TCTS_labs_list
 Share
The version of the browser you are using is no longer supported. Please upgrade to a supported browser.Dismiss

 
Comment only
 
 
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAA
1
Disclaimer: это сырая и неполная версия списка когнитивных лабораторий в России по версии TCTS. Не все эти лаборатории могут считать себя когнитивными, это лишь субъективная оценка составителей. Обратите внимание, что в таблице несколько листов по городам. Информация может быть устаревшей. Пожалуйста, добавляйте.
2
ОрганизацияНазвание лабораторииРуководительОписаниеСайтконтактный e-mailадресключевые статьи (за последние 10 лет)открытые встречи, лекции, журнальные клубы и прочееинформация о текущих открытых позициях
3
ФП МГУЛаборатория нейропсихологииТатьяна Васильевна АхутинаСозданная по инициативе А.Р. Лурия лаборатория нейропсихологии занимается широким кругом проблем. Среди них можно выделить анализ механизмов психических процессов, в частности, речи (когнитивная экспериментальная нейропсихология и нейролингвистика), разработку методов диагностики и реабилитации больных разного возраста с органическими поражениями мозга, разработку методов диагностики и коррекции детей с отклонениями в развитии. Проводимые в последние годы исследования по нейропсихологии индивидуальных различий позволяют показать общее и различное в развитии детей, выявить детей с трудностями обучения и задержкой психического развития и являются основой для создания эффективных средств развивающего обучения.http://www.psy.msu.ru/about/lab/neuro.html
4
Лаборатория психологии восприятияМеньшикова Галина ЯковлевнаВ настоящее время приоритетным направлением научных исследований, ведущихся в лаборатории, остается изучение механизмов построения перцептивных образов. Спецификой исследований на современном этапе является изучение зрительных иллюзий. Интерес к исследованию иллюзий, характерный не только для нашей лаборатории, но и для многих научных центров по зрительному восприятию во всем мире, связан с возможностью моделирования различных уровней зрительной системы человека, которые осуществляют обработку отдельных параметров зрительной стимуляции. В состав лаборатории в настоящий момент входят:http://www.psy.msu.ru/about/lab/vos.html
5
БФ МГУЛаборатория нейрофизиологии и нейро-компьютерных интерфейсовАлександр Яковлевич КапланOur interest is the secret springs of work of a brain. How can a new idea be born in the brain if the physical environment remains constant? How do hidden intentions express themselves in our actions and in our perception? What mechanisms of the brain are broken in schizophrenia? At last, we try to understand, how the brain would work in a new reality when enabled to operate external objects directly, without the help of muscles. For this purpose we create brain-computer interfaces (BCI) based on modern methods of computational electroencephalography. We believe that BCI technology is a new paradigm in contemporary psychophysiology opening the door to Thought Driven Reality.http://brain.bio.msu.ru/research_r.htm
6
Лаборатория физиологии и генетики поведенияЗорина Зоя АлександровнаЛаборатория физиологии и генетики поведения исследует несколько важнейших аспектов поведения животных в норме и патологии, большая часть из которых относится к изучению когнитивной деятельности животных - одной из фундаментальных и активно разрабатываемых областей современной нейробиологии и когнитивной науки. В своей работе мы применяем целый комплекс моделей и используем наиболее современные методики, основанные на новейших достижениях мировой нейробиологии и генетики поведения. Разнообразие изучаемых объектов (мыши, полевки, крысы, вороны, попугаи, чайки и др.) обеспечивает получение сравнительных характеристик когнитивных способностей животных и позволяет оценивать пути их происхождения в филогенезе. Наряду с экспериментами в стандартных лабораторных условиях предпринимаются попытки изучать когнитивные способности животных, находящихся в естественной среде обитания.http://www.neurobiology.ru/doc/index.php?ID=88
