ABCDEFGIJKLNOPQADAEAFAGAHAIAJAKALAMANAOAPAQARASATAUAVAWAXAYAZBABBBCBDBEBFBGBHBIBJBKBLBM
1
المادةالصفالمسارالفصل الدراسيالأسبوعالحصةالمنهجالفصل / رقم الوحدةالفصل / الوحدة / عنوان الموضوعالدرس / الجزءصفحات كتاب الطالب والنشاط صفحات كتاب التمارينمصادر إضافيةنواتج المهاراتاللغةالكفاءات العالمية والأهداف الأسبوعية للرفاه
2
مهارات الكتابة والقراءة والتواصلمعرفة القراءة والكتابة الماليةالمواطنة الرقميةالمواطنة العالميةالابتكار والإبداع وريادة الأعمالالرفاه
3
رمز المهارة الرئيسيةناتج تعلّم المهارة الرئيسيةالكلمات الرئيسيةرمز نواتج تعلّم مهارات القراءة والكتابةنواتج تعلّم مهارات القراءة والكتابةرمز اللغةمستويات اللغةنواتج تعلّم اللغةرموز نواتج تعلّم المهارات الحسابية والوعي المالينواتج تعلّم المهارات الحسابية والوعي الماليرموز نواتج تعلّم المواطنة الرقميةنواتج تعلّم المواطنة الرقميةرموز نتائج تعلم المواطنة العالميةنواتج تعلم المواطنة العالميةرموز نواتج تعلّم الابتكار والإبداع وريادة الأعمالنواتج تعلّم الابتكار والإبداع وريادةرموز نواتج تعلّم الرفاهنواتج تعلّم الرفاه
4
اللغة العربيةالرابععام311الأساسي6الوحدة السادسة: نور العلم قصة:أمير الأطباء : شرح المهارة والإستراتيجية باختصار+ مناقشة المعجم + قراءة القصة 10المعجم الورقي أو الإلكتروني ARB.1.3.02.019 يَقرَأُ النُّصوصَ بِطَلاقَةٍ قِراءَةً جَهرِيَّةً مُراعِيًا التَّنغيمَ وَ الضَّبْطَ السَّليمَ في حُدودِ الثَّمانينَ كَلمَةً في الدَّقيقةِ الواحِدَةِ.مفتاح النجاح - يغلبني النوم -قوارير - بارعًا - أدون - ذاعت شهرتي واظب - أحث
5
اللغة العربيةالرابععام326قصة: أمير الأطباء ( شرح رحلتي مع كلمة + قراءة القصة)14+43***************ARB.6.1.02.008 يُفَسِّرُ الكَلِماتِ مُستَخدِمًا المُعجَمَ الوَرَقِيَّ وَالرَّقْمِيَّ.LL2.R.I.3يتعرف على تعريفات بسيطة للكلمات والعبارات في نصوص بسيطة.2
6
اللغة العربيةالرابععام336قصة: أمير الأطباء( تطبيق المهارة + حل النص التطبيقي) 12 من كتاب النشاط
منصة نهلة وناهل- نصوص قرائية ومهام تدريبيةARB.2.2.01.016 يُحَدِّدُ صِفاتِ الشَّخصيَّةِ وَأفعالَها في القِصَصِ الخَيالِيَّةِ وَيُقابِلُها بِصِفاتِ الشَّخْصِيَّةِ وَأَفعالِها في القِصَصِ الواقِعِيَّةِ.
