ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
FORMAT PENENTUANKRITERIA KETUNTASAN
2
3
Mata Pelajaran : Seni Budaya (Rupa)
4
Kelas : VIII (Delapan)
5
Semester: Ganjil
6
Kompetensi Inti :
7
KI1: Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
8
KI2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat dan lingkungan alam sekitar, bangsa, negara, dan kawasan regional.
9
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
10
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
11
Kompetensi DasarIndikatorKompleksitasDaya DukungIntakeKKM
12
Tinggi
Sedang
RendahTinggi
Sedang
Rendah
Tinggi
Sedang
Rendah
13
50 - 64
65 - 8081 -100
81 -100
65 - 8050 - 64
81 -100
65 - 8050 - 64
14
3.1. Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan·       Mengidentifikasi gambar-gambar yang menggunakan model75708577
15
·       Mendeskripsikan unsur, prinsip dan teknik dalam menggambar model0
16
4.1. Menggambar menggunakan model dengan berbagai bahan dan teknik berdasarkan pengamatan·       Menggambar model dengan memperhatikan unsur, prinsip, teknik dan media0
17
·       Mempresentasikan karya-karya yang dikerjakan0
18
3.2. Memahami prosedur menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital·       Mengidentifikasi gambar ilustrasi dengan beragam teknik melalui media cetak dan elektronik0
19
·       Mengidentifikasi gambar ilustrasi berdasarkan ide cerita dan teknik berkaryanya0
20
4.2. Menggambar illustrasi dengan teknik manual atau digital·       Menggambar ilustrasi dengan teknik manual/digital0
21
·       Mempresentasikan dan menunjukkan hasil gambar ilustrasi dalam bentuk pameran0
22
Total Indikator8Jumlah Nilai KKM Semua Indikator77
23
Nilai KKM Semester 1 = Jumlah Nilai KKM Semua Indikator : Total Indikator10
24
25
Keterangan:
26
Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
27
Kompleksitas (mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
28
Kemampuan daya dukung (berorientasi pada sumber belajar).
29
Intake (kemampuan rata-rata peserta didik)
30
Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai KKM indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
31
Nilai KKM semester 1 adalah Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator, maka nilai KKM untuk semester 1 adalah
10
32
33
…………..................……., ... Juli 20...
34
Mengetahui :
35
Kepala Sekolah ...
Guru Mata Pelajaran,
36
37
38
…………………………………………….
…………………………………………….
39
NIP/NRK. -NIP/NRK.
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100