A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Prix Caprilli Test is for horses with jumping experience, ridden in snaffle bridle, competing at the Introductory Level and above. Test will be performed in 20x40 meters dressage arena. Maximum height of fences 2' cross rails. All trot work will be performed rising. The horse should be asked to change though the trot. The quality of the change will be evaluated. Test may be called. Refusals and knock-downs will be penalized as an error of course with appropriate deduction of points. Knock-downs will be penalized at the judge's discretion. In the case of a rail in the path, the judge will ring the bell for the rider to stop without penalty. After the jump is replaced, the bell will be rung again telling the rider to continue from where he stopped. Score will be calculated in percentage. | JUDGE | Robyn Nunnally | |||||||||||||||||||||||
2 | RIDER # | 8241 | ||||||||||||||||||||||||
3 | NAME: | Nyla McKissic | ||||||||||||||||||||||||
4 | Max Pts: | 220 | ||||||||||||||||||||||||
5 | Final Score: | 67.273% | ||||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | PRIX CAPRILLI INTRODUCTORY LEVEL TEST | |||||||||||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||||||||||||
9 | TEST | POINTS | * | TOTAL | REMARKS | |||||||||||||||||||||
10 | 1 | A X | Enter working trot. Halt. Salute. Proceed working trot | 6.5 | 6.5 | slightly crooked in halt | ||||||||||||||||||||
11 | 2 | C | Track right. | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||
12 | 3 | B B | Circle right 20 meters. Straight ahead | 7 | 7 | correct shape and size | ||||||||||||||||||||
13 | 4 | E | Half-circle right 15-meters and over Fence #1, then straight ahead. | 6 | 2 | 12 | half circle large; could be straighter over jump | |||||||||||||||||||
14 | 5 | A | Medium walk | 6 | 6 | early | ||||||||||||||||||||
15 | 6 | KXM | Free walk on long rein | 6 | 6 | shows stretch, could march more | ||||||||||||||||||||
16 | 7 | C | Working trot. | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||
17 | 8 | E E | Circle left 20 meters Straight ahead | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||
18 | 9 | B B | Half-circle left 15-meters and over Fence #2. Straight ahead toward A, track left. | 7 | 2 | 14 | willing | |||||||||||||||||||
19 | 10 | FXH | Change rein. | 6.5 | 6.5 | steady energy; go deeper into corner | ||||||||||||||||||||
20 | 11 | B | Half circle to X, straight ahead | 8 | 8 | good turn on C line | ||||||||||||||||||||
21 | 12 | G | Halt. Salute. Leave arena on long rein | 7 | 7 | fairly straight | ||||||||||||||||||||
22 | Leave arena in free walk. Exit at A. | |||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | COLLECTIVE MARKS | POINTS | TOTAL | REMARKS | ||||||||||||||||||||||
25 | 1 | Gaits and Jumping Style | 6 | 2 | 12 | crooked over jumps; could be more active in walk | ||||||||||||||||||||
26 | 2 | Impulsion | 6 | 2 | 12 | could show more bend and suppleness | ||||||||||||||||||||
27 | 3 | Submission | 6 | 2 | 12 | some pulling down on bridle | ||||||||||||||||||||
28 | 4 | Rider: position, effectiveness | 6 | 3 | 18 | keep reins shorter and practice better steering | ||||||||||||||||||||
29 | Obedient willing pony. Improve riding with shorter reins...keep a small amout of contact with the bit vs letting the reins have so much drape. Be more direct and straight to your letters and the jumps. Look up during halt/salute. | |||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | POINTS: | 148 | Penalties for Prix Caprilli: All refusals are treated as errors of course. Knock-downs or errors of course are treated as errors of test with a deduction of one or two points at each occurrence, depending on severity. Errors of Course: 1st error, 2 point deduction 2nd error, 4 point deduction 3rd error, Elimination | |||||||||||||||||||||||
35 | ERRORS: | 0 | ||||||||||||||||||||||||
36 | SUBTOTAL: | 148 | ||||||||||||||||||||||||
37 | SCORE: | 67.273% | ||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |