| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | понедельник 27.04.2020 | |||||||||||||||||||||||||
2 | № урока | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | ||||||||||||||||||||
3 | 1 9:00-9:30 | Самостоятельная работа с учебным материалом | Литература Чужова Е.В. | Влияние учителя на формирование детского характера в рассказе Ф.А.Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла". Чувство юмора как одно из ценных качеств человека в рассказе Ф.А.Искандера "Тринадцатый подвиг Геракла". | Учебник по литературе | Составить письменную характеристику учителя. Выполнить задание 7 из раздела учебника "Размышляем о прочитанном" (с. 157, ч.2). | ||||||||||||||||||||
4 | 2 9:45-10:15 | Он-лайн занятие | Русский язык Чужова Е.В. | Наклонение глаголов. Изъявительное наклонение. | Zoom идентификатор 427-791-7076 | Параграф 91 №538 | ||||||||||||||||||||
5 | 3 10:30-11:00 | Он-лайн занятие | Иностр.язык Ермолаева М.А | Диалогическая речь по теме "В кафе". | Zoom. ID 318-242-71-95 | с 76-77 (194-195), №2 (a,d) | ||||||||||||||||||||
6 | Думшева Т.И. | Проверочная работа по поисковому чтению | Учебник английского языка | Повторить неправильные глаголы | ||||||||||||||||||||||
7 | 4 11:15-11:45 | Самостоятельная работа с учебным материалом | Русский язык Чужова Е.В. | Наклонение глаголов. Изъявительное наклонение. | Учебник по русскому языку параграф 91 | Параграф 91 №540 | ||||||||||||||||||||
8 | 5 12:00-12:30 | Он-лайн занятие | Математика Степухина Г.Е. | Осевая и центральная симметрия | Zoom. ID 595-768-63-53 | п. 44, № 1248, 1253, 1258 | ||||||||||||||||||||
9 | 6 12:45-13:15 | Занятие с ЭОР | Технология Жаринова О.В. | Этапы выполнения творческого проекта | https://docviewer.yandex.ru/view/1060366315/?*=f7HQyRxmpVSECNSnZKGOf4K%2FiYB7InVybCI6InlhLWRpc2s6Ly8vZGlzay%2FQl9Cw0LPRgNGD0LfQutC4L9Ci0LXRhdC90L7Qu9C%2B0LPQuNGPINGD0YfQtdCx0L3QuNC6IDYg0LrQu9Cw0YHRgS5wZGYiLCJ0aXRsZSI6ItCi0LXRhdC90L7Qu9C%2B0LPQuNGPINGD0YfQtdCx0L3QuNC6IDYg0LrQu9Cw0YHRgS5wZGYiLCJub2lmcmFtZSI6ZmFsc2UsInVpZCI6IjEwNjAzNjYzMTUiLCJ0cyI6MTU4Nzc2NTkyMzM3NCwieXUiOiIzNzUwNTAxMTMxNTg2MjQ0NjM2In0%3D | Повторить основные этапы творческого проекта, выписать их в рабочую тетрадь со стр. 178-183 учебника. | ||||||||||||||||||||
10 | Лебедев Р.П. | устройство и установка дверных замков | https://distanshckola.moy.su/video/vip/224/video_vip_myvideo_tekhnologija/ustanovka_dvernogo_zamka | напишите последовательность установки дверного замка | ||||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Он-лайн занятие | |||||||||||||||||||||||||
13 | Занятие с ЭОР(Электронный Образовательный Ресурс) | |||||||||||||||||||||||||
14 | Самостоятельная работа с учебным материалом | |||||||||||||||||||||||||
15 | вторник 28.04.2020 | |||||||||||||||||||||||||
16 | № урока | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | ||||||||||||||||||||
17 | 1 9:00-9:30 | Русский язык Чужова Е.В. | ||||||||||||||||||||||||
18 | 2 9:45-10:15 | Он-лайн занятие | Математика Степухина Г.Е. | |||||||||||||||||||||||
19 | 3 10:30-11:00 | Он-лайн занятие | Физическая культура Глухов В.С. | |||||||||||||||||||||||
20 | 4 11:15-11:45 | Он-лайн занятие | Литература Чужова Е.В. | |||||||||||||||||||||||
21 | 5 12:00-12:30 | ИЗО Жаринова О.В. | ||||||||||||||||||||||||
22 | 6 12:45-13:15 | Иностр.язык Ермолаева М.А | ||||||||||||||||||||||||
23 | Думшева Т.И. | |||||||||||||||||||||||||
24 | 7 13:30-14:00 | Музыка Чудная В.С. | ||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | Он-лайн занятие | |||||||||||||||||||||||||
27 | Занятие с ЭОР(Электронный Образовательный Ресурс) | |||||||||||||||||||||||||
28 | Самостоятельная работа с учебным материалом | |||||||||||||||||||||||||