7
Лаборатория эволюции механизмов памятиИноземцев Анатолий НиколаевичЛаборатория занимается изучением механизмов адаптации организмов разных уровней филогенеза при стрессе. На основе анализа универсальной сложившейся в эволюции первопричины когнитивных и психоэмоциональных расстройств (неврозов, депрессии и др.) создаются экспериментальные модели для анализа этих расстройств и их нейротропной коррекции. Проводится экспериментальная проверка сформулированной в лаборатории гипотезы о новой роли тимуса как органе стресс-лимитирующей системы. Анализируются механизмы открытого в лаборатории феномена усугубления нейротоксического воздействия тяжёлых металлов в присутствии нейротропных веществ, что делает опасным применение последних в промышленно развитых.регионах.http://www.neurobiology.ru/doc/index.php?ID=52
8
Лаборатория нейрофизиологических механизмов обученияТимофеева Н.О.В настоящее время деятельность ученых лаборатории посвящена исследованию нейробиологических механизмов пластичности нейронов и межнейронных связей, лежащих в основе обучения. Сюда входит: изучение роли медиаторов и медиаторных систем головного мозга в процессах активации, внимания и организации простых и сложных форм условнорефлекторного обучения, исследование межнейронных связей в процессе двигательного обучения, исследование механизмов пластичности нервной клетки при обучении. В последние годы начаты исследования когнитивных функций человека (переключение внимания) в норме и патологии.http://www.neurobiology.ru/doc/index.php?ID=53
9
Лаборатория системного анализа деятельности мозгаШульговский В.В.http://www.neurobiology.ru/doc/index.php?ID=54
10
Лаборатория физиологии сенсорных систем и управления поведением животныхПолянский Владимир БорисовичВ настоящее время лаборатория исследует некоторые важные вопросы деятельности сенсорных систем и поведения. Здесь и исследование модуляции звуком ответов нейронов зрительной коры кролика на световые стимулы как при синхронном применении разномодальных стимулов, так и при разнесении их во времени (Полянский В,Б., Алымкулов Д.Э., Евтихин Д.В.) Здесь также тонкое исследование саккадических движений глаз у людей при чтении различных текстов на русском и иностранных языках (Анисимов В.Н). Очень интересны исследования по ранней диагностике паркинсонизма с помощью регистрации движений глаз (Ратманова П.О.). Э.Д. Моренков исследует структурно-функциональную и нейрохимическую организацию мозга и ее изменение при стрессовых состояниях и в процессе онтогенетического развития.
11
Лаборатория сравнительной физиологии высшей нервной деятельности животныхШульговский В.В.
12
ФФ МГУЦентр когнитивных исследованийКибрик Андрей АлександровичНа базе центра осуществляются исследования по следующим направления: жестовая лингвистика; когнитивная нейронаука и нейролингвистика; когнитивно-лингвистический анализ речевой просодии; Компьютерное моделирование когнитивных и речевых процессов (создание антропоморфного лингвистического обеспечения автоматического синтеза русской речи. Разработка антропоморфного фонетического процессора для автоматического синтеза русской речи должна обеспечивать высокое качество синтезированной речи в рамках действующего экспериментального макета компьютерного синтезатора.
