ABCDEFGHIJ
1
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา (IMPROVEMENT PLAN)
หลักสูตรครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย
ประจำปีการศึกษา 2562 (1 มิถุนายน 2562 – 31 พฤษภาคม 2563)
2
3
4
5
ประเด็นดำเนินการ / ประเด็นในการพัฒนา
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาจากคณะกรรมการ		แนวทางพัฒนาและปรับปรุงโครงการ / กิจกรรม หรือ
การดำเนินการตามแนวทางพัฒนาและปรับปรุง		ค่าเป้าหมายตัวชี้วัดความสำเร็จระยะเวลา
ดำเนินการ		ผู้รับผิดชอบดำเนินการผู้กำกับการดำเนินการผลการดำเนินการ
6
1องค์ประกอบที่ 1 : การกำกับมาตรฐาน
7
1.1ในปีการศึกษา 2561 หลักสูตรมีอาจารย์ประจำหลักสูตรจำนวน 5 คน ซึ่งทุกคนเป็นอาจารย์ประจำหลักสูตรเพียง 1 หลักสูตร มีคุณวุฒิระดับปริญญาเอก ๑ คน ปริญญาโท ๔ คน และดำรงตำแหน่งทางวิชาการ ระดับผู้ช่วยศาสตราจารย์ ๒ คน เป็นอาจารย์ที่ตรงสาขาวิชาที่เปิดสอน ๔ คน และสัมพันธ์กับสาขาวิชาที่เปิดสอน ๑ คน โดยหลักสูตรมีการปรับปรุงหลักสูตรตามรอบระยะเวลาที่กำหนด ควรมีการวางแผนด้านการพัฒนาอาจารย์ ทั้งด้านคุณวุฒิและตำแหน่งทางวิชาการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลงานทางวิชาการให้เป็นระบบและมีการติดตามประเมินผลอย่างต่อเนื่องการส่งเสริมการทำวิจัยและการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยเพื่อการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการในระดับคุณภาพที่สูงขึ้นตำแหน่งวิชาการ ของอาจารย์ประจำหลักสูตร อย่างน้อย 1 คนตำแหน่งวิชาการ ของอาจารย์ประจำหลักสูตรปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
8
2องค์ประกอบที่ 2 : บัณฑิต
9
2.1คุณภาพบัณฑิตตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ ควรนำผลประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้บัณฑิตมาทำการวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนและการบริหารหลักสูตร เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้บัณฑิตมากยิ่งขึ้นหลักสูตรควรวิเคราะห์วิธีการเก็บข้อมูล และผลการสำรวจภาวะการณ์มีงานทำของบัณฑิต ให้มีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตรบัณฑิตได้งานทำตรงกับสาขาที่เรียน มากกว่า 50 เปอร์เซนต์บัณฑิตได้งานทำตรงกับสาขาที่เรียน เกิน 50 เปอร์เซนต์ปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
10
2.2บัณฑิตปริญญาตรีที่ได้งานทำหรือประกอบอาชีพอิสระ ภายใน 1 ปี ร้อยละ 100 มีคะแนนเฉลี่ย 5.00ข้อมูลการมีงานทำของบัณฑิตมาทำการวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงการจัดการเรียนการสอนและการบริหารหลักสูตร เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้ใช้บัณฑิตมากยิ่งขึ้นหลักสูตรควรวิเคราะห์วิธีการเก็บข้อมูล และผลการสำรวจภาวะการณ์มีงานทำของบัณฑิต ให้มีความสอดคล้องกับวัตถุประสงค์ของหลักสูตรบัณฑิตได้งานทำตรงกับสาขาที่เรียน มากกว่า 50 เปอร์เซนต์บัณฑิตได้งานทำตรงกับสาขาที่เรียน เกิน 50 เปอร์เซนต์ปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
11
2.3รอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
12
3องค์ประกอบที่ 3 : นักศึกษา
13
3.1การรับนักศึกษา- การประเมินกระบวนการรับนักศึกษาในเชิงวิเคราะห์คุณภาพเพื่อการปรับปรุงกระบวนการรับนักศึกษาในปีต่อไป

- การประเมินผลผลิตและผลลัพธ์จากการเตรียมความพร้อมนักศึกษาก่อนเข้าศึกษา
- ควรวิเคราะห์กระบวนการรับนักศึกษาให้ชัดเจนโดยประเมินผลลัพธ์เทียบกับเป้าหมายและพิจารณาปรับกระบวนการในการรับนักศึกษา

- หลักสูตรควรวิเคราะห์ผลผลิตและผลลัพธ์ โดยการทดสอบก่อนเรียน-หลังเรียน การประเมินความพึงพอใจต่อกระบวนการเตรียมความพร้อม และติดตามผลกระทบที่เกิดขึ้นหลังจากการเตรียมความพร้อม
