1 | DÍA | HORA DE COMIENZO | DURACIÓN | HORAS ACUMULADAS | ACTIVIDAD | RESPONSABLE | DESCRIPCIÓN-OBSERVACIONES | VALIDACIÓN POR EL TUTOR | TOTAL HORAS ACUMULADAS |
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2 | 3/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | Bienvenida | Coordinadora y Vicedirector | Bienvenida de la Coordinadora, Vicedirector y algunos de los tutores | 1 | |
3 | 3/02/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | Planificación, objetivos y criterios de evaluación | Coordinadora y Vicedirector | Explicación de los horarios y planificación de asistencia al centro. Además vimos criterios de evaluación | 2 | |
4 | 5/02/2016 | 08.00 | 10.00 | 2 | Presentación y análisis de los documentos del Centro | Vicedirector | Explicación de los diferentes documentos principales del Centro y visita por lapágina Web | 4 | |
5 | 5/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | Características, organización y funcionamiento del Centro | Coordinadora | Entrega del Boletín del Profesorado, explicación de este y resolución de dudas hasta el momento | 5 | |
6 | 11/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | Funciones de la Jefatura de Estudios | Jefa de Estudios | Explicación de las funciones de la Jefatura de Estudios, organización de horarios, paso mes a mes de todas las actividades que se llevan a cabo en el Centro | 6 | |
7 | 11/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | Tutoría 3ºC | Tutor y orientadora | Asistencia a una tutoría de 3º ESO donde se trabaja en grupo la asertividad. En ese curso hay un alumno con síndrome de Asperger que ha tenido problemas años anteriores. | 7 | |
8 | 11/02/2016 | 11.00 | 13.00 | 2 | Uso de la plataforma MOODLE y características, organización y funcionamiento de FCT | Jefe de Departamento de FCT | Explicación de todo lo relacionado con la FCT, FP y plataforma MOODLE | 9 | |
9 | 11/02/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | Plan de Convivencia | Coordinadora | Explicación sobre el aula de convivencia y contacto con cuatro alumnos que han sido enviados al aula durante esa hora | ||
10 | 15/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | Información sobre el Centro | Vicedirector | Información sobre las funciones del Centro, datos, estadísticas, funciones, proyectos | 10 | |
11 | 15/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | PAFC | Coordinadora de Formación | Explicación sobre la nueva figura del Coordinador de Formación, funciones, documentos, organización | 11 | |
12 | 15/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | Orientación | Orientadoras | Funciones de los orientadores en los Centros. Resolución de dudas y preguntas | 12 | |
13 | 15/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | Ciclos Formativos | Jefe de Estudios de Ciclos Formativos | Información sobre los ciclos formativos del centro, documentación, organización | 13 | |
14 | 15/02/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | Taller de Mediación | Educadora Social y Tutora de 1ºE (Profesora de Inglés) | Asistencia a una tutoría de 1º ESO donde se trabaja en grupo la mediación. Ese curso presenta multiculturalidad. | 14 | |
15 | 17/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | Orientación | Orientadoras | Explicación de las ACIS | 15 | |
16 | 17/02/2016 | 10.00 | 12.00 | 2 | Dirección | Directora | Conflictos dentro del aula, partes de conducta, coordinación, proyectos europeos, competencias del Director, proyectos de innovación, mediación. | 17 | |