13
МГППУЦентр нейро-когнитивных исследований МГППУТатьяна Александровна СтрогановаНаучно-образовательный центр нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центр) создан в 2008. Его создание вызвано острой необходимостью внедрения в российскую научную и клиническую практику современных методов высокоточной неинвазивной регистрации электромагнитной активности мозга человека. В Центре установлена первая в Российской Федерации система регистрации МЭГ (магнитоэнцефалограммы) для проведения нейрофизиологических и психофизиологических исследований. Магнитоэнцефалография – уникальная инновационная технология нейроимиджинга с высоким временным разрешением (порядка 1 мс). Интеграция МЭГ с изображениями мозга испытуемых, полученными методом магнитно-резонансной томографии, позволяет локализовать источники нейрональной активности с точностью до 5 мм.http://mgppu.ru/project/about/60
14
Центр нейробиологической диагностики наследственных психических заболеваний детей и подростковНаталья Леонидовна ГорбачевскаяОсновной целью деятельности центра, созданного в 2009, является совершенствование методов генетической, психологической и нейрофизиологической диагностики детей и подростков, страдающих нервно-психическими расстройствами.http://mgppu.ru/project/about/196
15
Центр Экспериментальной Психологии МГППУВладимир Александрович БарабанщиковОсновной целью деятельности ЦЭП является изучение фундаментальных механизмов познавательных процессов, состояний человека, его деятельности и общения.http://mgppu.ru/project/about/195
16
ФП ВШЭЛаборатория когнитивной психофизиологииЧернышев Борис ВладимировичЛаборатория когнитивной психофизиологии исследует возможности человека модифицировать характер психофизиологических реакций, заданных их темпераментом. С этой целью применяется метод биологической обратной связи (БОС), обладающий большим потенциалом для разработки практических способов изменения психофизиологических параметров деятельности человека, в том числе релаксации, концентрации внимания и иных состояний, востребованных в связи с сохранением здоровья и повышением работоспособности.https://social.hse.ru/psy/cognpp/
17
Научно-учебная лаборатория когнитивных исследованийУточкин Игорь СергеевичПроводим фундаментальные и прикладные (в том числе междисциплинарные) научные исследования в области человеческого познания (восприятия, внимания, памяти, мышления), решения когнитивных задач и воплощения результатов этих процессов в поведении;http://cogres.hse.ru/
18
Центр нейроэкономики и когнитивных исследованийШестакова Анна НиколаевнаВ Центре проводятся исследования в сфере нейроэкономики, а также активно развивается изучение динамики нейрональных процессов, психофизиологии и нейробиологии языка и речи, математическое моделирование. Нами используются достижения в области нейроимиджинга и изучения функционирования мозга (EEG, MEG, fMRI and TMS). Результаты исследований направлены на расширение современных представлений о фундаментальных механизмах функционирования мозга, принятия решений и социального влияния на поведение человека и будут полезны представителям разных дисциплин, смежных с нейроэкономикой: нейробиологам, экономистам, психологам и математикам.https://www.hse.ru/cdm-centre/
19
Группа НейроэкономикиВасилий Андреевич КлючаревОсновные направления работы группы: Нейробиологические механизмы экономических решений и социального влияния; МЭГ-исследование конформизма; Пластичность сенсорных областей мозга и экономические модели поведения; Нейробиологические механизмы кооперацииhttps://www.hse.ru/cdm-centre/neuroeconomics
20
Группа Изучения Когнитивного Контроля, Коммуникации и ВосприятияШтыров Юрий ЮрьевичОсновные направления работы группы: Исследование нейрональной динамики понимания устной и письменной речи (ЭЭГ, МЭГ); Способы взаимодействия с объектами и механизмы восприятия и памяти; Мультимодальная нейровизуализация процессов языкового научения с помощью ЭЭГ, МЭГ , МРТ и ТМС; Речевые нейротехнологии; Материальные основы представлений о языке, величине и числе https://www.hse.ru/cdm-centre/cccp
21
Группа Изучения Динамики Нейрональных ПроцессовВадим Никулин,Основные направления работы группы: Пространственно-временная динамика нейрональной активности; Исследование конвергенции нисходящих и восходящих систем мозга; Оценка стабильности сенсорных и моторных карт мозга; https://www.hse.ru/cdm-centre/neurodynamics
