Демо-версия к заданию №4.xlsx

	A	B	C	D	E	F	G	H	I	J	K	L	M	N	O	P	Q	R	S	T	U	V	W	X	Y	Z	AA	AB	AC	AE	AG	AH	AI	AJ	AK	AL	AM
1		Протокол контрольной работы
2		по	русскому языку
3		проведенной в	2а	классе
4		учитель:	Иванова М.И.
5		дата проведения:		9/23/2017
6																																Диагностическая карта
7	№ задания		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20									№	ФИ учащегося	оценка за уч. период и отсутств.	инд.ИРО	хор., отл
8	уровень сложности		б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	б	п	п	п
9	Кол-во баллов		1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1
10	№	ФИ учащегося	Количество баллов																				всего баллов	выпол-нено	инд. ИРО	% выполнения задания	не выпол-нено	оценка учителя	рекомендуемая оценка	Уровень
11	1	А Диана																					12	0	40	0	12	2	2	ниже базового	1	А Диана	2	40
12	2	А. Анастасия																					12								2	А. Анастасия	н
13	3	А. Алена																					12								3	А. Алена	н
14	4	А. Эдгар																					12								4	А. Эдгар	н
15	5	Г. Даниил	1	1	1	1	1	1	1	1													12	8	60	67	4	3	3	базовый	5	Г. Даниил	3	60
16	6	Г. Рушан	1	1	1		1	1	1	1	1		1	1									12	10	40	83	2	4	4	выше базового	6	Г. Рушан	2	40
17	7	Г. Мария	1	1	1				1	1			1	1									12	7	60	58	5	3	3	базовый	7	Г. Мария	3	60
18	8	Д. Даниил																					12								8	Д. Даниил	н
19	9	И. Денис	1	1						1													12	3	40	25	9	2	2	ниже базового	9	И. Денис	2	40
20	10	К.. Сергей	1		1	1		1		1	1		1	1									12	8	80	67	4	3	3	базовый	10	К.. Сергей	4	80	хор
21	11	К. Алексей	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1									12	12	100	100	0	5	5	выше базового	11	К. Алексей	5	100	отл
22	12	К. Денис	1			1	1	1			1	1		1									12	7	60	58	5	3	3	базовый	12	К. Денис	3	60		ИРО	61
23	13	Л.Андрей																					12								13	Л.Андрей	н			ИКО	28
24	14	М. Екатерина	1	1																			12	2	40	17	10	3	2	ниже базового	14	М. Екатерина	2	40		ИНО	39
25	15	Н. Юлия									1		1	1									12								15	Н. Юлия	н			ИСО	67
26	16	Н. Никита	1	1																			12	2	40	17	10	2	2	ниже базового	16	Н. Никита	2	40
27	17	Н. Анастасия	1	1	1	1	1		1	1	1		1	1									12	10	100	83	2	4	4	выше базового	17	Н. Анастасия	5	100	отл
28	18	П. Полина	1	1	1	1		1	1	1	1		1	1									12	10	80	83	2	4	4	выше базового	18	П. Полина	4	80	хор
29	19	П. Вера									1		1										12								19	П. Вера	н
30	20	П. Ника	1	1																			12	2	40	17	10	2	2	ниже базового	20	П. Ника	2	40
31	21	С. Рауф	1	1	1	1		1	1	1	1		1	1									12	10	80	83	2	4	4	выше базового	21	С. Рауф	4	80	хор
32	22	С.Даниил																					12								22	С.Даниил	н
33	23	Т. Дарья	1	1	1			1			1		1	1									12	7	60	58	5	3	3	базовый	23	Т. Дарья	3	60
34	24	Т.Никита							1	1													12								24	Т.Никита	н
35	25	Ф. Давид																					12								25	Ф. Давид	н
36	26	Х. Елена	1	1	1			1	1	1	1		1	1									12	9	60	75	3	4	4	выше базового	26	Х. Елена	3	60
37	27	Ц. Андрей	1		1			1	1	1	1		1	1									12	8	60	67	4	3	3	базовый	27	Ц. Андрей	3	60
38	28	Ша. Лев																					12								28	Ша. Лев	н
39	29	Ш. Никита	1		1			1	1	1	1		1	1									12	8	60	67	4	3	3	базовый	29	Ш. Никита	3	60
40	30	Щ. Юлия																					12								30	Щ. Юлия	н
41	31																						12								31
42	32																						12								32
43	33																						12								33
44	34																						12								34
45	35																						12								35
46			94	72	67	39	28	61	61	72	72	11	72	72									216	123			93	57				число учащихся	18
47			94	72	67	39	28	61	61	72	72	11	72	72									216	123			93	57				число учащихся на "4"и"5"	5
48	СО	78																		Количество учащихся вып.работу								18				сумма баллов	55
49	РЕЗ	57								ИРО			61							Количество учащихся "4" и "5"								6
50	ОЦ	63								ИКО			28							Оценки за работу, %							"5"	5,6
51	КО	33								ИНО			39														"4"	27,8
52	УР	-4								ИСО			67														"3"	44,4
53	НО	43																									"2"	22
54
55		успеваемость							78	%
56		результативность					57% низкая						уровень рез (сравнение с ИРО)										достаточный
57		оценки выставлены					объективно						не освоили стандарт образ-я										5 учащ-ся
58		показатель качества обученности (КО)							33,3	%			ожидаемые результаты										реализованы
59		показатель неуспешности							43,1	%			оценки за период не подтверждены у										2 учащ-ся
60		задания базового уровня выполнены на							60,08333333	%
61		задания повышенного уровня выполнены на								%
62
63
64		Код КЭС	Контролируемые элементы содержания													Проверяемые умения									%
65		Код КЭС	Контролируемые элементы содержания													Проверяемые умения									%
66	1	7.4.3	Текст. Последовательность предложений																						94		б
67	2	7.4.1	Признаки текста																						72		б
68	3	5.2	Различение предложений по цели																						67		б
69	4	5.2	Различение предложений по цели																						39		б
70	5	5.1.	Различение предл-я,словосоч-я, слова																						28		б
71	6	6.2	Правописание прописной буквы																						61		б
72	7	6.1, 6.5, 6.8	Безуд.глас.в корне, непроверяемые безуд.																						61		б
73	8	4.2.1	Имя сущ-ое. Значение и употр.																						72		б
74	9	6.3,1.10.2	Правописание жи и ши. Знак переноса																						72		б
75	10	1.7	Ударение																						11		б
76	11	1.10.2	Знак переноса																						72		б
77	12	3.2	Лексика.Значение слова.по тексту																						72		б
78	13																										б
79	14																										б
80	15																										б
81	16																										б
82	17																										б
83	18																										п					Ф.И.О			должность
84	19																										п		Организатор контроля			Плетнева Л.И.			Зам. дир по УВР
85	20																										п		Наблюдатель			Плетнева Л.И.			Зам.дир по УВР
86																													Составитель			Сергеева Р.Д.			Предс. МО
87																													Проверил			Сергеева Р.Д.			Предс. МО
88		№ задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
89		% выполнения	94	72	67	39	28	61	61	72	72	11	72	72
90			60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60	60
91
92		Рекомендации:
93		Провести индивидуальную работу с учащимися, не освоившими стандарт образования													Повторить элементы содержания, не освоенные учащимися
94		А Диана													Различение предложений по цели
95		И. Денис													Различение предл-я,словосоч-я, слова
96		М. Екатерина													Ударение
97		Н. Никита
98		П. Ника
99
100