7
اللغة العربيةالرابععام346قصة: أمير الأطباء (حل أنشطة كتاب الطالب+ أنشطة كتاب النشاط) 9 من كتاب النشاط***************ARB.2.1.01.010 يُحَدِّدُ تَسَلْسُلَ أَحداثِ القِصَّةِ، وَمَلامِحَ الشَّخْصِيّاتِ، وَالمَكانَ وَالزَّمانَ، مُسْتَدِ بًِّتَفاصيلَ مُحَدَّدَةٍ الداعِمَةٍ، مُقْتَبِسًا مِنْ أَقوالِ الشَّخصِيَّةِ وَأَفْعالِها.LL2.R.I.2يحدد أفكارًا معينة أو أجزاء من المعلومات في نصوص بسيطة.2
8
اللغة العربيةالرابععام356قصة: أمير الأطباء (اختبار قراءة القصة + قراءة النص التطبيقي)12 من كتاب النشاطتوظيف كتاب مدارج القراءة ARB.1.3.02.019 يَقرَأُ النُّصوصَ بِطَلاقَةٍ قِراءَةً جَهرِيَّةً مُراعِيًا التَّنغيمَ وَ الضَّبْطَ السَّليمَ في حُدودِ الثَّمانينَ كَلمَةً في الدَّقيقةِ الواحِدَةِ.
9
اللغة العربيةالرابععام321الأساسي6المحادثة : كيف أرى نفسي في المستقبل 45***************ARB.5.1.02.014 يَتَحَدَّثُ بِطَلاقَةٍ عَنْ مَوْضوعٍ مُحَدَّدٍ يُعِدُّهُ مَعَ مَجموعَتِهِ مُحاوِرًا زُمَلاءَهُ في الزُّمَرِ الأُخرى لِرَبْطِ إِضافاتِهِ بِتَعليقاتِ المُشارِكينَ.أسهم - الصروح - منقطع النظير- ألمّ - لا جرم - تمحيص - نفائس- أساطين
LL2.I.F.3يشارك في تفاعلات قصيرة وبسيطة.2
10
اللغة العربيةالرابععام326النص المعلوماتي: أطباء الإنسانية(مناقشة المعجم + قراءة النص )47+48المعجم الورقي أو الإلكتروني ARB.6.1.02.008 يفسر الكلمات مستخدمًا المعجم الرقمي والورقي. LL2.R.I.3يتعرف على تعريفات بسيطة للكلمات والعبارات في نصوص بسيطة.2
11
اللغة العربيةالرابععام336النص المعلوماتي: أطباء الإنسانية( مناقشة النص المعلوماتي+ قراءة الدرس)48***************ARB.1.3.02.019 يقرأ النصوص بطلاقة قراءة جهرية مراعيا التنغيم و الضبط السليم في حدود الثمانين كلمة في الدقيقة الواحدة
12
اللغة العربيةالرابععام346النص المعلوماتي: أطباء الإنسانية ( مناقشة النص المعلوماتي+ قراءة الدرس)48***************ARB.3.1.02.007 يُحَدِّدُ الْفِكْرَةَ الْمِحْوَرِيَّةَ لِلنَّصِّ وَالتَّفاصيلَ الرَّئيسَةَ، شارِحًا كَيْفَ تَدْعَمُ التَّفاصيلُ الرَّئيسَةُ الْفِكْرَةَ الْمِحْوَرِيَّةَ بِاسْتِخْدامِ الرُّسوماتِ التَّوْضيحِيَّةِ أَوِالْمُخَطَّطاتِ وَالْخَرائِطِ.
13
اللغة العربيةالرابععام356النص المعلوماتي: أطباء الإنسانية ( حل أنشطة كتاب النشاط)17 من كتاب النشاط***************ARB.2.1.01.009 يحدد الفكرة الرئيسة والمغزى للنص الأدبي من خلال التفاصيل المساندة، داعما آراءه بأدلة من النص
14
اللغة العربيةالرابععام331الأساسي6اصنع روابط لقصة: "أمير الأطباء".61***************ARB.4.1.01.011 يحصل على معلومات من عدة مصادر مثل المقابلات،و الشبكة المعلوماتيةمن النص إلى النفس- من النص إلى النص- من النص إلى العالم LL2.M.G.1يضع أهدافًا واضحة للمهمات البسيطة.2
15
اللغة العربيةالرابععام326اعرف لغتك أحبها :النحو: الجملة الفعلية
62***************ARB.6.2.02.032 يعين أركان الجملة الفعلية ويضبطها ضبطًا صحيحًا. الجملة الفعلية - فاعل - فعل LL2.P.S.4يستخدم تراكيب اللغة البسيطة عند التحدث أو الكتابة2
16
اللغة العربيةالرابععام336اعرف لغتك أحبها :النحو: الجملة الفعلية
63***************ARB.6.2.02.032 يعين أركان الجملة الفعلية ويضبطها ضبطًا صحيحًا.
