ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
DOKUMEN PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH
3
4
1. RUBRIK OBSERVASI KINERJA GURU
5
1.1 Formulir A : Diskusi Persiapan Observasi Kinerja Guru
6
7
Nama GuruSarastiana,SPd,MBAMata PelajaranKonsentrasi DPIB
8
Nama Kepala SekolahSutowo,SPd,MMHari / Tanggal26-Feb-24
9
PeriodeJanuari - JuniWaktu09.00 - 10.00
10
TempatR. Rapat
11
Tujuan1. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati target perilaku yang akan diobservasi dan upaya belajar untuk menampilkan
perilaku itu secara efektif
12
2. Guru dan Kepala Sekolah menyepakati jadwal observasi kinerja beserta kelengkapan yang dibutuhkan dalam
melakukan observasi kinerja Guru
13
14
Rencana Hasil KerjaFokus PerilakuUpaya MempelajariRencana Observasi KinerjaCatatan Lain
15
Pelajaran/ KelasHari/ TanggalWaktuPerangkat Ajar
16
Upaya menerapkan prinsip disiplin positif untuk mengelola perilaku dan kebiasaan kelas yang disepakati bersamaGuru melakukan refleksi dinamika kelas untuk menerapkan kesepakatan kelasLiterasi melalui modul di PMMEBK/ XI DPIB 2Senin, 26 Feb 202409.00 - 10.30Modul Ajar
17
Guru melakukan penguatan positif terhadap perilaku yang sesuai atau mendukung kesepakatan kelasLiterasi melalui modul di PMM dan Aksi membuat kesepakatan kelasEBK/ XI DPIB 2Senin, 26 Feb 202409.00 - 10.30Modul Ajar
18
Guru memfasilitasi peserta didik menyadari konsekuensi dan memperbaiki perilaku melanggarnya (restitusi)Literasi melalui modul di PMM dan Aksi mempraktikan segitiga restitusiEBK/ XI DPIB 2Senin, 26 Feb 202409.00 - 10.30Modul Ajar
19
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat di bidang pendidikan , kebudayaan, riset dan teknologiJudul diklat 1Mengikuti Diklat dengan sebaik-baiknya, mengisi presensi dengan lengkap
20
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta Pelatihan Mandiri sesuai model kompetensi Guru, Kepala Sekolah, dan/atau Pengawas SekolahTopik aksi nyata pada PMMMempelajari secara mandiri setiap modul dan membuat laporan aksi nyatanya , sesuai petunjuk
21
Topik aksi nyata pada PMMMempelajari secara mandiri setiap modul dan membuat laporan aksi nyatanya , sesuai petunjuk
22
Menjadi peserta program diklat jangka pendek /menengah pada bidang kepemimpinan atau tehnis yang relevan seperti Pendidikan guru penggerak atau pelatihan manajemen kepala sekolahDiklat dengan penyelenggara dari BBPVP YogyakartaMengikuti Diklat dengan sebaik- baiknya, mengisi presensi dengan lengkap
23
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Narasumber kegiatan seminar, lokakarya, konferensi, simposium, dan/atau studi banding lapangan yang diselenggarakan di bidang pendidikanJudul Webinar Pada PMM: PKL sebagai Mata Pelajaran Telah dilaksanakan pada tanggal 13 Feb 2024 pukul 20.00 WIBMenjadi Narasumber pada Webinar yang diselenggarakan oleh Komunitas MGMP DPIB Purbalingga
24
Tersusunnya Kurikulum Operasional Satuan pendidikan ( KOSP ) sebagai acuan dalam peningkatan pembelajaranPerbaikan/ peningkatan indikator yang masih merah / kuning dari rapor Pendidikan
25
Terlaksananya pembelajaran melalui perencanaan dan perangkat penilaian/ asesmen yang mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan ( KOSP ) Praktik aktivasi kognitif yang berfokus pada aktivasi interaktif
26
Meningkatnya kinerja satuan pendidikan melalui pelaksanaan tugas tambahan sebagai Waka Kurikulumprogram kerja Waka Kurikulum
27
28
Disetujui :
Bukateja, Februari 2024
29
Kepala Sekolah / penilai,
Guru yang dinilai,
30
31
32
Sutowo,SPd,MM
Sarastiana,SPd,MBA
33
NIP. 19710730 199802 1 003
NIP. 19711118 200801 1 005
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100