| A | B | C | D | E | F | G | H | I | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ВИД УРОКУ позначений - ЯК | синхронний режим - онлайн-урок | |||||||
2 | асинхронний режим - самостійне опрацювання | ||||||||
3 | 3-Б клас | ІІ семестр 2023-2024 н.р. | |||||||
4 | День | № | Назва уроку | Тема уроку | Посилання на матеріал, тощо | Домашнє завдання | Примітка | Примітка | Примітка |
5 | 27/05 | 1 | Читання | Діагностична робота 6. Читання мовчки | https://www.youtube.com/watch?v=vdygKMXmQlw&t=3s | Виконати роботу, переглянути відео | |||
6 | ПОНЕДІЛОК | 2 | Математика | Знайомимосьіз задачами на подвійнезведення до одиниці | Виконати №10,11, підручник с. 100 | ||||
7 | 3 | Українська мова | Повторення. Будова слова. | https://www.youtube.com/watch?v=1i9V5VMqMAs | Виконати завдання на картці | ||||
8 | 4 | ЯДС | Діагностична робота. | https://www.youtube.com/watch?v=kkuB1uuXhb4 | Виконати роботу, переглянути відео | ||||
9 | 5 | Фізична культура | Інструктаж за інструкцією №___ Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Визначення показників динаміки розвитку фізичних якостей учнів. Швидкості – біг до 30 м. | https://www.youtube.com/watch?v=-wu9IIPDVOw | |||||
10 | К/в Читаємо, розуміємо,творимо. | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | |||||||
11 | |||||||||
12 | |||||||||
13 | 28/05 | 1 | Англійська мова | Діагностувальна робота. | |||||
14 | ВІВТОРОК | 2 | Математика | Діагностувальна робота №8 | https://www.youtube.com/watch?v=aq9v5SgDN4Y&list=PLRlZO79XzoUACPPPdnXoX9u6Se5UmHY37 | Виконати роботу в зошиті | |||
15 | 3 | ЯДС | Пізнаємо Україну. Груповий проєкт «Ми любимо нашу Україну!» | https://www.youtube.com/watch?v=SwdRfB4bu9E | Переглянути відео | ||||
16 | 4 | Дизайн і технології | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
17 | 5 | Фізична культура | Інструктаж за інструкцією №___ Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Визначення показників динаміки розвитку фізичних якостей учнів. Швидкості – біг до 30 м. | https://www.youtube.com/watch?v=-wu9IIPDVOw | |||||
18 | 6 | ||||||||
19 | |||||||||
20 | |||||||||
21 | 29/05 | 1 | Українська мова | Повторення. Будова слова. | https://www.youtube.com/watch?v=1i9V5VMqMAs | Виконати завдання на картці | |||
22 | СЕРЕДА | 2 | Читання | Підсумок за розділом «Найдорожче, що ми маєм, — це дружна і міцна сім’я». с. 140 | Виконати завдання підручник с. 140 | ||||
23 | 3 | Математика | Розв’язуємозадачі на подвійнезведення до одиниці | Виконати №7,8, підручник с. 101 | |||||
24 | 4 | Польське читання | Діагностувальна робота. Читання вголос. | https://cloud-0.edupage.org/cloud/gra_w_kolory_klasa3_sprawdzian_umiejetnosci_maj.pdf?z%3AteceAsAgEob8AzcodIOV498Cg1oZJGsz56KhN5pteMiTvgxFqk%2FJ7VU45MtJtmvi | Виконати завдання у зошиті , картка №1 | ||||
25 | 5 | Фізична культура | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | https://www.youtube.com/watch?v=-wu9IIPDVOw | |||||
26 | |||||||||
27 | |||||||||
28 | 30/05 | 1 | Польська мова (ч) | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | |||||
29 | ЧЕТВЕР | 2 | Польська мова | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | |||||
30 | 3 | Музичне мистецтво | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
31 | 4 | Інформатика | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
32 | 5 | Образотворче мистецтво | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
33 | 6 | ||||||||
34 | 7 | ||||||||
35 | |||||||||
36 | 31/05 | 1 | Читання | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | |||||
37 | П'ЯТНИЦЯ | 2 | ЯДС | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | |||||
38 | 3 | Англійська мова | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
39 | 4 | Математика | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
40 | 5 | Українська мова | Узагальнення й систематизація матеріалу. Підсумковий урок. | ||||||
41 | 6 | ||||||||
42 | |||||||||
43 | |||||||||
44 | |||||||||
45 | |||||||||
46 | |||||||||
47 | |||||||||
48 | ВИД УРОКУ позначений - ЯК | синхронний режим - онлайн-урок | |||||||
49 | асинхронний режим - самостійне опрацювання | ||||||||
50 | 3-Б клас | ІІ семестр 2023-2024 н.р. | |||||||
51 | День | № | Назва уроку | Тема уроку | Посилання на матеріал, тощо | Домашнє завдання | Примітка | Примітка | Примітка |
52 | 20/05 | 1 | Читання | Діагностична робота 8. Читання вголос | https://www.youtube.com/watch?v=vdygKMXmQlw | ||||
53 | ПОНЕДІЛОК | 2 | Математика | Вивчаємо правило діленнясуми на число | https://www.youtube.com/watch?v=GnjJGWs7DVQ | Виконати №10,11, підручник с. 91 | |||
54 | 3 | Українська мова | Підсумковий урок за темою «Текст». | https://www.youtube.com/watch?v=3JZFZle2Pck | Виконати завдання на картці | ||||
