAN BIN ZAHARI | GURU E-SARANA | ||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | STANDARD 3.1 : PENGURUSAN KURIKULUM | |||||||||||||||||||||||||
49 | ASPEK | NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI | NAMA PPS | JAWATAN | ||||||||||||||||||||||
50 | 3.1.1 | KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||||
51 | 3.1.1.1 | Pelaksanaan kurikulum diurus secara sistematik dan terancang. | MOHD NOOR HISSAM BIN MOHD FAUDZI | GPK KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
52 | 3.1.2 | PENGURUSAN MATA PELAJARAN | ||||||||||||||||||||||||
53 | 3.1.2.1 | Pelaksanaan mata pelajaran diurus secara profesional dan terancang. | Mengikut Panitia Mata Pelajaran | |||||||||||||||||||||||
54 | 3.1.2.2 | Program peningkatan kualiti pengajaran guru diurus secara terancang. | ||||||||||||||||||||||||
55 | 3.1.2.3 | Program peningkatan pencapaian murid diurus secara profesional dan terancang. | ||||||||||||||||||||||||
56 | 3.1.2.4 | Bantuan geran per kapita mata pelajaran dimanfaatkan secara sistematik dan terancang. | ||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | BIL. | MATA PELAJARAN | NAMA PPS | JAWATAN | ||||||||||||||||||||||
59 | 1 | BAHASA MELAYU | HAMIDAH BINTI MOHAMMAD | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
60 | 2 | BAHASA INGGERIS | KAMISAH BINTI MAT SAID | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
61 | 3 | MATEMATIK | AZHAN BIN MOHAMAD | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
62 | 4 | SAINS | RUBAIAH BINTI MOHD ZAIN | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
63 | 5 | SEJARAH | ATIQAH AMIRAH BINTI MAKHTAR | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
64 | 6 | PENDIDIKAN ISLAM | NUR HAFIZAH BTI CHE NOR@ SHUKRI | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
65 | 7 | PENDIDIKAN MORAL | - | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
66 | 8 | BAHASA ARAB | ROSDY BIN OTHMAN | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
67 | 9 | BAHASA CINA | - | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
68 | 10 | PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN | MOHD AL BOHORI BIN MOHD SHAARI | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
69 | 11 | SENI VISUAL | HASRULNIZAM BIN HASSAN | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
70 | 12 | MUZIK | EFFINDI BIN HUSSIN | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
71 | 13 | REKA BENTUK & TEKNOLOGI | MOHD NOOR BIN ZAKARIA | KETUA PANITIA | ||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | 3.1.3 | PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL | ||||||||||||||||||||||||
74 | 3.1.3.1 | Masa pelaksanaan PdP diurus secara sistematik dan terancang. | MOHD HANAPI BIN MOHD DIN | KETUA JK JADUAL WAKTU | ||||||||||||||||||||||
75 | 3.1.4 | PENGURUSAN PENILAIAN MURID | ||||||||||||||||||||||||
76 | 3.1.4.1 | Peperiksaan dan pentaksiran diurus secara sistematik dan terancang. | HAMIDAH BINTI MOHAMMAD | SU PEPERIKSAAN | ||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | STANDARD 3.2 : PENGURUSAN KO-KURIKULUM | |||||||||||||||||||||||||
79 | ASPEK | NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI | NAMA PPS | JAWATAN | ||||||||||||||||||||||
80 | 3.2.1 | KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM | ||||||||||||||||||||||||
81 | 3.2.1.1 | Pelaksanaan kokurikulum diurus secara sistematik dan terancang. | MOHD ZAMRI BIN MOKHTAR | GPK KO-KURIKULUM | ||||||||||||||||||||||
82 | 3.2.2 | PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN | ||||||||||||||||||||||||
83 | 3.2.2.1 | Kelab/persatuan diurus secara sistematik dan terancang. | Mengikut Unit Kelab/Persatuan | |||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | BIL. | KELAB/PERSATUAN | NAMA PPS | JAWATAN | ||||||||||||||||||||||
86 | 1 | KELAB PENCEGAHAN JENAYAH | MOHD ZUL HISAN BIN ZAHARI | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
87 | 2 | PERSATUAN AGAMA ISLAM | NUR HAFIZAH BTI CHE NOR@ SHUKRI | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
88 | 3 | PERSATUAN BAHASA INGGERIS | KAMISAH BINTI MAT SAID | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
89 | 4 | PERSATUAN BAHASA MELAYU | NUR SYAHIRA BINTI MOHD ASRI | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
90 | 5 | KELAB DOKTOR MUDA | NONIAFINA BINTI AB LLAH | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
91 | 6 | KELAB REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI | - | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
92 | 7 | KELAB KESELAMATAN JALAN RAYA | - | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
93 | 8 | KELAB ALAM SEKITAR | WAN MUHAMMAD AZDIHAR BIN SAZALI | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
94 | 9 | KELAB STEM | HASRULNIZAM BIN HASSAN | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
95 | 10 | KELAB SENI DAN KRAFTANGAN | - | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
96 | 11 | KELAB ICT | - | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
97 | 12 | KELAB MUZIK DAN KEBUDAYAAN | - | KETUA GURU PENASIHAT | ||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | 3.2.3 | PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM | ||||||||||||||||||||||||
100 | 3.2.3.1 | Badan beruniform diurus secara sistematik dan terancang. | Mengikut Unit Badan Beruniform | |||||||||||||||||||||||