17
اللغة العربيةالرابععام346اعرف لغتك أحبها :النحو: الجملة الفعلية
21 كتاب النشاط***************ARB.6.2.02.032 يعين أركان الجملة الفعلية ويضبطها ضبطًا صحيحًا. LL2.P.S.3يكتب الكلمات التي تصادفه بسهولة.2
18
اللغة العربيةالرابععام356اعرف لغتك أحبها: الإملاء: مواضع ألف تنوين الفتح
22 كتاب النشاط***************ARB.6.3.01.016يكتب ألف تنوين النصب كتابة صحيحة في مواضعها الصحيحة.مواضع - ألف تنوين الفتح LL2.P.S.1يطبق قواعد الإملاء والاصطلاحات عند الكتابة.2
19
اللغة العربيةالرابععام341الأساسي6اعرف لغتك أحبها: الإملاء: مواضع ألف تنوين الفتح
24 من كتاب النشاط***************ARB.6.3.01.016يكتب ألف تنوين النصب كتابة صحيحة في مواضعها الصحيحة.مواضع - ألف تنوين الفتح LL2.P.S.1يطبق قواعد الإملاء والاصطلاحات عند الكتابة.2
20
اللغة العربيةالرابععام326الكتابة : الاستجابة الأدبية64***************ARB.4.2.01.015 يكتب نصوصا من ثلاث فقرات، يجعل الفقرة الأولى مقدمة للنص، ويكتب فقرة داعمة تتضمن حقائق وتفاصيل،ويختم النص بفقرة تلخص أهم النقاط المذكورة في النصنص - استجابة - أفكار رئيسة
21
اللغة العربيةالرابععام336الكتابة : الاستجابة الأدبية26 من كتاب النشاط***************ARB.4.2.01.013 يراجع مسودات ما يكتب مطبقا آليات المراجعة والتقويم على ما ينتجه من نصوص مستخدما مقياسا للكتابة2
22
اللغة العربيةالرابععام346الاستماع : نص:في المدرسة الجديدة70تسجيلات صوتية ARB.5.1.01.011 يستوعب النص السردي المسموع، محددا المغزى العامالاستماع الأول - الاستماع الثاني - آداب الاستماع LL2.I.F.1 يستمع ويستجيب بشكل مناسب للأقران والبالغين. 2
23
اللغة العربيةالرابععام356أنشودة: تعلم يا صغيري + كراسة الخط 68كراسة الخط + تسجيلات صوتية ARB.2.1.01.009 يحدد الفكرة الرئيسة والمغزى للنص الأدبي من خلال التفاصيل المساندة، داعما آراءه بأدلة من النصخصمًا - خشية - الأسرار - أوصى - فانهل 2
24
اللغة العربيةالرابععام351الأساسي7الوحدة السابعة: أنا شجاع قصة: أفضل فزاعة على الإطلاق: شرح المهارة والإستراتيجية باختصار+ مناقشة المعجم + قراءة القصة 158المعجم الورقي أو الإلكتروني ARB.1.3.02.019 يقرأ النصوص بطلاقة قراءة جهرية مراعيا التنغيم و الضبط السليم في حدود الثمانين كلمة في الدقيقة الواحدةيجرؤ - ينكش - مربية - قش - تتقن - قصوى - الفزاعة - همس
25
اللغة العربيةالرابععام327قصة: أفضل فزاعة على الإطلاق: ( شرح رحلتي مع كلمة + قراءة القصة163+189***************ARB.6.1.02.009 يوظف الكلمات الجديدة في سياقات وجمل مفيدة تفسر معناها2
26
اللغة العربيةالرابععام337قصة: أفضل فزاعة على الإطلاق: تطبيق المهارة + حل النص التطبيقي)160+161
56 من كتاب النشاط
منصة نهلة وناهل- نصوص قرائية ومهام تدريبيةARB.2.1.01.010 يحدد تسلسل أحداث القصة، وملامح الشخصيات، والمكان والزمان، مستدلا بتفاصيل محددة داعمة، مقتبسا من أقوال الشخصية وأفعالهاLL2.P.F.1يعيد سرد القصص البسيطة والتجارب الشخصية باستخدام مجموعة من الكلمات المألوفة وعبارات وتعبيرات ثابتة.لوفة
