10. Rapor P5 X AP 1 Gasal 23-24.xlsm

	A	C	E	I	J	M	O	P	R	T	AQ	AR
1
2
3
4	RAPOR PROJEK PENGUATAN PROFIL

5	PELAJAR PANCASILA
6
7	Nama Sekolah		: SMK PENERBANGAN AAG ADISUTJIPTO					Kelas	: X AP 1
8	Program Keahlian		: Teknik Pesawat Udara					Fase	: E
9	Nama Peserta Didik		: AISYAH ZAHRA NUR AZIZAH					Tahun Pelajaran	: 2023/2024		1
10	NISN		: 0078782591
11
12	Projek Profil 1 \| Bangunlah Jiwa dan Raganya
13	Projek ini diharapkan peserta didik dapat memahami pentingnya tubuh serta lingkungan yang sehat dengan membiasakan diri mengkonsumsi makanan sehat, rajin berolahraga dan menjaga lingkungan yang bersih dan nyaman.
14												0078782591
15												0078782591
16	Projek Profil 2 \| Berekayasa dan Berteknologi Membangun NKRI										AISYAH ZAHRA NUR AZIZAH
17	Projek ini diharapkan dapat mengasah peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif, dan inovatif untuk menciptakan sesuatu yang nantinya bermanfaat untuk diri sendiri, lingkungan, dan sekitarnya.										AISYAH ZAHRA NUR AZIZAH
18
19
20		Mulai Berkembang		Sedang berkembang			Berkembang Sesuai			Sangat Berkembang
21		Peserta didik mulai		Peserta didik mulai			Harapan			Peserta didik
22		mengembangkan		mengembangkan			Peserta Didik telah			mengembangkan
23		kemampuan namun		kemampuan			mengembangkan			kemampuannya
24		masih belum ajek					kemampuan hingga			melampaui harapan
25							berada dalam tahap
26							ajek
27
28	1. Bangunlah Jiwa dan Raganya				Mulai Berkembang	Sedang Berkembang		Berkembang Sesuai Harapan	Sangat Berkembang
29	Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
30	Merawat diri secara fisik mental, dan spiritual. Mengidentifikasi pentingnya menjaga keseimbangan kesehatan jasmani, mental, dan rohani serta berupaya menyeimbangkan aktivitas fisik, sosial, dan ibadah.				-	V		-	-
31	Bergotong Royong
32	Kepedulian. Tanggap terhadap lingkungan sosial sesuai dengan tuntutan peran sosialnya dan berkontribusi sesuai dengan kebutuhan masyarakat untuk menghasilkan keadaan yang lebih baik.				-	-		V	-
33	Mandiri
34	Regulasi Diri. Mempunyai standar dalam mengatur diri sendiri dan menjalankan kewajiban diri dengan tetap menghormati hak-hak orang lain.				-	-		V	-
35
36	Catatan Proses
37	Peserta didik telah mampu dan berkembang sesuai harapan dalam dimensi berakhlak mulia dengan peduli kesehatan dirinya sendiri, bergotong royong menyelesaikan masalah lingkungan, serta sangat baik dalam hal pengambilan keputusan.
38
39	2. Berekayasa dan Berteknologi Membangun NKRI				Mulai Berkembang	Sedang Berkembang		Berkembang Sesuai Harapan	Sangat Berkembang
40	Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
41	Akhlak kepada alam. Mengidentifikasi masalah lingkungan hidup di tempat ia tinggal dan melakukan langkah-langkah konkret yang bisa dilakukan untuk menghindari kerusakan dan menjaga keharmonisan ekosistem yang ada di lingkungannya.				-	-		V	-
42	Perkembangan Dimensi Kreatif
43	Melahirkan karya dan tindakan yang orisinal. Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau perasaannya dalam bentuk karya dan/atau tindakan, serta mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan risikonya bagi diri dan lingkungannya dengan menggunakan berbagai perspektif.				-	-		V	-
44	Bergotong royong
45	Kepedulian. Mengekspresikan kepedulian pada sesama dan makhluk hidup lainnya.				-	-		V	-
46
47	Catatan Proses
48	Peserta didik telah mampu dan berkembang sesuai harapan dalam dimensi Beriman dan Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, Perkembangan Dimensi Kreatif, serta Bergotong royong.
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100