ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAAABACADAE
1
Критерии оценивания презентаций учащихся
2
3
4
Оценка5432
5
СодержаниеРабота полностью завершенаПочти полностью сделаны наиболее важные компоненты работыНе все важнейшие компоненты работы выполненыРабота сделана фрагментарно и с помощью учителя
6
Работа демонстрирует глубокое понимание описываемых процессовРабота демонстрирует понимание основных моментов, хотя некоторые детали не уточняютсяРабота демонстрирует понимание, но неполноеРабота демонстрирует минимальное понимание
7
8
Ученик предлагает собственную интерпретацию или развитие темы (обобщения, приложения, аналогии)Ученик в большинстве случаев предлагает собственную интерпретацию или развитие темыУченик иногда предлагает свою интерпретациюИнтерпретация ограничена или беспочвенна
9
10
ДизайнДизайн логичен и очевиденДизайн естьДизайн случайныйДизайн не ясен
11
Имеются постоянные элементы дизайна. Дизайн подчеркивает содержание.Имеются постоянные элементы дизайна. Дизайн соответствует содержанию.Нет постоянных элементов дизайна. Дизайн может и не соответствовать содержанию.Элементы дизайна мешают содержанию, накладываясь на него.
12
Все параметры шрифта хорошо подобраны (текст хорошо читается)Параметры шрифта подобраны. Шрифт читаем.Параметры шрифта недостаточно хорошо подобраны, могут мешать восприятиюПараметры не подобраны. Делают текст трудночитаемым
13
ГрафикаХорошо подобрана, соответствует содержанию, обогащает содержаниеГрафика соответствует содержаниюГрафика мало соответствует содержаниюГрафика не соответствует содержанию
14
ГрамотностьНет ошибок: ни грамматических, ни синтаксическихМинимальное количество ошибокЕсть ошибки, мешающие восприятиюМного ошибок, делающих материал трудночитаемым
15
16
17
18
Суммарная оценка (40 баллов)
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100