22
Группа Математического МоделированияГуткин Борис СамуэльЗависимость от наркотических веществ как патология процесса принятия решений; Роль ритмической активности мозга в когнитивных процессах https://www.hse.ru/cdm-centre/theoretical
23
Группа Методов НейровизуализацииАлексей ОсадчийОсновная задача нашей группы — разработка методов обработки многоканальных неинвазивно записанных магнито- и электроэнцефалографических сигналов активности головного мозга. Мы также осуществляем методологическую поддержку групп, использующих метод ЭЭГ и МЭГ и принимаем участие в планировании экспериментов. Текущие проекты: Методы анализа источников и оценки функциональных связей с использованием ЭЭГ и МЭГ данных для задач клинической и экспериментальной нейронаукиhttps://www.hse.ru/cdm-centre/methodsgroup
24
Группа Изучения Памяти и Моторного КонтроляМаттео ФеурраШирокий спектр научных интересов нашей исследовательской группы включает в себя обширный круг тем: от проблемы моторного контроля до процессов памяти: реализация движения, представление движения, наблюдение за движением, зрительно-моторные процессы, процессы рабочей и долговременной памяти. В нашей работе мы используем поведенческие эксперименты, неинвазивную стимуляцию мозга (ТМС, tDCS, tACS) и различные методы нейровизуализации: электроэнцефалографию (ЭЭГ), функциональную магнитно-резонансная томографию (фМРТ), а так же генетическое тестирование.https://www.hse.ru/cdm-centre/mmcontrol
25
ФФ ВШЭНаучно-учебная лаборатория нейролингвистикиОльга ДрагойЛаборатория нейролингвистики изучает связи между языком и человеческим мозгом с использованием передовых экспериментальных и нейровизуализационных методов. Мы исследуем язык взрослых и детей, моно- и билингвов, пациентов с различными нейрогенными речевыми нарушениями.https://www.hse.ru/neuroling/odragou@hse.ru; рассылка лаборатории с анонсами мероприятией, курсов, позиций дружественных лабораторий - neuroling_lab_info@googlegroups.comоткрытые нейрочетверги: приглашаем коллег, рассказываем о своих исследованиях или обсуждаем статьи. анонсы мероприятий - в рассылке neuroling_lab_info@googlegroups.com
26
Институт нейронауки и когнитивных исследований МГГУЛаборатория психофизиологии внимания и восприятияПучкова Александра НиколаевнаНаправления исследований лаборатории: оценка способностей и эмоциональной реактивности в контексте обучения и операторской работы, изучение и классификация психофизиологических реакций на эмоционально нагруженные изображения, выявление особенностей процесса зрительного восприятия в зависимости от устойчивых индивидуальных характеристик, определение специфики распределения внимания с учетом влияния профессиональных навыков, изучение профессиональной деформации, исследование распределения фокусов внимания при восприятии мультимедийного контентаhttp://mggu-sh.ru/incs/laboratoriya-psihofiziologii-vnimaniya-i-vospriyatiya
27
РГГУНаучно-образовательный Центр Когнитивных Программ и ТехнологийЗаботкина Вера ИвановнаВ центре разрабатываются такие направления когнитивной науки, как: - когнитивная психология (психология решения задач и проблем, психологические механизмы профессионального мышления, проблема эмоционального интеллекта, психология понятийного мышления, когнитивные механизмы спонтанной устной речи); - интеллектуальный анализ данных (имитация и формализация познавательных процедур, разработка интеллектуальных систем типа ДСМ в фармакологии, криминалистике, робототехнике, социологии, доказательная медицина, автоматический синтаксический анализ); - когнитивная лингвистика (когнитивно-дискурсивная парадигма, когнитивные основы устного дискурса, когнитивная семантика, когнитивное словообразование, когнитивная неология, когнитивная лексикография, невербальная семиотика, психолингвистика). http://cognitive.rsuh.ru/about/
28
