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1 | Conway School District Strategic Plan 2020-2025 | |||||||||||||||||||||||||
2 | Monitoring and Evaluation Tool | |||||||||||||||||||||||||
3 | October 2021 | February 2022 | August 2022 | February 2023 | August 2023 | February 2024 | August 2024 | February 2025 | June 2025 | |||||||||||||||||
4 | Focus Area 1 - Personnel | |||||||||||||||||||||||||
5 | Goal 1.1 Implement a comprehensive plan to recruit, recognize and retain innovative and dynamic staff dedicated to the success of each and every student | Key: | ||||||||||||||||||||||||
6 | Goal 1.2 Develop human resource systems that allow staff to better access information | Action steps not yet begun | ||||||||||||||||||||||||
7 | Goal 1.3 Develop and implement competitive salaries and compensation packages while itigating budget impact | Action steps in progress | ||||||||||||||||||||||||
8 | Action steps implemented, evaluation on-going | |||||||||||||||||||||||||
9 | Focus Area 2 - Student Growth | |||||||||||||||||||||||||
10 | Goal 2.1 Develop a high quality local system of curriculum, instructon and assessment that is consistent with our vision and mission, to support students attaining the SAU#9 Portrait of a Learner competencies | |||||||||||||||||||||||||
11 | Goal 2.2 Establish systems that support varied and alternative pathways to student success | |||||||||||||||||||||||||
12 | Goal 2.3 Investigate and implement effective systems of early childhood education | |||||||||||||||||||||||||
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14 | Focus Area 3 - Technology | |||||||||||||||||||||||||
15 | Goal 3.1 Effectively integrate technology across the curriculum to support the development of the SAU#9 Portrait of a Learner Competencies | |||||||||||||||||||||||||
16 | Goal 3.2 Leverage technology to develop systems to improve operational efficiences | |||||||||||||||||||||||||
17 | Goal 3.3 Ensure students and staff have reliable, dynamic access to online teaching and learning | |||||||||||||||||||||||||
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19 | Focus Area 4 - Community | |||||||||||||||||||||||||
20 | Goal 4.1 Engage the community in the transformation of our educational system to one that reflects the SAU#9 Portrait of a Learner competencies | |||||||||||||||||||||||||
21 | Goal 4.2 Build partnerships across our community that provide opportunities for sutdents to explore diverse pathways to college, career, and civic success | |||||||||||||||||||||||||
22 | Goal 4.3 Collaborate with community to remove barriers to students achieveing our vision and developing the SAU#9 Portrait of a Learner competencies | |||||||||||||||||||||||||
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24 | Focus Area 5 - Facilities | |||||||||||||||||||||||||
25 | Goal 5.1 Provide and maintain safe and healthy facilities for all students and staff | |||||||||||||||||||||||||
26 | Goal 5.2 Develop, annually update, and communicate a five-year and ten-year plan to secure funding for identified facility and physical resource needs to ensure students are anle to develop the SAU#9 Portrait of a Learner competencies | |||||||||||||||||||||||||
27 | Goal 5.3 Maximize efficiency and utilization of facilities and resources | |||||||||||||||||||||||||
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