ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
SASARAN KINERJA PEGAWAIMENU
2
GURU
3
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
4
5
SDN 06 MUARADUAPERIODE PENILAIAN:
1 JANUARI SD 31 DESEMBER TAHUN 2022
6
NOPEGAWAI YANG DINILAINOPEJABAT PENILAI KINERJA
7
1NAMAj1NAMAMila Rahmini, S.Pd.
8
2NIP19850523 200903 2 0082NIP19740514 200701 2 031
9
3PANGKAT/GOL. RUANGPenata (III/C)3PANGKAT/GOL. RUANGPembina (IV/a)
10
4JABATANGuru Muda4JABATANKepala Sekolah
11
5UNIT KERJA
SDN Sungai Lulut 7 Banjarmasin
5UNIT KERJA
SDN Sungai Lulut 7 Banjarmasin
12
HASIL KERJA
13
NO.RENCANA HASIL KERJA ATASAN YANG DIINTERVENSIRENCANA HASIL KERJAASPEKINDIKATOR KINERJA INDIVIDUTARGET
14
(1)(2)(3)(4)(5)(6)
15
A. UTAMA
16
1Terlaksananya pembelajaran sesuai tugas pokoknya di SMP Negeri 18 SemarangTersusunnya dokumen perencanaan pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H sesuai ketentuanKuantitasJumlah dokumen dokumen perencanaan pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H pada SMP Negeri 18 semarang sesuai ketentuan1 Dokumen
17
KualitasProsentase penyusunan dokumen perencanaan pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H pada SMP Negeri 18 Semarang sesuai ketentuan100%
18
WaktuWaktu Penyelesaian yang dibutuhkan penyusunan dokumen perencanaan pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H pada SMP Negeri 18 Semarang sesuai ketentuan1 Bulan
(di bulan juli)
19
Terlaksananya pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H sesuai ketentuanKuantitasJumlah jurnal pelaksanaan mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H SMP Negeri 18 Semarang sesuai ketentuan6 Jurnal
20
KualitasProsentase pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H SMP Negeri 18 Semarang sesuai ketentuan100%
21
WaktuWaktu yang dibutuhkan untuk melaksanakan pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H SMP Negeri 18 Semarang sesuai ketentuan6 Bulan
(juli - desember)
22
Terlaksananya penilaian hasil pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H yang akuntabelKuantitasJumlah dokumen penilaian hasil pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H di SMP Negeri 18 Semarang yang akuntabel7 Dokumen(Ph = 5, PTS 1, PAS 1)
23
KualitasProsentase pelaksanaan penilaian pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H di SMP Negeri 18 Semarang yang akuntabel100%
24
WaktuWaktu yang dibutuhkan untuk terlaksananya penilaian hasil pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas IX E, F, G, H dan I yang akuntabel5 Bulan
(Agustus-Desember)
25
2Terlaksananya tindak lanjut hasil penilaian pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,HKuantitasJumlah pelaksanaan tindak lanjut hasil penilaian pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H di SMP Negeri 18 Semarang7 Dokumen (Ph = 5, PTS 1, PAS 1)
26
KualitasProsentase pelaksanaan tindak lanjut hasil penilaian pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H di SMP Negeri 18 Semarang100%
27
WaktuWaktu yang dibutuhkan untuk terlaksananya tindak lanjut hasil penilaian pembelajaran mata pelajaran IPA Kelas VII C,D,E, F dan Kelas IX E,F,G,H di SMP Negeri 18 Semarang yang akuntabel5 bulan
(Agustus-Desember)
28
Terwujudnya sekolah yang berkualitas berdasarkan 8 (delapan) standar nasional pendidikan di SMP Negeri 18 SemarangTerlaksananya tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah (tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan beban kerja guru)KuantitasLaporan pelaksanaan tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah6 Laporan
29
KualitasProsentase tingkat keberhasilan pelaksanaan tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah100%
30
WaktuWaktu yang dibutuhkan untuk terlaksananya tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah6 bulan(juli-desember)
31
Terlaksananya Program pengembangan diri, diklat fungsional dan publikasi ilmiahKuantitasJumlah dokumen terkait dengan program pengembangan diri, diklat fungsional dan publikasi ilmiah…… Dokumen(tergantung pada bp ibu guru)
32
KualitasProsentasi pelaksanaan pengembangan diri, diklat fungsioanal dan publikasi ilmiah100%
33
WaktuWaktu yang dibutuhkan untuk melaksanakan pengembangan diri, diklat fungsional dan publikasi ilmiah6 bulan
34
3Terlaksananya tugas penunjang guruKuantitasJumlah dokumen terkait pelaksanaan tugas penunjang guru sebagai anggota organisasi profesi (sebagai anggota PGRI), dll nya6 Laporan
35
KualitasProsentase pelaksanaan tugas penunjang guru sebagai anggota organisasi profesi (sebagai anggota PGRI), dll nya100%
36
WaktuWaktu yang dibutuhkan dalam melaksanakan tugas penunjang guru6 Bulan(juli-desember)
37
B. TAMBAHAN
38
1Kuantitas
39
Kualitas
40
Waktu
41
2Kuantitas
42
Kualitas
43
Waktu
44
45
46
PERILAKU KERJA
47
1Berorientasi pelayanan
48
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakatEkspektasi Khusus Pimpinan:
49
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan-Terbuka terhadap masukan dari orang lain.
-Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja selanjutnya
50
- Melakukan perbaikan tiada henti
51
2Akuntabel
52
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggiEkspektasi Khusus Pimpinan:
53
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien-Berani berterus terang dan mengakui kesalahan
54
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
55
3Kompeten
56
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubahEkspektasi Khusus Pimpinan:
57
- Membantu orang lain belajar-Aktif mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi yang diadakan
internal maupun eksternal
-Aktif membagikan informasi kepada Pegawai lainnya yang sifatnya
memberikan pengetahuan
58
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
59
4Harmonis
60
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnyaEkspektasi Khusus Pimpinan:
61
- Suka menolong orang lain-Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menjaga hubungan baik
dengan stakeholder
-Siap menawarkan bantuan tanpa harus diminta terlebih dahulu
62
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
63
5Loyal
64
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sahEkspektasi Khusus Pimpinan:
65
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
66
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
67
6Adaptif
68
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahanEkspektasi Khusus Pimpinan:
69
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas-Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan proses kerja.
70
- Bertindak proaktif
71
7Kolaboratif
72
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusiEkspektasi Khusus Pimpinan:
73
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah- Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya pada project unit kerja
74
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama
75
76
(tempat, tanggal, bulan, tahun)
77
Pegawai Yang DinilaiPejabat Penilai Kinerja
78
79
80
81
(j)(Mila Rahmini, S.Pd.)
82
(19850523 200903 2 008)(19740514 200701 2 031)
83
84
85
86
87
Jumlah laporan rekapitulasi data hasil pencapaian indikator LKPJ dan LPPDJumlah hasil evaluasi pelaksanaan RenjaJumlah Laporan data akuntabilitas keuangan akhir tahun (CALK)
88






89






90






91






92






93
94
95
96
97
98
99
100