27
اللغة العربيةالرابععام347قصة: أفضل فزاعة على الإطلاق: حل أنشطة كتاب الطالب+ أنشطة كتاب النشاط189
53 من كتاب النشاط		***************ARB.2.1.01.009 يحدد الفكرة الرئيسة والمغزى للنص الأدبي من خلال التفاصيل المساندة، داعما آراءه بأدلة من النص
28
اللغة العربيةالرابععام357قصة: أفضل فزاعة على الإطلاق: اختبار القراءة : قراءة القصة + قراءة النص التطبيقيمن كتاب الطالب 163
56 من كتاب النشاط		توظيف كتاب مدارج القراءةARB.1.3.02.019 يقرأ النصوص بطلاقة قراءة جهرية مراعيا التنغيم و الضبط السليم في حدود الثمانين كلمة في الدقيقة الواحدة
29
اللغة العربيةالرابععام361الأساسي7المحادثة : كيف أستفيد من قدراتي؟191***************ARB.5.1.02.014 يتحدث بطلاقة عن موضوع محدد يعده مع مجموعته محاورا زملاءه في الزمر الأخرى لربط إضافاته بتعليقات المشاركينعرض تقديمي - آداب الاستماع والمحادثة LL2.I.F.3يشارك في تفاعلات قصيرة وبسيطة.2
30
اللغة العربيةالرابععام327النص المعلوماتي: التنمر:مناقشة المعجم اللغوي+ قراءة الدرس192+197المعجم الورقي أو الإلكتروني ARB.1.3.02.019 يقرأ النصوص بطلاقة قراءة جهرية مراعيا التنغيم و الضبط السليم في حدود الثمانين كلمة في الدقيقة الواحدةالتسلط - عجرفة - مقزز -مبتغاهم - تتفاقم - اختلال - كدمات - التنشئةLL2.R.C.1 يقوم بربط علاقات بسيطة في نصوص بسيطة.2
31
اللغة العربيةالرابععام337النص المعلوماتي: التنمر:مناقشة النص المعلوماتي+ قراءة الدرس197***************ARB.3.2.01.010 يفسر معاني الكلمات و المصطلحات و العبارات الواردة في نص معلوماتي من خلال معرفته بعلاقات التضاد و الترادف و الاشتراك اللفظي مستخدما المعاجم و الرسومات و الملحوظات و المسارد
32
اللغة العربيةالرابععام347النص المعلوماتي:التنمر:حل أنشطة كتاب النشاط63 من كتاب النشاط***************ARB.2.1.01.009 يحدد الفكرة الرئيسة والمغزى للنص الأدبي من خلال التفاصيل المساندة، داعما آراءه بأدلة من النص
33
اللغة العربيةالرابععام357اصنع روابط لقصة أفضل فزاعة على الإطلاق 209***************ARB.4.1.01.011 يحصل على معلومات من عدة مصادر مثل المقابلات،و الشبكة المعلوماتيةمن النص إلى النفس- من النص إلى النص- من النص إلى العالم LL2.R.C.2 يقارن المعلومات ويطابق بينها في نصوص بسيطة أو عبرها.2
34
اللغة العربيةالرابععام371الأساسي7اعرف لغتك أحبها :النحو: ضمائر الرفع المنفصلة وتصريف الفعل معها210***************ARB.6.2.02.030يتعرف ضمائر الرفع المنفصلة ويصرف الفعل معها تصريفًا صحيحًا.ضمائر الرفع المنفصلة - الفعل LL2.P.S.4يستخدم تراكيب اللغة البسيطة عند التحدث أو الكتابة2
35
اللغة العربيةالرابععام327اعرف لغتك أحبها :النحو: ضمائر الرفع المنفصلة وتصريف الفعل معها211***************ARB.6.2.02.030يتعرف ضمائر الرفع المنفصلة ويصرف الفعل معها تصريفًا صحيحًا.
