| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Kwalifikacja z branży motoryzacyjnej | Nazwa firmy | Nazwa firmy | Nazwa firmy | Nazwa firmy | Nazwa firmy | ||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Nazwa zawodu | Kwalifikacja wyodrębniona w zawodzie - wyciąg z podstawy programowej kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego dla zawodu na błękitnym tle | Efekty kształcenia | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | |||
4 | Automatyk 731107 | Montaż, uruchamianie i obsługiwanie układów automatyki przemysłowej | Bezpieczeństwo i higiena pracy | podstawy BHP | ||||||||||||||||||||||
5 | Podstawy automatyki | posługuje się pojęciami z dziedziny elektrotechniki i elektroniki | ||||||||||||||||||||||||
6 | charakteryzuje zjawiska związane z prądem stałym i przemiennym | |||||||||||||||||||||||||
7 | interpretuje wielkości fizyczne związane z prądem stałym i przemiennym | |||||||||||||||||||||||||
8 | wykonuje pomiary wielkości elektrycznych | |||||||||||||||||||||||||
9 | stosuje prawa elektrotechniki do obliczania wartości wielkości elektrycznych | |||||||||||||||||||||||||
10 | posługuje się schematami ideowymi i montażowymi układów elektrycznych i elektronicznych | |||||||||||||||||||||||||
11 | posługuje się rysunkami technicznymi schematycznymi, złożeniowymi i montażowymi układów automatyki przemysłowe | |||||||||||||||||||||||||
12 | wykonuje rysunki techniczne schematyczne, złożeniowe i montażowe układów automatyki przemysłowej z wykorzystaniem specjalistycznych programów komputerowych | |||||||||||||||||||||||||
13 | rozróżnia części urządzeń i układów automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
14 | wykonuje obróbkę ręczną części urządzeń automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
15 | posługuje się dokumentacją techniczną maszyn i urządzeń | |||||||||||||||||||||||||
16 | opisuje układy sterowania stosowane w układach automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
17 | obsługuje sterowniki PLC (Programmable Logic Controller) | |||||||||||||||||||||||||
18 | posługuje się pojęciami z dziedziny pneumatyki i hydrauliki | |||||||||||||||||||||||||
19 | rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych | |||||||||||||||||||||||||
20 | Montaż układów automatyki przemysłowej | rozróżnia elementy i urządzenia automatyki przemysłowej na podstawie wyglądu i oznaczeń | ||||||||||||||||||||||||
21 | klasyfikuje elementy i urządzenia automatyki przemysłowej na podstawie schematu | |||||||||||||||||||||||||
22 | określa funkcje i zastosowanie elementów i urządzeń automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
23 | dobiera narzędzia i materiały do montażu mechanicznego urządzeń automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
24 | montuje urządzenia automatyki przemysłowej zgodnie z dokumentacją techniczną | |||||||||||||||||||||||||
25 | dobiera kable i przewody elektryczne, pneumatyczne i hydrauliczne do wykonania instalacji | |||||||||||||||||||||||||
26 | wykonuje połączenia elektryczne, pneumatyczne i hydrauliczne na podstawie dokumentacji technicznej | |||||||||||||||||||||||||
27 | wykonuje połączenia elementów i urządzeń automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
28 | wykonuje podłączenie urządzeń automatyki przemysłowej do instalacji zasilającej | |||||||||||||||||||||||||
29 | wykonuje pomiary parametrów kabli i przewodów instalacji | |||||||||||||||||||||||||
30 | określa zasady montażu elementów i urządzeń automatyki przemysłowej na przyłączach procesowych rozłącznych | |||||||||||||||||||||||||
31 | wykonuje dokumentację powykonawczą | |||||||||||||||||||||||||
32 | Uruchamianie i obsługa układów automatyki przemysłowej | konfiguruje urządzenia automatyki przemysłowej na podstawie dokumentacji technicznej | ||||||||||||||||||||||||
33 | uruchamia urządzenia i układy automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
34 | dobiera przyrządy do wykonania pomiarów sprawdzających poprawność działania układów automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
35 | wykonuje pomiary parametrów procesowych układów automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
36 | sprawdza poprawność działania układów automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
37 | posługuje się narzędziami do obsługi układów automatyki przemysłowej | |||||||||||||||||||||||||
38 | Język obcy zawodowy | Podstawy języka obcego zawodowego | ||||||||||||||||||||||||
39 | Kompetencje personalne i społeczne | Kultura i etyka zawodowa Planowanie zadań Organizacja czasu pracy Odpowiedzialność za działania Kreatywność Otwartość na zmiany Radzenie sobie ze stresem Doskonalenie umiejętności zawodowych Autoanaliza Planowanie ścieżki rozwoju Negocjacje porozumień Komunikacja interpersonalna Aktywne słuchanie Argumentacja Umiejętność rozwiązywania problemów Współpraca w zespole | ||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||