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1 | KULIA ACADEMY MONTHLY DASHBOARD | |||||||||||||||||||||||||
2 | Nov-24 | |||||||||||||||||||||||||
3 | Enrollment | |||||||||||||||||||||||||
4 | # of Students left (with reasons if not confidential) | 94 | ||||||||||||||||||||||||
5 | New Enrollment | 0 | ||||||||||||||||||||||||
6 | Demographics: | Filipino: 25% | Hawaiian: 14% | Micronesian: 10% | ||||||||||||||||||||||
7 | African American: 7% | Caucasian: 11% | Samoan: 5% | |||||||||||||||||||||||
8 | Other Pacific Islander: 1% | Asian: 19% | Indo-Chin (Cam, Laot-Viet): 3% | |||||||||||||||||||||||
9 | American Indian: 1% | Portugese: 2% | Hispanic: 2% | |||||||||||||||||||||||
10 | Free & Reduced %: | 40% | ||||||||||||||||||||||||
11 | Culture & Environment | |||||||||||||||||||||||||
12 | Behavior Records: | In School Suspension: | 0 | Previous Month | 0 | |||||||||||||||||||||
13 | Out of School Suspension: | 0 | Previous Month | 0 | ||||||||||||||||||||||
14 | Attendance | Attendance Rate | 97% | Previous Month | ||||||||||||||||||||||
15 | Chronic Absentees | 1 | Previous Month | |||||||||||||||||||||||
16 | Parent Teacher Conference | Date | 10/28 - 11/1, 2024 | |||||||||||||||||||||||
17 | Attendance Rate | 76/94 | ||||||||||||||||||||||||
18 | Staff | Separations | 0 | |||||||||||||||||||||||
19 | New Hires | 1 | ||||||||||||||||||||||||
20 | Unfilled Positions | 0 | ||||||||||||||||||||||||
21 | 2024-2025 Goals | |||||||||||||||||||||||||
22 | Math (Formative Assessment) | 60% | ||||||||||||||||||||||||
23 | Reading (Formative Assessment) | 60% | ||||||||||||||||||||||||
24 | Growth (Formative Assessment) | 7% year/year for students who stay at Kūlia | ||||||||||||||||||||||||
25 | Attendance | 90% | ||||||||||||||||||||||||
26 | Extended Learning (etxracurriculars, tutoring, etc) | |||||||||||||||||||||||||
27 | AI and Technology Education | |||||||||||||||||||||||||
28 | Competitions | |||||||||||||||||||||||||
29 | Parent Teacher Conference Attendance | 70% | ||||||||||||||||||||||||
30 | Other goals | |||||||||||||||||||||||||
31 | Academic Data Chart | |||||||||||||||||||||||||
32 | Math (Formative Assessment) | Fall Proficiency | Winter Proficiency | Spring Proficiency | ||||||||||||||||||||||
33 | Reading (Formative Assessment) | |||||||||||||||||||||||||
34 | Growth (Formative Assessment) | Baseline | ||||||||||||||||||||||||
35 | Fall Tests are scheduled for Nov. 25-27 | |||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | Mission Based Programs/Events Information and Data | |||||||||||||||||||||||||
39 | Grant for Drone Programming | $3,000 | ||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | Upcoming Events: | Thanksgiving Dinner w/ Parents and Students - Nov. 21st | ||||||||||||||||||||||||
44 | Presentation of Certificate of Honor by Councilmember Das Santos-Tam - Nov. 21st | |||||||||||||||||||||||||
45 | Pressing Needs/Information/Updates For the Board | |||||||||||||||||||||||||
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