17 | 17/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | Guía del Centro y Manual del Profesor | Coordinadora | Más información sobre el Centro. Puesta en común de la experiencia vivida hasta ahora en el Centro y opiniones entre compañeros. | 18 | |
18 | 17/02/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | Guardia | Varios profesores de guardia | Cómo se hace una guardia y procedimiento | 19 | |
19 | 18/02/2015 | 9.00 | 10.00 | 1 | Atención a la diversidad | Vicedirector | Medidas ordinarias y extraordinarias en cuanto a la atención a la diversidad. Resolución de dudas. | 20 | |
20 | 18/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | PAE | Profesor de PAE | Organización, criterios y horarios del PAE | 21 | |
21 | 18/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | Presupuesto y proyectos de innovación | Directora | Repaso al presupuesto del Centro y previsiones. Vistazo a fondo de varios de los proyectos de innovación dle Centro. | 22 | |
22 | 19/02/2016 | 8.00 | 9.00 | 1 | 2ºESO | Tutora | Listening y reading del pasado simple | 23 | |
23 | 19/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | 1ºESO | Tutora | Corrección de deberes y vocabulario nuevo | 24 | |
24 | 19/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | Atención a padres | Tutora | Presentación de compañeros de departamento. Reunión con tutores de 4ºESO para la coordinación de actividades de cara al 8 de Marzo. | 25 | |
25 | 19/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | 1ºESO | Tutora | Tema nuevo sobre el tiempo atmosférico. Entrega de notas último examen. | 26 | |
26 | 19/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | Tutoría 4ºESO PDC | Tutora | Carteles con temática 8 de Marzo, Día de la Mujer | 27 | |
27 | 19/02/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | 3ºESO | Tutora | Corrección de ejercicios, deberes, listening, reading. Karaoke | 28 | |
28 | 22/02/2016 | 8.00 | 9.00 | 1 | 2ºBACH | Tutora | Topic sentences. Writing. Pautas para la PAU. | 29 | |
29 | 22/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | Inmersión en el Departamento | Tutora | Preparación de clases. Corrección de dos exámenes de 3ºESO. Uno de ellos del alumno con síndrome de Asperger. | 30 | |
30 | 22/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | 4ºESO PDC | Tutora | Corrección de deberes. Pasado Simple en afirmativa, negativa e interrogativa. | 31 | |
31 | 22/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | Guardia | Tutora | Guardia. Hemos aprovechado para ir a hablar con un profesor que tiene que poner fecha de recuperación para una alumna de la tutoría. | 32 | |
32 | 22/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | 3ºESO | Tutora | Explicación de gramática "have to". Deberes en clase para conseguir que estén en silencio y trabajen. Se motivan mucho con los positivos. | 33 | |
33 | 22/02/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | Preparación clases | Preparación clase para 4ºESO PDC | 34 | ||
34 | 23/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | Coordinación Secundaria | Coordinador Secundaria | Competencias del coordinador o coordinadora de secundaria y plan anual para el fomento de la lectura | 35 | |
35 | 23/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | Faltas de profesorado | Encargada de las faltas del profesorado | Explicación sobre las distintas opciones dentro de las faltas del profesorado y permisos. | 36 | |
