Анализ результатов

	A	B	C	D
1	Ребята, чтобы провести сравнительный анализ разных средств презентации результатов исследовательской деятельности, отметьте в соответствующих колонках положительные и отрицательные стороны каждого продукта. Не забывайте подписыватьяс под своим мнением.
2	Вид продукта	Положительные стороны	Отрицательные моменты
3	Реферат	Материал хорошо структурирован. Является классической формой представления результатов исследования (используется в научных кругах). (Комарова К.)	Не доступен широкой аудитории. Имеет строгие требования к оформлению. (Смагина Е.)
4		Может включать в себя большой иллюстрационный материал (таблицы, графики, схемы, рисунки). (Суняйкина В,)	Не может вклю-чать в себя дополнительный иллюстрационный материал. (Устьян А.)
5		Содержит обширный материал по описанию методов, методики и результатов исследования. (Иванова Е.)		http://www.tmzilla.com
6
7
8	Буклет/бюллетень	Мобильная форма (Смагина Е.)	Не доступен широкой аудитории. Не может включать в себя дополнительный иллюстрационный материал. (Ярцев А.)
9		Может передаваться из рук в руки. (Ярыгин Т.)	Объем представляемого материала ограничен. (Суняйкина В.)
10
11
12
13	Презентация	Наглядная форма, удобно использовать в любой учебной аудитории, где есть проектор (Комарова К.)	Нужно оборудование (Морозов А.)
14		Позволяет систематизировать материал (Иванова К.)
15
16
17
18	Блог/сайт	Доступна широкой аудитории. Материал структурирован. (Коростелев К.)	Не является классической формой представления результатов исследования (не используется в научных кругах). (Нечаева Д.)
19		Их можно использовать на уроках (Смагина Е.)	Требует предварительной технической подготовки (Кущ С.)
20		Содержит обширный материал по описанию методов, методики и результатов исследования. (Солодухина А.)	Требует наличие Интернета (Мосолова М.)
21		Может включать в себя большой иллюстративный материал, в том числе видеофрагменты, тренажеры, интерактивные задания, электронные модели. (Исаев И.)
22		Его видят все! (Павлова М.)
23	Ресурсы web.2.0	Интересные материалы, увлекательные для детей (Морозов А.)	Требует предварительной технической подготовки (Кущ С.)
24		Можно использовать на уроках, во внеклассных мероприятиях, дома для отдыха (Иванова Е.)
25		Можео создавать для взаимной проверки знаний (Суняйкина В.)
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100