Лаборатория психологии познанияГавриш Надежда ВадимовнаОсновные направления работы: Разработка общих теоретических подходов к исследованию; Изучение особенностей умственного развития, способствующих и препятствующих личностному самоопределению на различных возрастных этапах. Выявление психологических условий, связанных с познавательными процессами, способствующих и препятствующих полноценному личностному самоопределению. Выявление факторов влияния семьи и школы, актуальных для оптимизации развития познавательных процессов. Анализ пограничных случаев, групп риска и т.п. Разработка психопрофилактических и психокоррекционных программ умственного развития для дошкольников и школьников различного возраста.http://www.rsuh.ru/psychology/the-structure-of-the-institute/laboratory-of-psychology-of-cognition.php?clear_cache=Y
29
Лаборатория психологии эмоцийГавриш Надежда ВадимовнаОсновные направления работы: Разработка общих подходов к исследованию. Изучение особенностей эмоционального развития, способствующих и препятствующих личностному самоопределению на различных возрастных этапах. Выявление внешних факторов, способствующих и препятствующих полноценному личностному самоопределению. Выявление видов и изучение причин профессиональной деформации личности как одного из наиболее существенных барьеров личностного самоопределения. Анализ пограничных случаев, групп риска и т.п. Разработка соответствующих психопрофилактических и психокоррекционных программ.http://www.rsuh.ru/psychology/the-structure-of-the-institute/laboratory-of-psychology-of-emotions.php?clear_cache=Y
30
ИП РАНЛаборатория психологии познавательных процессов и математической психологииБарабанщиков Владимир АлександровичПроблематика лаборатории: СИСТЕМНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ И РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ ( анализ оснований психической деятельности, логики развития идей деятельности, общения и отражения в отечественной науке. Изучение коммуникативных аспектов представлений о природе перцептивного процесса. Разработка системной методологии изучения когнитивно-коммуникативных процессов в расширенных средах и др.)http://www.ipras.ru/cntnt/rus/institut_p/nauchnye_p/laboratori.html
31
Лаборатория психофизиологии имени В.Б. ШвырковаАлександров Юрий ИосифовичПроблематика лаборатории: СИСТЕМОГЕНЕЗ И СИСТЕМНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ ((психофизиологические закономерности формирования новых элементов опыта при научении. «Перенос» навыка. Поведенческие и морфологические особенности формирования новых элементов опыта в онтогенезе. Механизмы регуляции функциональных состояний нейронов)http://www.ipras.ru/cntnt/rus/institut_p/nauchnye_p/laboratori9.html
32
Лаборатория психологии и психофизиологии творчестваУшаков Дмитрий ВикторовичПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО ПРОЦЕССА. Природа творчества. Психофизиологические показатели творческого потенциала личности и высших психических процессов. Когнитивные основы творчества.http://www.ipras.ru/cntnt/rus/institut_p/nauchnye_p/laboratori10.html
33
НИИ Нормальной физиологииЛаборатория нейробиологии памятиАнохин Константин Владимировичhttp://nphys.ru/laboratorii/otdel_sistemnoj_nejrobiologii_i_funkcionalnoj_nejrohimii/laboratoriya_nejrobiologii_pamyati/
34
Лаборатория общей физиологии функциональных системЖуравлев Борис ВасильевичЦелью проводимых в настоящее время исследований лаборатории является изучение центральных и периферических механизмов, а также индивидуально-типологических особенностей принятия решения в процессе активного выбора субъектом условий и способов достижения полезного результата.http://nphys.ru/laboratorii/otdel_sistemnyh_mehanizmov_povedeniya/laboratoriya_obwej_fiziologii_funkcionalnyh_sistem/
35
Лаборатория нейрокибернетикиУмрюхин Евгений АлексеевичКлючевые слова: интеллектуальная деятельность, результативность, временные параметры, ЭКГ, вариабельность сердечного ритма, спектрально-пространственные характеристики ЭЭГ, эмоциональное напряжение.http://nphys.ru/laboratorii/otdel_sistemnyh_mehanizmov_povedeniya/laboratoriya_nejrokibernetiki/
36
Научный центр неврологииЛаборатория анатомии и архитектоники мозга (с музеем эволюции мозга)Боголепова Ирина Николаевнаhttp://www.neurology.ru/otdel-issledovaniy-mozga/anatomii-i-arhitektoniki-mozga-s-muzeem-evolyucii-mozga
37
Лаборатория нейронной структуры мозгаБережная Лариса Александровнаhttp://www.neurology.ru/otdel-issledovaniy-mozga/neyronnoy-struktury-mozga
38