36 | 23/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | Aula de conviviencia | Coordinadora | Guardia en el aula de convivencia | 37 | |
37 | 23/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | PAE | Profesor de PAE | Explicación sobre el PAE y cambios fundamentales que ha ido sufriendo. | 38 | |
38 | 23/02/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | Charla "Alcohol y drogas" | Oficial de la Policía Local de Almoradi. Diplomado en Criminología por la UA | Causas del consumo de alcohol y drogas y explicación sobre vivencias verídicas del Policía Local. | 39 | |
39 | 23/02/2016 | 18.00 | 20.00 | 2 | Preparación clases | Preparación clase para 4ºESO PDC y 2ºESO | 41 | ||
40 | 24/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | Coeducación | Orientadoras | Explicación de las labores del Centro para fomentar la coeducación. | 42 | |
41 | 24/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | Secretaría | Secretaria | Funciones de la secretaría, gestión académica, proceso de admisión y matrícula, evaluaciones, movilidad del alumnado, solicitud de títulos,PAU, etc... | 43 | |
42 | 24/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | Taller de Música | Coordinadora + Profesor de Música | Taller de batukada. Explicación de cada uno de los instrumentos, escucha de una batukada y práctica con alumnado. | 44 | |
43 | 24/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | Reunión Coordinadora | Coordinadora | Debate sobre la experiencia vivida en el Centro hasta el momento. | 45 | |
44 | 25/02/2016 | 11.00 | 13.00 | 2 | Preparación clases | Preparación clases para 2ºESO y 3ª ESO | 47 | ||
45 | 26/02/2015 | 8.00 | 9.00 | 1 | 2ºESO | Tutora | Corrección de deberes, reading, ejercicio de verbos irregulares, pronunciación de verbos irregulares, juego para practicar los verbos regulares en pasado. | 48 | |
46 | 26/02/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | 1ºESO | Tutora | Corrección de deberes, capítulo de Magic English | 49 | |
47 | 26/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | Inmersión en el Departamento | Tutora | Fotocopias, presentación de otros profesores y profesoras del Departamento de Inglés, Francés y Lengua. | 50 | |
48 | 26/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | 4ºESO | Tutora | Tutoría. Continuación de la preparación de carteles para el 8 de Marzo. | 51 | |
49 | 26/02/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | 3ºESO | Tutora | Power Point de gramática y ejercicios, deberes. Explicación de la obra de teatro que se va a hacer con respecto al proyecto de ajedrez y la Primavera Educativa. | 52 | |
50 | 29/02/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | 4ºESO PDC | Tutora | Impartición de clase: presentación en inglés, juego con Socrative para practicar el pasado simple y ejercicio de leer y escuchar al mismo tiempo una canción en inglés y rellenar algunos huecos. | 53 | |
51 | 29/02/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | Guardia + Inmersión en el Departamento | Tutora | Guardia en los pasillos. Lluvia de opiniones entre varios profesores y profesoras del Departamento sobre experiencias en Centros y maneras de impartir clase y de motivar al alumnado. | 54 | |
52 | 1/03/2016 | 16.30 | 18.30 | 2 | PAE | Profesor PAE | Asistencia a clases de PAE | 56 | |
53 | 2/03/2016 | 8.00 | 9.00 | 1 | 3ºESO | Tutora | Impartición de clase: presentación en inglés, boardgame para practicar el pasado simple. | 57 | |