รับนักศึกษาเต็มจำนวนได้ตามแผนการรับจำนวนนักศึกษาตามแผนปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
14
3.2การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา - ครุภัณฑ์ในการสอนวิชาปฏิบัติอิเล็คทรอนิคส์และโทรคมนาคมไม่เพียงพอ
- เครือข่ายอินเตอร์เน็ตสัญญาณไม่ดี
- ควรมีห้องทำโครงงานสำหรับนักศึกษา
- ควรขยายเวลาในการทำงานบนอาคารเรียน
- วัสดุอุปกรณ์ในการแข่งขันทักษะไม่เพียงพอ
- การเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

- การวิเคราะห์ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา
- ควรวิเคราะห์ผลลัพธ์ของกิจกรรมที่จัดเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยวิเคราะห์ว่ากิจกรรมที่จัดทำให้เกิดทักษะด้านใด

- หลักสูตรควรนำผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษามาวิเคราะห์เพื่อปรับปรุงกระบวนการดูแลและส่งเสริมพัฒนา
ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษามากกว่า 4.00ปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
15
3.3ผลที่เกิดกับนักศึกษาควรมีการวิเคราะห์เพื่อหาสาเหตุการออกกลางคันของนักศึกษา เพื่อหาแนวทางในการลดอัตราการออกกลางคันของนักศึกษา อาจทำได้โดยสร้างความเข้าใจในอาชีพในอนาคตมีเป้าหมายในการเรียนและการประกอบอาชีพการวิเคราะห์ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา เป็นรายด้าน โดยเฉพาะด้านที่มีคะแนนน้อย เพื่อนำไปปรับปรุงในรอบต่อไป ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษามากกว่า 4.00ปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
16
4องค์ประกอบที่ 4 : อาจารย์
17
4.1-การติดตามผลการดำเนินงานตามแผนการพัฒนาอาจารย์
-การทบทวนกระบวนการในการประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตร
- ควรมีการติดตามผลการดำเนินงานตามแผนการพัฒนาอาจารย์ให้ครอบคลุมทุกด้าน เช่น การพัฒนาคุณวุฒิ การพัฒนาตำแหน่งทางวิชาการ และการพัฒนาทักษะวิชาชีพ เป็นรายบุคคล
- ควรมีการทบทวนกระบวนการในการประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตรเพื่อนำไปสู่การปรับปรุงหรือพัฒนาการบริหารอาจารย์และพัฒนาหลักสูตรอย่างแท้จริง
-การพัฒนาคุณวุฒิ -การพัฒนาตำแหน่งทางวิชาการ และการพัฒนาทักษะวิชาชีพตำแหน่งวิชาการ ของอาจารย์ประจำหลักสูตร อย่างน้อย 1 คนตำแหน่งวิชาการ ของอาจารย์ประจำหลักสูตรปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
18
4.2ผลงานวิจัยตีพิมพ์มีจำนวนน้อย และเป็นผลงานจากการประชุมวิชาการ ควรมีการวางแผนเป็นรายบุคคลในการพัฒนาตนเองโดยเฉพาะอย่างยิ่งด้านการทำงานวิจัย เพื่อให้อาจารย์ทุกท่านสามารถเขียนบทความทางวิชาการได้- การส่งเสริมการทำวิจัยและการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยเพื่อการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการในระดับคุณภาพที่สูงขึ้น- การส่งเสริมการทำวิจัยและการตีพิมพ์เผยแพร่ผลงานวิจัยเพื่อการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการในระดับคุณภาพที่สูงขึ้นตำแหน่งวิชาการ ของอาจารย์ประจำหลักสูตร อย่างน้อย 1 คนตำแหน่งวิชาการ ของอาจารย์ประจำหลักสูตรปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
19
4.3ทบทวนการประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตร และวาระการประชุมอาจารย์ประจำหลักสูตร ควรมีการแบ่งงานของอาจารย์ประจำหลักสูตรให้ชัดเจน เพื่อการเตรียมการในนำวาระเข้าประชุม
การประเมินความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตร ให้พัฒนาปรับปรุงเป็นรายด้านความพึงพอใจของอาจารย์ประจำหลักสูตร ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา ผลการประเมินความพึงพอใจของนักศึกษามากกว่า 4.00ปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
