ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
SET Pre 1.0
3
SET Pre 1.0, anaokulunda öğretmenlerin kendilerini değerlendirmeleri için bir araçtır.
4
5
"Okul öncesi eğitimi geliştirmenin bir yolu olarak öz-değerlendirme" uluslararası projesi; anaokulu öğretmenleri arasında öz-değerlendirme ölçeğini kullanarak deneyimlerini paylaşır ve geliştirir. Sonuç olarak bu proje, okul öncesi öğretmenleri için hazırlanmış kılavuzlu bir uygulamadır.
6
Projeye; Çek Cumhuriyeti, Letonya ve Türkiye'den anaokulları ve eğitim kurumlarının temsilcileri katılmaktadır.
7
8
Öz-değerlendirme, geri bildirim aldığımız, güçlü ve zayıf yönlerimizin neler olduğunu gördüğümüz, hangi becerileri ve yeterlilikleri güçlendirmemiz gerektiğini bulduğumuz gönüllü bir "öz-analiz" süreci olarak tanımlanabilir. Öz-değerlendirme öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyen önemli bir iç gözlem yöntemidir. Öz-değerlendirme; öğretmenin kendisini geliştirmeye kararlı olması ve bilgi ve becerilerini güçlendirmenin yollarını araması koşuluyla, eğitim ve öğretim sürecinin kalitesini artırır ve öğretmenin mesleki gelişimine katkıda bulunur.
9
10
4 farklı alanda (Ben, öğretmen; Ben ve çocuklar; Ben ve ebeveynler; Ben ve çevre) 60 ifade içeren anketi (2. sayfa) tamamlayan kullanıcılar, sonuçlarına hemen ulaşabilirler. Sonuçlar, grafikler ve metinler (3. sayfa) kullanılarak görüntülenir. Aynı zamanda uygulama, öğretmenin yeterliliklerinin, becerilerinin ve niteliklerinin daha da geliştirilmesi için özel tavsiyeler (4. sayfa) içerir.
11
12
Proje adı ve numarası: Okul öncesi eğitimi iyileştirmenin aracı olarak öz değerlendirme (Proje No. 2020-1-CZ01-KA201-078386)
13
Bu proje Erasmus+ programı kapsamında yürütülmekte ve Avrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir.
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100