54 | 2/03/2016 | 9.00 | 10.00 | 1 | 4ºESO PDC | Tutora | Tutoría. Continuación de la preparación de carteles para el 8 de Marzo. | 58 | |
55 | 2/03/2016 | 10.00 | 11.00 | 1 | 2ºESO | Tutora | Impartición de clase: presentación en inglés, ejercicio de speaking para practicar el pasado simple y ejercicio de leer y escuchar al mismo tiempo una canción en inglés y rellenar algunos huecos. | 59 | |
56 | 2/03/2016 | 11.00 | 12.00 | 1 | 1ºESO | Tutora | Revisión del "Travellers book", corrección de deberes. | 60 | |
57 | 2/03/2016 | 12.00 | 13.00 | 1 | Reunión Coordinadora | Coordinadora | Intercambio de opiniones y experiencias tras las varias semanas de asistencia al Centro. | 61 | |
58 | 2/03/2016 | 13.00 | 14.00 | 1 | Aula de PT | Coordinadora | Conversación con dos alumnos de PT. Traducción de una receta al inglés. Ajedrez. | 62 | |
59 | 2/03/2016 | 14.00 | 15.00 | 1 | COCOPE | Directora | Asistencia a una COCOPE. Funcionamiento y toma de medidas. | 63 | |
60 | 4/03/2016 | 10 | 11 | 1 | 1º BACH | Profesor Inglés | Grupo de alumnos prepara una actividad y dirige la clase. Sistema de puntos. | 64 | |
61 | 4/03/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Corrección de deberes, listening. | 65 | |
62 | 4/03/2016 | 12 | 13 | 1 | 4º ESO PDC | Tutora | Tutoría. Preparación certamen agrociencia y 8 de Marzo. | 66 | |
63 | 4/03/2016 | 13 | 14 | 1 | 3º ESO | Tutora | Gramática: Contables e incontables | 67 | |
64 | 7/03/2016 | 10 | 11 | 1 | 4º ESO PDC | Tutora | Corrección de deberes pasado simple. Repaso del tema. | 68 | |
65 | 7/03/2016 | 11 | 12 | 1 | Guardia | Tutora | Unidad Didáctica Easter. | 69 | |
66 | 7/03/2016 | 12 | 13 | 1 | 3º ESO | Tutora | Corrección de deberes sobre some, any, how much, how many. Karaoke. | 70 | |
67 | 7/03/2016 | 13 | 14 | 1 | 2º BACH | Profesora de Lengua | Teoría de La Casa de los Espíritus | 71 | |
68 | 8/03/2016 | 9 | 10 | 1 | 2º BACH | Profesora de Lengua | Comentario de texto para PAU | 72 | |
69 | 8/03/2016 | 10 | 11 | 1 | Optativa instrumental 2º ESO | Profesora de Lengua | Apoyo de Lengua. Comprensión lectora. | 73 | |
70 | 8/03/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Corrección de deberes, fecha para examen, listening. | 74 | |
71 | 8/03/2016 | 12 | 13 | 1 | 2º BACH | Tutora | Examen tipo PAU | 75 | |
72 | 8/03/2016 | 13 | 14 | 1 | Preparación UD | Tutora | Preparación Unidad Didáctica | 76 | |
73 | 8/03/2016 | 16 | 18 | 2 | Preparación UD | Tutora | Preparación Unidad Didáctica | 78 | |
74 | 9/03/2016 | 8 | 9 | 1 | 3º ESO | Tutora | Repaso tema. Karaoke. | 79 | |
75 | 9/03/2016 | 9 | 10 | 1 | Tutoria 4º ESO PDC | Tutora | Resolución de conflictos. | 80 | |
76 | 9/03/2016 | 10 | 11 | 1 | 2º ESO | Tutora | Corrección deberes. Sopa de letras sobre ajedrez y ejercicios sobre vocabulario del ajedrez. Explicación trabajo expositivo. | 81 | |
77 | 9/03/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Corrección deberes. Canción. | 82 | |
78 | 9/03/2016 | 12 | 13 | 1 | Reunión Coordinadora | Coordinadora | Compartir experiencias y consejos. Propuestas de mejora. | 83 | |
79 | 9/03/2016 | 13 | 14 | 1 | 4º ESO | Profesora de Francés | Repaso de las partes del cuerpo, juego para practicar los números, bingo y ejercicio del libro. | 84 | |
80 | 10/03/2016 | 8 | 9 | 1 | 1º ESO | Tutora | 85 | ||
81 | 10/03/2016 | 9 | 10 | 1 | 4º ESO PDC | Tutora | Práctica pasado simple. Fecha de examen. | 86 | |
82 | 10/03/2016 | 10 | 11 | 1 | Guardia | Tutora | Unidad Didáctica Easter. | 87 | |
