高中新課綱各校課程特色.xlsx

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1	縣市	校名	基本資料	校訂必修		班群數	班群類別(普通班)	班群概念	110學年度課程規劃書	新課綱專區	新課綱特色課程	課程地圖	其他
2	縣市	校名	基本資料	課程名稱	學分數	班群數	班群類別(普通班)	班群概念	110學年度課程規劃書	新課綱專區	新課綱特色課程	課程地圖	其他
3	臺北市	市立陽明高中	班級學生數、願景及學生圖像	專題研究	2	4	A財經管理 B文法教育 C理工資訊 D醫藥衛生	引導學生探索學群、班群對應大學18學群，本校規劃四大班群，因應不同班群規劃新課綱所規定之加深加廣科目與學分數，以求符合學生興趣與能力之學群屬性。(擷取自該校110學年度選課輔導手冊)	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
4	臺北市	市立中正高中	班級學生數、願景及學生圖像	專題探究	2	6	A商業管理財經群 B法心大傳教育群 C文史哲藝外語群 D工程電機資訊群 E數理建環資設群 F生醫農化運動群	高二由十八學群中，分析重組合後，成為6班群，下分社會類群「商業管理財經」、「法心大傳教育」、「文史哲藝外語」傾向及自然類群「工程電機資訊」、「數理建環資設」、「生醫農化運動」傾向。(參該校110學年度課程規劃書/學校特色說明)	課程規劃書		選課選班群	課程地圖	自主學習成果展示
5	臺北市	市立南湖高中	班級學生數、願景及學生圖像	橙年禮-價值思辨與實踐	4	4	社會班群A 社會班群B 自然班群C 自然班群D	南湖高中引導學生探索班群社會班群A對應對數學有高需求的科系，高二數學修習數A。社會班群B高二數學修習數B。自然班群C強調數理化與工程建築領域，看重數學能力和理化學科。自然班群D相較於班群C，增加生物學科選修，著重生物和英文。	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖	學習歷程檔案模板
6	臺北市	市立華江高中	班級學生數、願景及學生圖像	艋舺風華閱讀與表達、專題探究	6	5	班群A-法政人文學群班群B-財經商管學群A 班群C-財經商管學群B 班群D-理工資訊學群班群E-生物醫學學群	班群選修課程內容差異一覽表	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
7	臺北市	市立內湖高中	班級學生數、願景及學生圖像	風城奇緣：在地關懷與社區實作閱・視界：讀步生活，擁抱世界	4	5	A文史哲藝班群 B法政社傳班群 C財經商管班群 D數理工資班群 E生藥醫農班群	班群地圖：學生班群升學進路對應表	課程規劃書	新課綱專區	選課輔導手冊	課程地圖
8	臺北市	市立永春高中	班級學生數、願景及學生圖像	健康生活行動方案幸福微革命專題研究	4	6	A財經管理 B文史法政 C理工資電 D醫藥心理 E生命科學 F人因工程	永春高中引導學生探索適性的班群 (擷取自該校110學年度選課輔導手冊)	課程規劃書	新課綱專區	選課輔導手冊	課程地圖
9	臺北市	市立明倫高中	班級學生數、願景及學生圖像	理解與表達─從在地化出發(上)(下) 理解與表達—從在地出發探索世界解與表達—從在地出發邁向世界	4	4	A文史哲 B商管法政 C理工 D生醫	明倫高中各類班群課程安排一覽 (擷取自該校110學年度選課輔導手冊)	課程規劃書	新課綱專區	選課輔導手冊	課程地圖
10	臺北市	市立景美女中	班級學生數、願景及學生圖像	學習力課程閱讀力課程	4	4	A第一班群Ⅰ B第一班群Ⅱ C第二班群 D第三班群	景美女中學群和高中班群的關係圖高二時依興趣和性向分成四大班群，根據學群中的大學學系所學習內容對照所屬的班群(參該校110學年度選課輔導手冊第35頁)	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
11	臺北市	市立成淵高中	班級學生數、願景及學生圖像	議題探索I、II 自然/社會專題探究I、II	4	3	A文法商管群 B數理資訊群 C醫藥生科群		課程規劃書			課程地圖
12	臺北市	市立和平高中	班級學生數、願景及學生圖像	設計思考─創造想望校園設計思考─學校認同設計思考：議題遊戲化設計與實作I、II	4	4	A文史哲班群 B財經法班群 C數理工班群 D醫藥農班群	本校統計近三年畢業生升大學的科系進路及未來大學入學採計考科組合，將高二及高三的課程分為四個班群，學生經過課程諮詢及高一的學習歷程後，需在高二進行學群選擇，……同一個班群仍提供跨班選修不同的加深加廣課程，讓學生有更多元適性的選擇。(參該校110學年度課程規劃書/學校特色說明)	課程規劃書	新課綱專區	選課輔導手冊	課程地圖
13	臺北市	市立成功高中	班級學生數、願景及學生圖像	學習策略/國際理解小論文/創意思考	4	5	班群A文/藝班群B法/商班群C理/工班群D醫/藥班群E醫/農	成功高中110學年度入學新課綱、校本課程簡介及選課說明簡報高二開始實施班群分流，學生可以依個人性向及生涯規劃從5個班群中選擇1個班群，並可以於每一學期結束後轉換班群。各班群主要以規劃不同組合之加深加廣選修課程做模組開課。(參該校110學年度課程規劃書)	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
14	臺北市	市立育成高中	班級學生數、願景及學生圖像	探索教育體驗學習學習如何學習主題遠征式課程	6	4	A社會組班群-法政財經社會科學 B社會組班群-文史哲藝術 C自然組物化班群-―數物化工程資訊 D自然組生化班群-生物醫藥衛生	育成高中四大班群簡介 (參該校109學年度選課輔導手冊第7頁)	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
15	臺北市	市立復興高中	班級學生數、願景及學生圖像	北投學國際&閱讀	4	3	學群A文法商學群B理工資學群C生醫農	復興高中班群介紹本校課程綱要學分規畫依學生學習屬性分為A、B、C三種學群供選擇，課程完全對應大學18學群科系(參「復興高中選課專區與課程計畫書公告專頁」110年高一升高二選擇班群實施計畫、課程規劃書)	課程規劃書	復興高中自主學習專區	選課輔導手冊	課程地圖
16	臺北市	私立東山高中	班級學生數、願景及學生圖像	天文閱讀與理解一、二雙語教學閱讀理解與寫作一、二	6	5	A文法班群 B商經管班群 C數理班群 D醫農班群 E資訊班群	學校課程特色說明	課程規劃書			課程地圖
17	臺北市	市立百齡高中	班級學生數、願景及學生圖像	PBL研究課程	4	3	A文法政商 B數理資訊 C醫農		課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
18	臺北市	市立萬芳高中	班級學生數、願景及學生圖像	專題製作(上) 專題製作(下)	4	3	社會組A商管文藝傳播自然組B理工自然組C醫藥生科	學校課程特色說明	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
19	臺北市	市立北一女中	班級學生數、願景及學生圖像	第二外國語文閱讀理解與表達A 閱讀理解與表達B	6	4	第一班群外語文史哲、法政教傳、商管財經第二班群工程資訊、基礎科學、建築設計第三班群醫牙藥、升學與衛生第四班群生物資源	北一女中班群簡介高一課程設計主要以試探課程為主，透過多元選修、彈性學習、部定必修課程、校訂必修課程幫助同學進行興趣及能力試探，到了高二則採取大方向編班（文理分流、共四類班群）、小方向跑班（跨班加深加廣選修、跨班多元選修）的課程規劃，來幫助同學進行興趣及能力的探索，期望同學們到高三時能確認志向，最終達成「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」的願景。	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
20	臺北市	市立建國中學	班級學生數、願景及學生圖像	第二外語專題寫作與表達	4	5	第一班群基礎科學第二班群生醫第三班群工程第四班群財經商管第五班群文法社會科學	學校課程特色說明	課程規劃書		多元選修課程	課程地圖
21	臺北市	市立中山女中	班級學生數、願景及學生圖像	PBL-中山幸福提案中山學習策略	4	6	A財經商管群 B資訊工程學群 C數理化學群 D生化學群 E自然學群 F文法社政群	依據中山女高歷年來大學上榜校系進行分析，作為規劃本校班群分組之參考，分6大班群。(參該校110學年度課程規劃書)	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
22	臺北市	國立師大附中	班級學生數、願景及學生圖像	問題解決能力之養成－閱讀理解與資訊處理、論證與提問	4	4	A文史法政班群 B財經管理班群 C理工電資班群 D生醫心理班群	本校從高二開始分為四個班群。分別是第一班群：文史法政班群，加深加廣課程的開設以語文領域及社會領域為重點；第二班群：財經管理班群，加深加廣課程的開設以語文領域、社會領域及數學領域為重點；第三班群：理工電資班群：加深加廣課程的開設以數學領域、自然領域及科技領域為主；第四班群：生醫心理班群：加深加廣課程的開設以自然領域、語文領域及數學領域為主。(參該校110學年度課程規劃書)	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
23	臺北市	市立大同高中	班級學生數、願景及學生圖像	主題探索閱讀與表達	4	6	A語文班群 B文法政班群 C財管班群 D理工資班群 E生醫藥I班群 F醫藥II班群		課程規劃書	108課綱專區	選課輔導手冊	課程地圖
24	臺北市	市立西松高中	班級學生數、願景及學生圖像	全球議題	4	2	A文法商管 B理工生醫	學校課程特色說明	課程規劃書	108課綱專區	選課輔導手冊	課程地圖
25	臺北市	市立中崙高中	班級學生數、願景及學生圖像	中崙大視界-國際移動力(一)(二)	4	4	A人文社會學群 B財經商管學群 C資訊科技學群 D數理工程學群	高一全年級不分班群，課程安排以部定必修、校訂必修與多元選修為主。高二高三考量學生適性發展與升學進路需求，將全年級分為人文社會、財經商管、資訊科技、數理工程、醫藥生科等5個班群安排部定必選修、加深加廣及多元選修等相關課程。此外，各學期均安排團體活動與彈性學習，以全年級的特色活動，深化素養與能力的培養；以適性選擇的充實補強彈性學習及自主學習，厚實學習面向，加深加廣學習體驗與實作，以期培養領航為來的人才。(參該校110學年度課程規劃書)	課程規劃書	中崙高中課綱專區	選課輔導手冊	課程地圖
26	臺北市	市立松山高中	班級學生數、願景及學生圖像	閱讀理解與表達研究方法與專題	4	5	A社一群 B社二群 C自一群 D自二群 E自三群	松山高中學群選擇與課程差異	課程規劃書	松山高中108課綱	選課輔導手冊	課程地圖
27	臺北市	市立大直高中	班級學生數、願景及學生圖像	閱讀探索專題寫作	4	4	A商管班群 B文法班群 C理工班群 D醫藥生科班群	大直高中學群選擇與課程差異	課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
28	臺北市	市立南港高中	班級學生數、願景及學生圖像	議題探究	4	4	A商管班群 B文社休藝班群 C理工班群 D生命醫學班群		課程規劃書		選課輔導手冊	課程地圖
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30	▲資料來源：教育部全國高中課程計畫平臺、各高中網頁、110學年度課程規劃書、110學年度選課輔導手冊。
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