A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | день тижня | № уроку | 6-А | |||||||||||||
2 | ||||||||||||||||
3 | Понеділок | 1 | Анг.мова | Подорож потягом. | ||||||||||||
4 | 2 | Основи христ. | Онлайн-урок. Тема: Тема: Повага до людей. Притча про вівцю, що заблукала (Мт. 18, 12-14; Лк. 15, 3-7). | |||||||||||||
5 | 3 | Основи здор. | "Види стосунків". Опрацювати §18. | |||||||||||||
6 | 4 | Біологія | Квітка. | |||||||||||||
7 | 5 | Математика | Онлайн-урок.Додавання і віднімання раціональних чисел.Д/з розміщене на платформі classroom. | |||||||||||||
8 | 6 | Зар літ | Позакласне читання О.Генрі. Новела "Вождь червоношкірих" Д/З знати зміст новели "Вождь червоношкірих"; записати план | |||||||||||||
9 | 7 | Фізична культ | Волейбол. Техніка нижньої прямої подачі. Вправи для розвитку координації. | |||||||||||||
10 | Вівторок | 1 | Укр. літ. | Онлайн-урок Збірка "Дивосвіт":"Блискавка","Веселка","Дим".Персоніфіковані образи природних явищ-дивовижне й надзвичайне в повсякденному житті. Гармонія людини й природи | ||||||||||||
11 | 2 | Анг.мова | Міський транспорт Лондона | |||||||||||||
12 | 3 | Математика | Контрольна робота."Порівняння раціональних чисел".Завдання розміщене на платформі classroom. | |||||||||||||
13 | 4 | Історія | Кімерійці, скіфи та сармати на території України. Опрацювати параграф 31, підготувати письмову розповідь "Світ кочівників" (с. 133) | |||||||||||||
14 | 5 | Укр.мова | Контрольна робота.Іменник Д/З опрацювати правила параграфа 26, виконати вправу 322 | |||||||||||||
15 | 6 | Труд. навч. | Онлайн-урок. Процес виготовлення обраного об'єкта проєктування. | |||||||||||||
16 | 7 | Труд. навч. | Процес виготовлення обраного об'єкта проєктування. Самоконтроль якості виконання технологічних операцій. | |||||||||||||
17 | Середа | 1 | Образот. мист. | Танці та спорт. Створення скульптури чи рельєфу танцівниці або спортсмена в русі. | ||||||||||||
18 | 2 | Зар. літ | Гаррієт Бічер-Стоу. "Хатина дядька Тома" Д/З опрацювати теоретичний матеріал с.129-136, виконати завдання 3-4 с. 135 (письмово) | |||||||||||||
19 | 3 | Географія | Онлайн-урок. Хмари і туман. | |||||||||||||
20 | 4 | Математика | Додавання раціональних чисел.Д/з розміщене на платформі classroom. | |||||||||||||
21 | 5 | Укр.мова | Онлайн-Урок. Розвиток мовлення.Усний твір-опис приміщення на основі особистих вражень або за картиною в художньому стилі | |||||||||||||
22 | 6 | Муз. Мист. | Тема:Ноктюрн. Ф.Шопен Ноктюрн си - мажор,Едвард Гріг Ноктюрн(у перекладі для скрипки і фортепіано.Пісня "Колискова майбуття". | |||||||||||||
23 | Четвер | 1 | Анг.мова | Онлайн - урок. Повторення лексичного матеріалу | ||||||||||||
24 | 2 | Укр.мова | Прикметник: значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль Д/З опрацювати правила сторінки 143-144, виконати вправу 324 | |||||||||||||
25 | 3 | Математика | Властивості додавання раціональних чисел.Д/з розміщене на платформі classroom. | |||||||||||||
26 | 4 | Біологія | Онлайн урок. Квітка. | |||||||||||||
27 | 5 | Фізична культ. | Волейбол. Спеціальні вправи вправи для виконання передачі мяча зверху. | |||||||||||||
28 | П'ятниця | 1 | Історія | Підсумковий урок з теми "Становлення античної Грецької цивілізації. Ранній залізний вік на території сучасної України" Скласти 10 тестів за матеріалами параграфів 28-31. | ||||||||||||
29 | 2 | Інформатика | Онлайн урок « Вкладені цикли» | |||||||||||||
30 | 3 | Фізчна культ. | Волейбол. Спеціальні вправи для виконання прийому мяча знизу. Піднімання тулуба в сід за 1 хв. | |||||||||||||
31 | 4 | Географія | Погода,її елементи. Д/з. Скласти опис погоди за сезонами у своїй місцевості | |||||||||||||
32 | 5 | Укр.літ. | Емма Андієвська- сучасна українська письменниця й художниця. Її казки-притчі. Прихований повчальний зміст творів Д/З записати біографію Емми Андієвської; читати і переказувати казку-притчу "Казка про яян"(записати план) | |||||||||||||
33 | ||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 |