20
5องค์ประกอบที่ 5 : หลักสูตร การเรียนการสอน การประเมินผู้เรียน
21
5.1สาระของรายวิชาในหลักสูตรควรนำผลการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ การเรียนรู้ของนักศึกษาไปปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ของหลักสูตรนำผลทวนสอบสัมฤทธิ์ การวิเคราะห์รายวิชาที่มีผลการเรียนไม่ปกติทวนสอบผลสัมฤทธิ์รายวิชาในคณะฯ ให้เพิ่มขึ้นทวนสอบผลสัมฤทธิ์รายวิชาในคณะฯ ให้เป็นร้อยละ 50ปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
22
5.3การวางระบบผู้สอนและกระบวนการจัดการเรียนการสอน- การบูรณาการการเรียนการสอนกับการวิจัย การบริการวิชาการ และทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม-หลักสูตรควรกำหนดการบูรณาการตามความเชี่ยวชาญของอาจารย์และประเมินผลลัพธ์จากการบูรณาการอย่างเป็นรูปธรรม และประเมินผลความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการบูรณาการกับการเรียนการสอนอาจารย์ผู้สอนทุกรายวิชา สามารถบูรณาการการสอนเข้ากับพันธกิจ ด้านวิจัย บริการวิชาการ ทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมอาจารย์ผู้สอนทุกรายวิชา สามารถบูรณาการการสอนเข้ากับพันธกิจ อย่างน้อย 1 ด้านปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
23
5.3การประเมินผู้เรียนการทบทวนผลการประเมินผู้เรียน-หลักสูตรควรทบทวนผลการประเมินผู้เรียนตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ผลการประเมินผู้เรียน เพิ่มขึ้นจากค่าเกณฑ์มาตรฐานผลการประเมินผู้เรียน มีค่ามากกว่า 4.00ปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคม
24
5.4ผลการดำเนินงานหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติคุณภาพดีมาก ไม่มีปรับปรุงรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
25
26
6องค์ประกอบที่ 6 : สิ่งสนับสนุนการเรียนรู้
27
6.1การประเมินความพึงพอใจต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้-หลักสูตรควรออกแบบประเมินความพึงพอใจต่อสิ่งสนับการเรียนรู้ของหลักสูตรให้สอดคล้องกับกระบวนการจัดการเรียนการสอน และสำรวจความต้องการสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ของนักศึกษาจัดทำแบบประเมินความพึงพอใจต่อสิ่งสนับการเรียนรู้ของหลักสูตรให้สอดคล้องกับกระบวนการจัดการเรียนการสอนนักศึกษามีผลประเมินความพึงพอใจต่อสิ่งสนับสนุนการเรียนรู้ของหลักสูตร ให้เพิ่มขึ้นนำประเด็นข้อเสนอแนะมาปรับปรุงอย่างน้อย 1 เรื่องปี 2562อาจารย์ประจำหลักสูตรหัวหน้าหลักสูตรวิศวกรรมอิเล็กทรินิกส์และโทรคมนาคมรอบ 6 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ย.2562) :
-
รอบ 9 เดือน (มิ.ย.2562 - ก.พ.2563) :
-
รอบ 12 เดือน (มิ.ย.2562 - พ.ค.2563) :
-
28
29
(...................................................................)
เจ้าหน้าที่ / อาจารย์ประจำหลักสูตร
ผู้จัดทำแผน
วันที่ .......... เดือน .............................. พ.ศ. ...............		(...................................................................)
หัวหน้าหลักสูตรสาขาวิชา
ผู้ทวนสอบแผน
วันที่ .......... เดือน .............................. พ.ศ. ...............
30
31
(...................................................................)
หัวหน้าสาขาวิชา
ผู้อนุมัติแผน
วันที่ .......... เดือน .............................. พ.ศ. ...............
32
33
(ผู้ช่ายศาสตราจารย์ไชยยะ ธนพัฒน์ศิริ)
รองคณบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย
วันที่ .......... เดือน .............................. พ.ศ. ...............