Біотехнології та біоінженерія.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M	N	O	P	Q	R	S	T	U	V	W	X	Y	Z	AA	AB	AC	AD	AE	AF	AG	AH	AI	AJ	AK	AL	AM	AN	AO	AP	AQ	AR	AS	AT	AU	AV	AW	AX	AY	AZ	BA	BB
1	Сесія					Зима 2023-24
2	Інститут/факультет					Біології, хімії та біоресурсів
3	Спеціальність					Біотехнології та біоінженерія
4	Кількість опитуваних					43
5	Організація освітнього процесу						Методичний рівень занять									Теоретичний рівень занять						Комунікативна культура												Особливості комунікації						Політика доброчесності									Участь в змінах ОПП
6	Повнота презентації			Організаційна культура			Чіткість викладу матеріалу			Активні методи на заняттях			Об'єктивність оцінювання			Академічність			Зв'язок теорії з практикою			Коректність, тактовність			Висока культура мовлення			Комфортність середовища			Зовнішній вигляд			Використання ресурсів			Труднощі при навчанні			Списування			Перевірка на плагіат			Корупція			Чи давали рекомендації			Чи відчули позитивні зміни
7	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%	Значення	Кількість	%
8	1	0	0,00%	1	1	2,33%	1	0	0,00%	1	1	2,33%	1	0	0,00%	1	0	0,00%	1	0	0,00%	1	0	0,00%	1	0	0,00%	1	0	0,00%	1	0	0,00%	Google Meet	26	60,47%	0.неритмічність комунікації з науково-педагогічним працівником	1	2,33%	Так	2	4,65%	Так	8	18,60%	Так	0	0,00%	Так	7	16,28%	Так, відчув(-ла)	5	11,63%
9	2	0	0,00%	2	1	2,33%	2	1	2,33%	2	3	6,98%	2	0	0,00%	2	0	0,00%	2	0	0,00%	2	0	0,00%	2	1	2,33%	2	2	4,65%	2	0	0,00%	MOODLE	43	100,00%	1.відсутність чітких вимог до виконання завдань	0	0,00%	Ні	41	95,35%	Ні	6	13,95%	Ні	43	100,00%	Ні	31	72,09%	Ні, не відчув(-ла)	5	11,63%
10	3	3	6,98%	3	0	0,00%	3	2	4,65%	3	2	4,65%	3	2	4,65%	3	0	0,00%	3	2	4,65%	3	2	4,65%	3	0	0,00%	3	0	0,00%	3	0	0,00%	Електронна пошта	21	48,84%	2.відсутність комплексу навчально-методичного забезпечення дисципліни в системі «MOODLE»	0	0,00%				Не знаю	29	67,44%	Не хочу відповідати	0	0,00%	Я студент(-ка) 1 курсу	5	11,63%	Не робив(-ла) зауваження	28	65,12%
11	4	2	4,65%	4	5	11,63%	4	6	13,95%	4	8	18,60%	4	4	9,30%	4	2	4,65%	4	5	11,63%	4	8	18,60%	4	5	11,63%	4	11	25,58%	4	2	4,65%	Viber	0	0,00%	3.відсутність постійного доступу до Інтернету	4	9,30%													Я студент(-ка) 1 курсу	3	6,98%
12	5	38	88,37%	5	36	83,72%	5	34	79,07%	5	29	67,44%	5	37	86,05%	5	41	95,35%	5	36	83,72%	5	33	76,74%	5	37	86,05%	5	30	69,77%	5	41	95,35%	Telegram	12	27,91%	4.відсутність допоміжних матеріалів для виконання завдань (підручник, посібник, конспект лекцій)	2	4,65%													Важко відповісти	2	4,65%
13																																		Zoom	0	0,00%	5.ускладнена можливість отримання інформації щодо оцінок	3	6,98%
14																																		Google Classroom	0	0,00%	6.неможливість з об’єктивних причин вчасно виконувати завдання	0	0,00%
15																																		Інше	0		7.незручність користування системою «MOODLE» та іншими дистанційними технологіями навчання	2	4,65%
16																																					8.відсутність доступу до системи «MOODLE»	0	0,00%
17																																					9.у мене не було жодних труднощів	37	86,05%
18																																					Інше	0	0,00%
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100