Лаборатория экспериментальной патологии нервной системыСтавровская Алла Вадимовнаhttp://www.neurology.ru/otdel-issledovaniy-mozga/laboratoriya-eksperimentalnoy-patologii-nevrnoy-sistemy
39
Лаборатория возрастной физиологии мозгаФокин Виталий Федоровичhttp://www.neurology.ru/otdel-issledovaniy-mozga/vozrastnoy-fiziologii-mozga-s-gruppoy-genetiko-fiziologicheskih-mehanizmov
40
Лаборатория нейрокибернетикиБазиян Борис Хореновичhttp://www.neurology.ru/otdel-issledovaniy-mozga/neyrokibernetiki
41
Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии РАНЛаборатория высшей нервной деятельности человекаМартынова Ольга ВладимировнаНачиная с 2012 года в лаборатории ведутся исследования когнитивных функций мозга при помощи функциональной магнито-резонансной томографии по трем основным направлениям: нейрофизиологии речи и ее нарушений у больных с постинсультной афазией; нейроанатомии вербального и пространственного типов мышления; функциональных взаимосвязей сетей покоя в норме и при патологии http://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2265
42
Лаборатория нейробиологии сна и бодрствованияДорохов Владимир БорисовичИсследования лаборатории «Нейробиологии сна и бодрствования» направлены на анализ взаимоотношений между сном и реализацией когнитивных функций в состоянии бодрствования. Эту область исследований можно кратко сформулировать как «Сон, деятельность и когнитивные функции». В рамках этой проблемы изучаются: механизмы нарушения деятельности, вызываемые критическим снижением уровня бодрствования; роль дневного сна в восстановлении работоспособности человека; участие сна в процессах консолидации памяти у человека и животныхhttp://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2270
43
Лаборатория нейрофизиологии когнитивных процессовКостандов Эдуард АрутюновичОсновные направления текущей работы. Подвижность зрительной установки у детей разных возрастов и взрослых. Связь подвижности установки с психологическими характеристиками личности. Спектральные характеристики ЭЭГ и показатели функции когерентности отдельных ее ритмов при формировании, актуализации и смене зрительных установок на различные стимулы. http://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2272
44
Лаборатория общей и клинической нейрофизиологииШарова Елена Васильевнаhttp://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2275
45
Лаборатория прикладной физиологии ВНД человекаЛебедева Наталия НиколаевнаОсновные направления исследований, проводимых Лабораторией, посвящены изучению мозговой основы типичных функциональных состояний операторской деятельности (эмоциональное напряжение, утомление и т.п.) и измененных состояний сознания, с одной стороны, анализу состояний клинических больных (нарушения эмоциональной сферы, локальные поражения головного мозга и т.д.) – с другой. В частности, исследуются закономерные влияния изменений указанных состояний на качество и разномодальные погрешности профессиональной деятельности (поведения). По результатам такого рода исследований формируются критерии диагностики и разрабатываются методы текущего контроля функциональных состояний. Полученная при этом диагностическая информация служит целям ограничения отрицательных и использования положительных влияний функционального состояния (ФС) на характеристики поведения.http://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2277
46
Лаборатория психофизиологииСтрелец Валерия Борисовна,Главное направление исследований лаборатории – анализ спектральной мощности мозговых ритмов (спонтанных и вызванных) в различных областях мозга и взаимосвязи между этими областями в норме и у больных шизофренией. Исследовались группы больных с преобладанием позитивной симптоматики (бред, галлюцинации, эмоциональное возбуждение) и негативной (эмоциональный и личностный дефект, социальная изоляция).http://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2266
47