83 | 11/03/2016 | 8 | 9 | 1 | 2º ESO | Tutora | Presentaciones orales. Juego de memoria en equipo sobre el ajedrez. | 88 | |
84 | 15/03/2016 | 9 | 10 | 1 | 2º ESO | Tutora | Memory game del ajedrez, definiciones y notas | 89 | |
85 | 15/03/2016 | 10 | 11 | 1 | Notas | Tutora | Hacer medias de las notas, organización de clases, notas en Ítaca. | 90 | |
86 | 15/03/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Vocabulario ajedrez, deberes de Semana Santa y notas de evaluación. | 91 | |
87 | 15/03/2016 | 12 | 13 | 1 | 2º BACH | Tutora | Corrección deberes, karaoke. | 92 | |
88 | 15/03/2016 | 13 | 14 | 1 | 1º ESO | Tutora | Corrección deberes, vocabulario ajedrez. | 93 | |
89 | 15/03/2016 | 16 | 20 | 4 | Evaluación 1º ESO | Tutora | Evaluación de todos los grupos de 1º ESO | 97 | |
90 | 16/03/2016 | 8 | 9 | 1 | 3º ESO | Tutora | Vocabulario emociones. Juego ajedrez con emociones. Deberes Semana Santa. | 98 | |
91 | 16/03/2016 | 9 | 10 | 1 | Tutoria 4º ESO PDC | Tutora | Notas, película Easter. | 99 | |
92 | 16/03/2016 | 10 | 11 | 1 | 2º ESO | Tutora | Memory game del ajedrez, vocabulario emociones y deberes Semana Santa. | 100 | |
93 | 16/03/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Impartición clase Easter. | 101 | |
94 | 16/03/2016 | 12 | 13 | 1 | Reunión Coordinadora | Coordinadora | Intercambio de impresiones. | 102 | |
95 | 17/03/2016 | 8 | 9 | 1 | 1º ESO | Tutora | Impartición clase Easter. | 103 | |
96 | 17/03/2016 | 9 | 10 | 1 | 4º ESO PDC | Tutora | Repaso notas. | 104 | |
97 | 17/03/2016 | 10 | 11 | 1 | Guardia | Tutora | Guardia pasillo, organización futuras clases. | 105 | |
98 | 17/03/2016 | 11 | 12 | 1 | 2º BACH | Tutora | Corrección frases, notas, consejos PAU. | 106 | |
99 | 22/03/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Actividad Easter. | 107 | |
100 | 22/03/2016 | 12 | 13 | 1 | Departamento | Tutora | Organización examen para 1º ESO | 108 | |
101 | 22/03/2016 | 13 | 14 | 1 | 1º ESO | Tutora | Actividad Easter. | 109 | |
102 | 1/04/2016 | 16 | 18 | 2 | Preparación UD | Tutora | Preparar repaso tema 4 para 1º ESO: Weather, present continuous. | 111 | |
103 | 4/04/2016 | 17 | 19 | 2 | Preparación UD | Tutora | Preparar repaso tema 4 para 1º ESO: Clothes, prepositions of place. | 113 | |
104 | 5/04/2016 | 17 | 19 | 2 | Preparación examen | Tutora | Preparar dos exámenes de niveles distintos para 1º ESO sobre el tema 4. | 115 | |
105 | 6/04/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Repaso tema 4. | 116 | |
106 | 7/04/2016 | 8 | 9 | 1 | 1º ESO | Tutora | Repaso tema 4. | 117 | |
107 | 7/04/2016 | 10 | 12 | 2 | PEC | Leer PEC. | 118 | ||
108 | 8/04/2016 | 9 | 10 | 1 | 1º ESO | Tutora | Repaso tema 4. | 119 | |
109 | 8/04/0216 | 10 | 11 | 1 | Examen 1º ESO | Tutora | Repaso examenes 1º ESO y algunas modificaciones. | 120 | |
110 | 8/04/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Repaso tema 4. | 121 | |
111 | 12/04/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Examen tema 4. | 122 | |
112 | 12/04/2016 | 12 | 13 | 1 | 2ª BACH | Tutora | Continuación examen de 1º ESO y examen sorpresa para 2º BACH | 123 | |
113 | 12/04/2016 | 13 | 14 | 1 | 1º ESO | Tutora | Examen tema 4. | 124 | |
114 | 13/04/2016 | 11 | 12 | 1 | 1º ESO | Tutora | Notas y juego ajedrez y emociones. Despedida. | 125 | |
115 | 13/04/2016 | 12 | 13 | 1 | Reunión Coordinadora | Coordinadora | Evaluación experiencia y despedida. | 126 | |
116 | 14/04/2016 | 8 | 9 | 1 | 1º ESO | Tutora | Notas y juego ajedrez y emociones. Despedida. | 127 |