29 | среда 29.04.2020 | |||||||||||||||||||||||||
30 | № урока | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | ||||||||||||||||||||
31 | 1 9:00-9:30 | Он-лайн занятие | Биология Шлепнева Т.В. | Повторение. Фотосинтез. | zoom 833-748-4095 | Механизм фотосинтеза. | ||||||||||||||||||||
32 | 2 9:45-10:15 | Занятие с ЭОР | Математика Степухина Г.Е. | Параллельные прямые | https://videouroki.net/video/45-parallelnye-pryamye.html | п.45, № 1282, 1284,1293 | ||||||||||||||||||||
33 | 3 10:30-11:00 | Он-лайн занятие | Русский язык Чужова Е.В. | Р/Р Контрольное сжатое изложение. Условное наклонение | Zoom идентификатор 427-791-7076 | Написать изложение по №541, 542, Параграф 92 №545 | ||||||||||||||||||||
34 | 4 11:15-11:45 | Он-лайн занятие | Обществознание Баграмян В.С | Человек и человечность. | zoom идентификатор 5013239847 | п.12 пересказ, стр.104 вопросы проверим себя письменно | ||||||||||||||||||||
35 | 5 12:00-12:30 | Самостоятельная работа с учебным материалом | История России. Всеобщая история Баграмян В.С | Начало объединения русских земель вокруг Москвы | Учебник по истории России. | п.23 подготовиться к тесту | ||||||||||||||||||||
36 | 6 12:45-13:15 | Занятие с ЭОР | Физическая культура Глухов В.С. | Виды спорта | https://www.youtube.com/watch?v=XY-BrDnnlCw | Написать 8 полезных видов спорта на почту coolebaka@mail.ru | ||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | Он-лайн занятие | |||||||||||||||||||||||||
39 | Занятие с ЭОР(Электронный Образовательный Ресурс) | |||||||||||||||||||||||||
40 | Самостоятельная работа с учебным материалом | |||||||||||||||||||||||||
41 | четверг 30.04.2020 | |||||||||||||||||||||||||
42 | № урока | Способ | Предмет, учитель | Тема урока | Ресурс | Домашнее задание | ||||||||||||||||||||
43 | 1 9:00-9:30 | Самостоятельная работас учебным материалом | Математика Степухина Г.Е. | Параллельные прямые | https://videouroki.net/tests/66950839/ | выполнить тест на https://videouroki.net | ||||||||||||||||||||
44 | 2 9:45-10:15 | Он-лайн занятие | История России. Всеобщая история Баграмян В.С | Московское княжество в конце 14 середине 15 в. | zoom идентификатор 5013239847 | п.24 пересказ, стр.178 со знаком ? письменно | ||||||||||||||||||||
45 | 3 10:30-11:00 | Он-лайн занятие | Иностр.язык Ермолаева М.А | Развитие навыков аудирования. Повторение и систематизация ЛЕ и РО по теме. Урок обобщения и систематизации знаний. | Zoom. ID 318-242-71-95 | с 82 (200), № 9 (а) | ||||||||||||||||||||
46 | Думшева Т.И. | Национальный Канадский парад | Zoom ID: 561-506-8155 | Составить диалог-расспрос о книгах | ||||||||||||||||||||||
47 | 4 11:15-11:45 | Он-лайн занятие | География Исаева Л.С. | Воды суши.Царства живой природы. | zoom 5657890821 | п.24,25,нарисовать подземные воды. | ||||||||||||||||||||
48 | 5 12:00-12:30 | Самостоятельная работа с учебным материалом | Русский язык Чужова Е.В. | Повелительное наклонение | Учебник по русскому языку | Параграф 93 №557 | ||||||||||||||||||||
49 | 6 12:45-13:15 | Он-лайн занятие | Литература Чужова Е.В. | Подготовка и написание классного сочинения по произведениям В.Г.Распутина, В.П.Астафьева, Ф.А.Искандера (по выбору). Габдула Тукай. Стихотворения "Родная деревня", "Книга". Любовь к малой родине и своему родному краю. | Zoom идентификатор 427-791-7076 | Написать сочинение по выбору. | ||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | Он-лайн занятие | |||||||||||||||||||||||||
52 | Занятие с ЭОР(Электронный Образовательный Ресурс) | |||||||||||||||||||||||||
53 | Самостоятельная работа с учебным материалом | |||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||