Лаборатория условных рефлексов и физиологии эмоцийМержанова Галина ХристофоровнаВ наших исследованиях с применением разных методических приемов были обнаружены закономерности в организации индивидуального поведения и мозговой деятельности животных и человека. Индивидуальные особенности наиболее ярко проявляются в случаях, когда обязательно присутствует выбор, при котором оцениваются и сравниваются между собой разные по величине, качеству или вероятности подкрепления. Выбор одного из двух подкреплений зависит от ценности выбираемого подкрепления, а психологическая оценка ценности подкрепления убывает пропорционально росту неопределенности его достижения. Надо отметить, что один из наиболее распространенных методов оценки индивидуально-типологических особенностей животных основан на приведенных выше принципах оценки подкрепления в условиях свободы выбора (неопределенности). При этом на первый план выходят такие параметры оценки индивидуального поведения как импульсивность, самоконтролируемость, осторожность, склонность к риску, тревожность и др. Согласно развиваемой нами гипотезы характер и особенности проявления адаптивного поведения определяются способностями мозга по-разному оценивать вознаграждающие свойства подкрепления. Это касается как ценности подкрепления, так и усилий, затраченных для его достижения (cost/benefit). Для проверки высказанной гипотезы в лаборатории проводятся комплексные исследования, включающие эксперименты на животных и человеке с помощью поведенческих, электрофизиологических и нейрохимических методов.http://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2278
48
Лаборатория физиологии сенсорных системБондарь Игорь ВячеславовичИсследование на нейронном, системном и организменном уровнях механизмов выделения в зрительной коре мозга человека и животных значимых для опознания признаков зрительного образа: нейрофизиологическое исследование чувствительности нейронов зрительной коры к признакам изображения первого и второго порядков (ориентация линий и их пересечения) по электрофизиологическим критериям и данным оптического картирования коры мозга; психофизиологическое и электрофизиологическое исследование роли в зрительном восприятии человека волновых процессов в зрительной коре.http://ihna.ru/lab/detail.php?ID=2279
49
Курчатовский институтРесурсный центр ядерно-физических методов исследования "Когнимед"Кухтенков Алексей НиколаевичЗадачи. Организация бесперебойной и эффективной работы с использованием ядерно–физических методов исследования в режиме коллективного пользования. Наработка радионуклидов и широкого спектра радиофармпрепаратов (РФП) для диагностических и научно-исследовательских работ. Разработка новых и совершенствование существующих методов синтеза РФП. Проведение исследований на ПЭТ/КТ и МРТ. Разработка и совершенствование методик исследований на ПЭТ/КТ, МРТ для людей. Обучение специалистов работе на оборудовании Ресурсного центраhttp://www.rc.nrcki.ru/pages/main/cognimed/task/index.shtml
50
Курчатовский институтРесурсный центр нейр-когнитивных исследования "Нейрон"Зарайская Ирина ЮрьевнаЗадачи: Обеспечение проводимых экспериментов лабораторными животными, в том числе, трансгенными. Содействие исследовательской деятельности в области нейробиологических и нейрокогнитивных наук. Создание новых методик и моделей для нейрокогнитивных и нейробиологических исследований. Организация бесперебойной и эффективной работы оборудования в режиме коллективного пользования. Обучение специалистов работе на оборудовании РЦhttp://www.rc.nrcki.ru/pages/main/neuron/task/index.shtml
51
Научный центр психического здоровьяЛаборатория нейровизуализации и мультимодального анализаЛебедева Ирина СергеевнаИсследования сотрудников сфокусированы на комплексе прижизненных анатомо-морфологических, биохимических, гемодинамических особенностей головного мозга при различных видах психической патологии и на механизмах сопряжения выявленной структурно-функциональной патологии с патогенезом психических заболеваний.http://www.psychiatry.ru/stat/265
52
Лаборатория нейрофизиологииИзнак Андрей ФедоровичОсновные направления научных исследований лаборатории: Изучение особенностей биоэлектрической активности головного мозга при разных видах психической патологии с целью уточнения мозговых механизмов патогенеза этих расстройств, выработки объективных критериев их ранней и дифференциальной диагностики, а также контроля и индивидуальной оптимизации терапии; Выявление сопряженных с психической патологией электроэнцефалографических показателей при разных формах умственной отсталости, эндогенных психозах, детском аутизме, развитии деменций позднего возраста; Разработка оригинальных компьютеризированных методов и аппаратно - программного обеспечения для количественного анализа ЭЭГ в процессе психофизиологического исследования эмоциональных расстройствhttp://www.psychiatry.ru/stat/39