36
اللغة العربيةالرابععام337اعرف لغتك أحبها :النحو: ضمائر الرفع المنفصلة وتصريف الفعل معها67 كتاب النشاط***************ARB.6.2.02.030يتعرف ضمائر الرفع المنفصلة ويصرف الفعل معها تصريفًا صحيحًا.
37
اللغة العربيةالرابععام347اعرف لغتك أحبها: الإملاء: علامات الترقيم68 كتاب النشاط***************ARB.6.3.01.014يستخدم علامات الترقيم (علامة الاستفهام، النقطة، الفاصلة، النقطتان الرأسيَّتان، القوسان) استخدامًا صحيحًا.علامات الترقيم LL2.P.S.1يطبق قواعد الإملاء والاصطلاحات عند الكتابة.2
38
اللغة العربيةالرابععام357اعرف لغتك أحبها: الإملاء: علامات الترقيم
70 كتاب النشاط***************ARB.6.3.01.014يستخدم علامات الترقيم (علامة الاستفهام، النقطة، الفاصلة، النقطتان الرأسيَّتان، القوسان) استخدامًا صحيحًا.LL2.P.S.2يكتب جمل بسيطة باستخدام علامات الترقيم الصحيحة.2
39
اللغة العربيةالرابععام381الأساسي7الكتابة : الاستجابة الأدبية
214***************ARB.4.2.01.015 يكتب نصوصا من ثلاث فقرات، يجعل الفقرة الأولى مقدمة للنص، ويكتب فقرة داعمة تتضمن حقائق وتفاصيل،ويختم النص بفقرة تلخص أهم النقاط المذكورة في النصنص - استجابة - أفكار رئيسة LL2.P.S.4يستخدم تراكيب اللغة البسيطة عند التحدث أو الكتابة2
40
اللغة العربيةالرابععام327الكتابة : الاستجابة الأدبية
71 من كتاب النشاط***************ARB.4.2.01.013 يراجع مسودات ما يكتب مطبقا آليات المراجعة والتقويم على ما ينتجه من نصوص مستخدما مقياسا للكتابةLL2.P.E.1يعبر عن أفكاره باستخدام مجموعة من الكلمات المألوفة وعباران تعبيرية ثابتة2
41
اللغة العربيةالرابععام337الاستماع: نص: الفزاعة220تسجيلات صوتية ARB.5.1.01.013يعيد صياغة المادة المسموعة شفويًّا ملخصًا المعلومات والفكر الرئيسة والأحداث.الاستماع الأول - الاستماع الثاني - آداب الاستماع والتحدث LL2.I.F.3يشارك في تفاعلات قصيرة وبسيطة.2
42
اللغة العربيةالرابععام347أنشودة: سألتك يا قلب218تسجيلات صوتية ARB.2.1.01.009 يحدد الفكرة الرئيسة والمغزى للنص الأدبي من خلال التفاصيل المساندة، داعما آراءه بأدلة من النصلا تحقد - تبدت -دجا الليل - شيمة
43
اللغة العربيةالرابععام357الخط في كراسة الخط + نص من كتاب مدارج القراءة يحدد المعلم الصفحات المطلوبة كراسة الخط+ توظيف كتاب مدارج القراءة ARB.6.4.01.008 يكتب كلمات و جملا بخط الرقعة محاكيا نمطاخط عربي
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100