55 | 4 | ЯДС | Чим славиться наш рідний край | https://www.youtube.com/watch?v=5_q5zJjtOqk | Переглянути відео, підготувати повідомлення про рідний край | ||||
56 | 5 | Фізична культура | Інструктаж за інструкцією №___ Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Лазіння по гімнастичній лаві. Пересування із зупинками за зоровим і слуховим сигналами. Перелізання через перешкоди. Лазіння по канату. Рухлива гра «Команда швидконогих» | https://www.youtube.com/watch?v=sssjrnqPnGQ | |||||
57 | К/в Читаємо, розуміємо,творимо. | В. Шкляр «Після дощу»; О. Гончар «Яблука на стовпцях»; А. Волкова «Дарунки літа» (4р. ст.58-64) | |||||||
58 | |||||||||
59 | |||||||||
60 | 21/05 | 1 | Англійська мова | Повторення вивченого матеріалу. | https://www.youtube.com/watch?v=UHS-9qJBhso | Виконати впр.1, 2, с.77 у роб. зошиті. | |||
61 | ВІВТОРОК | 2 | Математика | Відкриваємоспосібділеннядвоцифрового числа на одноцифрове | https://www.youtube.com/watch?v=QBdab5g3Kqw | Виконати №8,9, підручник с. 93 | |||
62 | 3 | ЯДС | Чим славиться наш рідний край. Пам’ятки природи рідного краю. Підготовка презентації або повідомлення | Опрацювати підручник с.144-146 | |||||
63 | 4 | Дизайн і технології | Рудий клоун Бім. Виготовлення веселого клоуна з пластиліну за зразком. (с. 138, альб.с.93.) | https://www.youtube.com/watch?v=YKkHcKjukNo | |||||
64 | 5 | Фізична культура | Інструктаж за інструкцією №___ Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. «Човниковий» біг 4х9 м Танцювальні кроки – «полька» на місці, притупування. Лазіння по канату. Перелізання через перешкоду. Рухлива гра «Білі ведмеді» | https://www.youtube.com/watch?v=sssjrnqPnGQ | |||||
65 | 6 | ||||||||
66 | |||||||||
67 | |||||||||
68 | 22/05 | 1 | Українська мова | Урок розвиткузв’язногомовлення 16. | https://www.youtube.com/watch?v=p2gP3fPPXIs | ||||
69 | СЕРЕДА | 2 | Читання | Урок позакласного читання 16 на тему «Літо –прекрасна пора». | https://www.youtube.com/watch?v=MSOId-i6yFw | ||||
70 | 3 | Математика | Ділимотрицифрове число на одноцифрове | https://www.youtube.com/watch?v=5ToxqG2ic3o | Виконати №7,9, підручник с. 96 | ||||
71 | 4 | Польське читання | В бібліотеці. Робота над оповіданням. | Опрацювати підручник с. 182-183 | |||||
72 | 5 | Фізична культура | Інструктаж за інструкцією №___ Організаційні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Комплекс ЗРВ. Визначення показників динаміки розвитку фізичних якостей учнів. Швидкості – біг до 30 м. | https://www.youtube.com/watch?v=sssjrnqPnGQ | |||||
73 | |||||||||
74 | |||||||||
75 | 23/05 | 1 | Польська мова (ч) | Безпечні канікули. Читання віршів. | Виразно читати підручник с. 185 | ||||
76 | ЧЕТВЕР | 2 | Польська мова | Виконання вправ. | Виконати вправу 5, підручник с. 178 | ||||
77 | 3 | Музичне мистецтво | Перевір свої досягнення | https://www.youtube.com/watch?v=S5gJPI2LtCA | |||||
78 | 4 | Інформатика | Презентація навчальних проєктів. | https://docs.google.com/presentation/d/1DX3-gyHuOGmK58Lz1Zj1OwhYULoor5FE/edit?usp=share_link&ouid=100254598475896230256&rtpof=true&sd=true | Онлайн - урок у Meet. | https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted | |||
79 | 5 | Образотворче мистецтво | Виготовленняаплікації на тему літо. | https://www.youtube.com/watch?v=AAdSzB4kMyc | |||||
80 | 6 | ||||||||
81 | 7 | ||||||||
82 | |||||||||
83 | 24/05 | 1 | Читання | За Миколою Стеблиною «Дороги в літо». Визначення зміни настрою персонажа оповідання. с.132 | Опрацювати підручник с. 132 | ||||
84 | П'ЯТНИЦЯ | 2 | ЯДС | Чим славетна Україна | https://www.youtube.com/watch?v=JdDKlKRlOJI | Переглянути відео. | |||
85 | 3 | Англійська мова | У твоє портфоліо. | https://www.youtube.com/watch?v=965ED1aW1B0 | Виготовити колаж з куточком природи. | ||||
86 | 4 | Математика | Розв’язуємозадачі | Виконати завдання на картці | |||||
87 | 5 | Українська мова | Діагностична робота. | https://www.youtube.com/watch?v=odqsIF4tVD8 | |||||
88 | 6 | ||||||||
89 | |||||||||
90 | |||||||||
91 | |||||||||
92 | |||||||||
93 | |||||||||
94 | |||||||||
95 | ВИД УРОКУ позначений - ЯК | синхронний режим - онлайн-урок | |||||||
96 | асинхронний режим - самостійне опрацювання | ||||||||
97 | 3-Б клас | ІІ семестр 2023-2024 н.р. | |||||||
98 | День | № | Назва уроку | Тема уроку | Посилання на матеріал, тощо | Домашнє завдання | Примітка | Примітка | Примітка |
99 | 13/05 | 1 | Читання | Михайло Слабошпицький «Васильків портрет». Аналіз рис характеру персонажа. Робота з таблицею. с.125 -127 | Опрацювати підручник с. 125-127 | ||||
100 | ПОНЕДІЛОК | 2 | Математика | Досліджуємоділення з остачею | https://www.youtube.com/watch?v=OUAei5QWQ_8 | Виконати №9,10 підручник с. 83 | |||