53
НОЦ Нейробиология, нейроинформатика и когнитивные исследованияНОЦ Нейробиология, нейроинформатика и когнитивные исследованияНаучные направления, развиваемые внутри НОЦа: Механизмы кодирования информации нейронными сетями позвоночных и беспозвоночных животных; Определение пространственной локализации систем “зеркальных” нейронов у человека; Нейросетевая классификация пространственно-временных паттернов в нейрофизиологичских данных; Трёхмерная клеточная визуализация системы “зеркальных” нейронов и исследование механизмов их работы в головном мозге животных; Разработка психофизиологических и вычислительных основ интерфейсов мозг-компьютер с повышенной скоростью передачи информации и малым временем откликаhttp://nnci.mephi.ru/about
54
Институт возрастной физиологии РАОЛаборатория нейрофизиологии когнитивной деятельностиМачинская Регина ИльиничнаИсследования лаборатории направлены на изучение базовых нейрофизиологических механизмов, определяющих формирование познавательных процессов и их специфику на разных этапах развития ребенка. Методология проводимых исследований основывается на представлениях о мозге как иерархически организованной динамической системе нейронных сетей, обеспечивающих реализацию когнитивной деятельности (принцип распределенных систем) и принципе гетерохронии развития структур мозга разного уровня (нейронов, нейронных ансамблей, коры больших полушарии и подкорковых образований). Морфофункциональное созревание структур мозга и характер их динамического функционального объединения изучаются в состоянии покоя, в процессе восприятия, при различных формах внимания, рабочей памяти, вербальной и зрительно-пространственной деятельности у детей с раннего детского до подросткового возраста. Нейрофизиологические исследования (численный и качественный анализ ЭЭГ, регистрация и анализ ССП) сочетаются с нейропсихологическим и психофизиологическим тестированием. Это позволяет выявлять как возрастные особенности мозгового обеспечения психической деятельности, так и роль различных структур мозга в формировании системной организации познавательных процессов.http://www.neurodev.ru/index.php?id=1
55
ПИ РАОЛаборатория возрастной психогенетикиМалых Сергей БорисовичВ настоящее время исследования Лаборатории возрастной психогенетики базируются на использовании следующих методов и подходов: классический близнецовый метод, кросс-культурные стратегии, молекулярно-генетические методы, экспериментальнопсихологические методики и психофизиологические методы (ЭЭГ, ВП, КГС, ЧСС, МЭГ, регистрация движений глаз). Для сбора эмпирического материала в лаборатории регулярно проводятся работы по адаптации и стандартизации современного психодиагностического инструментария. Анализ полученных данных осуществляется с помощью техник статистического моделирования, реализованного средствами пакетов R, OpenMx и т. п.http://www.pirao.ru/about/structure/laboratories/16/iliazaharov@gmail.com, rbbgl.pirae@gmail.com
56
Лаборатория дифференциальной психологии и психофизиологииКабардов Мухамед Каншобиевичhttp://www.pirao.ru/about/structure/laboratories/19/
57
РАНХиГСЛаборатория когнитивных исследованийСпиридонов Владимир ФеликсовичСреди научных интересов: процессы мышления в ходе решения задач и проблем (от простеньких головоломок до слабоструктурированных управленческих проблем), развитие понятийной сферы у детей, психологические механизмы обучения, в том числе, изучения языка, взаимодействие нескольких языков между собой в мышлении человека, когнитивные механизмы экспертности (высокого уровня достижений в решении каких-либо задач – интеллектуальных, управленческих, коммуникативных, обучающих, языковых, профессиональных и пр.), т.е. что отличает специалистов в какой-либо сфере от новичков, и др. Лаборатория специализируется на бихевиоральных исследований, но располагает также электроэнцефалографом и айтрекекером. https://www.cogresearchlab.com/lab
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Loading...
Main menu