| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | CONTOH PROGRAM SEMESTER I PAUDLAB CERIA | |||||||||||||||||||||||||
2 | Kelompok B (5-6 Tahun), TAHUN AJARAN 20 __ / 20__ | |||||||||||||||||||||||||
3 | Kepala Sekolah | : Mbak Fitri, S.Pd | Telepon | (021) 1234567 | ||||||||||||||||||||||
4 | Alamat | : Jl. Pendidikan No. 123, | paudlabceria@email.com | |||||||||||||||||||||||
5 | NSPP | : 0909090909090 | Website | https://www.paudlab.com/ | ||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||||||
7 | A. Alokasi Waktu | |||||||||||||||||||||||||
8 | Bulan | Jumlah Minggu | Minggu Efektif | Hari Efektif | Keterangan | |||||||||||||||||||||
9 | Juli | 4 | 2 | 10 | 2 minggu libur awal semester | |||||||||||||||||||||
10 | Agustus | 5 | 4 | 20 | 1 minggu kegiatan HUT RI | |||||||||||||||||||||
11 | September | 4 | 4 | 20 | - | |||||||||||||||||||||
12 | Oktober | 4 | 4 | 20 | - | |||||||||||||||||||||
13 | November | 5 | 5 | 25 | - | |||||||||||||||||||||
14 | Desember | 4 | 2 | 10 | 2 minggu libur akhir semester | |||||||||||||||||||||
15 | Total | 26 | 21 | 105 | ||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | B. Distribusi Projek Pembelajaran | |||||||||||||||||||||||||
18 | No | Projek | Alokasi Waktu | Capaian Pembelajaran | Elemen PPP | |||||||||||||||||||||
19 | 1 | Aku dan Keluargaku | 3 minggu | # Mengenal identitas diri dan keluarga # Menunjukkan kemandirian dalam aktivitas sehari-hari # Menjalin interaksi sosial dengan keluarga | # Mandiri # Bergotong royong # Beriman dan berakhlak mulia | |||||||||||||||||||||
20 | 2 | Lingkungan Rumahku | 3 minggu | # Mengenal lingkungan tempat tinggal # Menjaga kebersihan lingkungan # Mengidentifikasi bagian-bagian rumah | # Berkebinekaan global # Bernalar kritis # Bergotong royong | |||||||||||||||||||||
21 | 3 | Binatang di Sekitarku | 4 minggu | # Mengenal berbagai jenis binatang # Menunjukkan kepedulian terhadap makhluk hidup # Mengidentifikasi karakteristik binatang | # Bernalar kritis # Kreatif # Beriman dan berakhlak mulia | |||||||||||||||||||||
22 | 4 | Tanaman dan Buah-buahan | 4 minggu | # Mengenal berbagai jenis tanaman # Memahami proses pertumbuhan tanaman # Mengenal manfaat tanaman dan buah | # Bernalar kritis # Kreatif # Berkebinekaan global | |||||||||||||||||||||
23 | 5 | Kendaraan dan Transportasi | 3 minggu | # Mengenal berbagai jenis kendaraan # Memahami fungsi kendaraan # Mengetahui aturan keselamatan transportasi | # Bernalar kritis # Mandiri # Beriman dan berakhlak mulia | |||||||||||||||||||||
24 | 6 | Perayaan dan Tradisi | 4 minggu | # Mengenal berbagai perayaan dan tradisi # Menunjukkan penghargaan terhadap keberagaman # Berpartisipasi dalam kegiatan perayaan | # Berkebinekaan global # Bergotong royong # Kreatif | |||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | C. Kegiatan Mandiri Dan Pembiasaan | |||||||||||||||||||||||||
27 | Jenis Kegiatan | Tujuan | Waktu Pelaksanaan | |||||||||||||||||||||||
28 | Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan | Menumbuhkan keimanan dan ketakwaan | Setiap hari, pagi dan sebelum pulang | |||||||||||||||||||||||
29 | Menjaga kebersihan diri | Membiasakan hidup bersih dan sehat | Setiap hari | |||||||||||||||||||||||
30 | Berbagi dan bergiliran | Menumbuhkan sikap sosial dan empati | Setiap hari dalam kegiatan bermain | |||||||||||||||||||||||
31 | Merapikan mainan dan peralatan | Menumbuhkan tanggung jawab | Setelah kegiatan bermain | |||||||||||||||||||||||
32 | Bercerita pengalaman | Mengembangkan kemampuan berbahasa | 2 kali seminggu | |||||||||||||||||||||||
33 | Berkebun | Menumbuhkan kepedulian terhadap lingkungan | 1 kali seminggu | |||||||||||||||||||||||
34 | Membaca bersama | Menumbuhkan minat literasi | 3 kali seminggu | |||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | D. Asesmen Perkembangan Anak | |||||||||||||||||||||||||
37 | Jenis Asesmen | Waktu Pelaksanaan | Tindak Lanjut | |||||||||||||||||||||||
38 | Observasi harian | Setiap hari | Pencatatan anekdot | |||||||||||||||||||||||
39 | Observasi mingguan | Setiap akhir minggu | Kompilasi catatan perkembangan | |||||||||||||||||||||||
40 | Evaluasi bulanan | Setiap akhir bulan | Analisis perkembangan dan perencanaan dukungan | |||||||||||||||||||||||
41 | Evaluasi tengah semester | Minggu ke-10 | Laporan perkembangan tengah semester | |||||||||||||||||||||||
42 | Evaluasi akhir semester | Minggu ke-21 | Laporan perkembangan akhir semester | |||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | Kota Bahagia, 01 Januari 2045 | |||||||||||||||||||||||||
45 | Disusun oleh: | Mengetahui: | ||||||||||||||||||||||||
46 | Koordinator Kurikulum | Kepala Sekolah | ||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | Mas Malik, S.Pd | Mbak Fitri, S.Pd | ||||||||||||||||||||||||
51 | NIP. 1234567890 | NIP. 1234567890 | ||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||