Rúbrica trabajo Robótica
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Diseño de la maquetaDiseño totalmente original, ningún elemento es una copia exacta de los diseños vistos en el material consultado.La maqueta elaborada incluye algún elemento original.La maqueta elaborada es similar a una vista en el aula.La maqueta construida no está completa20%
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Programación del prototipo robóticoEl alumno programa el prototipo adicionándole más tareas.El alumno programa el prototipo robótico para que realice las tareas solicitadas.El alumno programa el prototipo robótico realizando alguna de las tareas solicitadas.El alumno programa el prototipo robótico sin conseguir el reto solicitado.20%
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Uso del zumbador. Creación de melodíasEl alumno utiliza el zumbador produciendo una melodía controlada por un pulsador.El alumno utiliza el zumbador produciendo una melodía controlada por un pulsador con ayuda del adulto.El alumno conoce el zumbador y hace uso de él.Desconoce el uso del zumbador.20%
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Uso de sensoresEl alumno programa diferentes sensores y funcionan de forma adecuada.El alumno programa un sensor y funciona de forma correcta.El alumno programa un sensor con la ayuda del adultoEl alumno desconoce que son los sensores20%
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Incorporación del reléUtiliza el relé con la supervisión de un adulto reproduciéndolo correctamente en una situación real.Incorpara el relé con la supervisión de un adulto pero el funcionamiento no es igual que en la maqueta.Conoce que es un reléNo sabe que es un relé10%
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Valoración de la rúbricaSe valoran todos los aspectos necesarios para finalizar nuestro proyecto, permitiendo una evaluación objetiva.Se valoran casi todos los aspectos necesarios para finalizar nuestro proyecto y permite una evaluación objetiva.Se valoran algunos de los aspectos para poder llevar a cabo nuestro proyecto.En la rúbrica no se valora ningún aspectos para conseguir nuestro proyecto10%
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