| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Louisiana | FFY | 2025 | Select Area | ||||||||||||||||||||||
2 | #REF! | #REF! | #REF! | #REF! | #REF! | #REF! | #REF! | Alabama | ||||||||||||||||||
3 | REGULAR AWARD AMOUNT Est. | #REF! | Alaska | |||||||||||||||||||||||
4 | Arizona | |||||||||||||||||||||||||
5 | TOTAL AWARD AMOUNT | #REF! | Arkansas | |||||||||||||||||||||||
6 | California | |||||||||||||||||||||||||
7 | ADMINISTRATION | Colorado | ||||||||||||||||||||||||
8 | Sec. | Connecticut | ||||||||||||||||||||||||
9 | Maximum Available for Administration. | III | #REF! | Delaware | ||||||||||||||||||||||
10 | District of Columbia | |||||||||||||||||||||||||
11 | How much do you want to set aside for Administration in dollars? | $4,883,738 | #REF! | Florida | ||||||||||||||||||||||
12 | Georgia | |||||||||||||||||||||||||
13 | #REF! | Hawaii | ||||||||||||||||||||||||
14 | You must distribute, in whole dollars, the amount you want to set aside for | Idaho | ||||||||||||||||||||||||
15 | Administration among the following activities: | Illinois | ||||||||||||||||||||||||
16 | Indiana | |||||||||||||||||||||||||
17 | For the purpose of administering IDEA Part B including Preschool Grants under 20 U.S.C. 1419, a High Cost Fund, and the coordination of activities under Part B with, and providing technical assistance to, other programs that provide services to children with disabilities. (Note: These funds may be used for Administering but not Financing a High Cost Fund) | Iowa | ||||||||||||||||||||||||
18 | Kansas | |||||||||||||||||||||||||
19 | Kentucky | |||||||||||||||||||||||||
20 | Louisiana | |||||||||||||||||||||||||
21 | a. | $4,883,738 | Maine | |||||||||||||||||||||||
22 | Maryland | |||||||||||||||||||||||||
23 | For the administration of Part C of IDEA, if the SEA is the Lead Agency for the State under Part C. | Massachusetts | ||||||||||||||||||||||||
24 | b. | Michigan | ||||||||||||||||||||||||
25 | Minnesota | |||||||||||||||||||||||||
26 | Mississippi | |||||||||||||||||||||||||
27 | You may set aside a portion of your Administration funds resulting from inflation for the following 4 Other State-Level Activities. Additional funds for these purposes may also be set aside under Other State-Level Activities. Based on the amount that you propose to set aside for Administration, the maximum amount of Administration funds that you may use for these 4 activities is: | Missouri | ||||||||||||||||||||||||
28 | Montana | |||||||||||||||||||||||||
29 | Nebraska | |||||||||||||||||||||||||
30 | Nevada | |||||||||||||||||||||||||
31 | New Hampshire | |||||||||||||||||||||||||
32 | #REF! | New Jersey | ||||||||||||||||||||||||
33 | New Mexico | |||||||||||||||||||||||||
34 | For support and direct services, including technical assistance, personnel preparation, and professional development and training. | New York | ||||||||||||||||||||||||
35 | c. | North Carolina | ||||||||||||||||||||||||
36 | North Dakota | |||||||||||||||||||||||||
37 | To assist local educational agencies in providing positive behavioral interventions and supports and appropriate mental health services for children with disabilities. | Ohio | ||||||||||||||||||||||||
38 | Oklahoma | |||||||||||||||||||||||||
39 | d. | Oregon | ||||||||||||||||||||||||
40 | Pennsylvania | |||||||||||||||||||||||||
41 | To assist local educational agencies in meeting personnel shortages. | e. | Rhode Island | |||||||||||||||||||||||
42 | South Carolina | |||||||||||||||||||||||||
43 | To support capacity building activities and improve the delivery of services by local educational agencies to improve results for children with disabilities. | South Dakota | ||||||||||||||||||||||||
44 | Tennessee | |||||||||||||||||||||||||
45 | f. | Texas | ||||||||||||||||||||||||
46 | Utah | |||||||||||||||||||||||||
47 | Subtotal, Administration funds used for Other State-Level Activities | $0 | #REF! | Vermont | ||||||||||||||||||||||
48 | #REF! | Virginia | ||||||||||||||||||||||||
49 | Washington | |||||||||||||||||||||||||
50 | If you receive a Preschool Grant under 20 U.S.C. 1419, you may use Administration funds, along with other funds, to develop and implement a State policy jointly with the lead agency under Part C and the SEA to provide early intervention services (which must include an educational component that promotes school readiness and incorporates preliteracy, language, and numeracy skills) in accordance with Part C to children with disabilities who are eligible for services under the Preschool Grant program and who previously received services under Part C until such children enter, or are eligible under State law to enter, kindergarten, or elementary school as appropriate. | West Virginia | ||||||||||||||||||||||||
51 | Wisconsin | |||||||||||||||||||||||||
52 | Wyoming | |||||||||||||||||||||||||
53 | Puerto Rico | |||||||||||||||||||||||||
54 | Virgin Islands | |||||||||||||||||||||||||
55 | Guam | |||||||||||||||||||||||||
56 | Northern Mariana Islands | |||||||||||||||||||||||||
57 | American Samoa | |||||||||||||||||||||||||
58 | g. | Freely Associated States | ||||||||||||||||||||||||
59 | Department of the Interior | |||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | The total of details for your Administration set-aside is | $4,883,738 | OK | |||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | OTHER STATE-LEVEL ACTIVITIES | |||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | If you propose to set aside more than $850,000 for Administration and you DO wish to use funds for a High Cost Fund, the maximum amount that you may use for Other State-Level Activities is: | |||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||
73 | Of the amount you set aside for Other State-Level Activities at least 10% must be used for the High Cost Fund. | |||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | If you propose to set aside more than $850,000 for Administration and you DO NOT wish to use funds for a High Cost Fund, the maximum amount that you may use for Other State-Level Activities is: | |||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | If you propose to set aside $850,000 or less for Administration and you DO wish to use funds for a High Cost Fund, the maximum amount that you may use for Other State-Level Activities is: | |||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||
83 | Of the amount you set aside for Other State-Level Activities at least 10% must be used for the High Cost Fund. | |||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | If you propose to set aside $850,000 or less for Administration and you DO NOT wish to use funds for a High Cost Fund, the maximum amount that you may use for Other State-Level Activities is: | |||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | Do you wish to use funds for a High Cost Fund? (Yes or No) | Yes | ||||||||||||||||||||||||
92 | Yes | |||||||||||||||||||||||||
93 | Based on the amount that you intend to set aside for | No | ||||||||||||||||||||||||
94 | Administration, the size of your total award, and your decision | |||||||||||||||||||||||||
95 | TO | use set aside funds to support a High Cost Fund, the | ||||||||||||||||||||||||
96 | maximum that you may use for Other State-Level Activities is: | #REF! | ||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | How much do you want to set aside for Other State-Level Activities? | $27,703,905 | #REF! | |||||||||||||||||||||||
99 | #REF! | #REF! | ||||||||||||||||||||||||
100 | #REF! | |||||||||||||||||||||||||