| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | AG | AH | AI | AJ | AK | AL | AM | AN | AO | AP | AQ | AR | AS | AT | AU | AV | AW | AX | AY | AZ | BA | BB | BC | BD | BE | BF | BG | BH | BI | BK | BL | BM | BN | BO | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | "УТВЕРЖДАЮ" | Министерство образования и науки Кыргызской Республики | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | Проректор по учебной работе | Иссык-Кульский государственный университет им. К.Тыныстанова | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | к.т.н.,доц. Аканов Д.К. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | РАБОЧИЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН | Квалификация: бакалавр | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | Направление: 550200 Физико-математическое образование | Форма обучения: очная | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | Профиль подготовки : Математика | Нормативный срок обучения(на базе среднего общего или СПО): 4 года | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | I. ГРАФИК УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | II. Сводные данные по бюджету времени (в неделях) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | к у р с | сентябрь | октябрь | ноябрь | декабрь | январь | февраль | март | апрель | май | июнь | июль | август | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 29 | 5 | 12 | 19 | 26 | 3 | 10 | 17 | 24 | 31 | 7 | 14 | 21 | 28 | 5 | 12 | 19 | 26 | 2 | 9 | 16 | 23 | 30 | 6 | 13 | 20 | 27 | 6 | 13 | 20 | 27 | 3 | 10 | 17 | 24 | 1 | 8 | 15 | 22 | 29 | 5 | 12 | 19 | 26 | 3 | 10 | 17 | 24 | 31 | 7 | 14 | 21 | Теорет.обуч. | Экз.сес. | Пед.практ. | Вып.квал.раб. | ГА | Каникулы | Всего | ||||||||
13 | 3 | 10 | 17 | 24 | 1 | 8 | 15 | 22 | 29 | 5 | 12 | 19 | 26 | 3 | 10 | 17 | 24 | 31 | 7 | 14 | 21 | 28 | 4 | 11 | 18 | 25 | 4 | 11 | 18 | 25 | 1 | 8 | 15 | 22 | 29 | 6 | 13 | 20 | 27 | 3 | 10 | 17 | 24 | 1 | 8 | 15 | 22 | 29 | 5 | 12 | 19 | 26 | |||||||||||||||
14 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | |||||||||||||||
15 | 1 | 15 | : : | : : | : : | = | = | 15 | : : | : : | : : | = | = | = | = | = | = | = | = | = | = | = | = | = | = | 30 | 6 | 16 | 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 2 | 15 | : : | : : | : : | = | = | 15 | Ап | Ап | Ап | : : | : : | : : | Ол | Га | = | = | = | = | = | = | = | = | = | 30 | 6 | 3 | 2 | 11 | 52 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | 3 | 15 | : : | : : | : : | = | = | Пб | Пб | Пб | Пб | Пб | 15 | : : | : : | : : | = | = | = | = | = | = | = | = | = | 30 | 6 | 5 | 11 | 52 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | 4 | Пп | Пп | Пп | Пп | Пп | 10 | : : | : : | : : | = | = | Пп | Пп | Пп | Пп | Пп | 10 | : : | : : | Вк | Вк | Ол | Га | Га | = | = | = | = | = | = | = | = | = | = | 20 | 5 | 10 | 2 | 3 | 12 | 52 | |||||||||||||||||||||||||
19 | итого: | 110 | 23 | 18 | 2 | 5 | 50 | 208 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | Обозначения: | - Теоретическое обучение | : : | - Экзамен. сессия | Пб | - Профессионально-базовая | Ап - | Адаптационно-педагогическая | ГА | - Гос. аттестация | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | = | - Каникулы | Пп | - | Профессионально-профильная | Вкр- Выпуск. квал.работа | Ол | - Обзорная лекция | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | III. ПЛАН УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | № | Наименование дисциплины и видов учебной работы студентов | Кредиты по ECTS | Распределение учебного времени по видам занятий | Форма отчетности | Распределение часов по курсам и семестрам | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | Всего часов | из них | самостоятельных | экзамен | зачет | курсовая работа | 1 курс | 2 курс | 3 курс | 4 курс | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | аудиторных | лекционных | практических | семинарских | лабораторных | 1-сем. | 2-сем. | 3-сем. | 4-сем. | 5-сем. | 6-сем. | 7-сем. | 8-сем. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | нед. | нед. | нед. | нед. | нед. | нед. | нед. | нед. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | Б.1 | Гуманитарный, социальный и экономический цикл | 36 | 1080 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | Б.1.0. | Базовая часть | 30 | 900 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | Б.1.1 | Кыргызский язык и литература | 6 | 180 | 90 | 22 | 68 | 90 | 2,3 | 3 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | Б.1.1 | Русский язык | 6 | 180 | 90 | 90 | 90 | 1,2 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | Б.1.2 | Иностранный язык | 8 | 240 | 120 | 120 | 120 | 1,2 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | Б.1.3 | Отечественная история | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | Б.1.4 | Философия | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 4 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | Б.1.5 | Манасоведение | 2 | 60 | 30 | 14 | 16 | 30 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | В.1.0 | Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студентов | 6 | 180 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | Вузовский компонент: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | В.1.1 | Правоведение | 2 | 60 | 30 | 14 | 16 | 30 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | Курсы по выбору: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | В.1.2 | Этнография Кыргызстана | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 3 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | Культурология | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
46 | Разговорный английский язык | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 | Всего: | 36 | 1080 | 540 | 140 | 324 | 76 | 0 | 540 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | Б.2 | Математический и естественно-научный цикл | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | Б.2.0. | Базовая часть | 10 | 300 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | Б.2.1 | Математика и информатика | 6 | 180 | 90 | 32 | 14 | 44 | 90 | 1,2 | 2 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | Б.2.2 | Концепция современного естествознания | 2 | 60 | 30 | 14 | 16 | 30 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | Б.2.3 | Экология | 2 | 60 | 30 | 14 | 16 | 30 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | В.2.0 | Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студентов | 4 | 120 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | Вузовский компонент: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | В.2.1 | География Кыргызстана | 2 | 60 | 30 | 10 | 20 | 30 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
56 | Курсы по выбору: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
57 | В.2.2 | Курс элементарной математики | 2 | 60 | 30 | 10 | 20 | 30 | 3 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | Практикум по решению задач по высшей математике | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | Всего: | 14 | 420 | 210 | 80 | 14 | 32 | 84 | 210 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | Б.3 | Профессиональный цикл | 152 | 4560 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | Б.3.0 | Базовая часть | 46 | 1380 | 1380 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
62 | Б.3.1 | Психология | 10 | 300 | 150 | 76 | 74 | 150 | 3,4,5 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63 | Б.3.2 | Педагогика | 10 | 300 | 150 | 76 | 74 | 150 | 3,4,5 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | Б.3.3 | Возрастная анатомия, физиология и гигиена | 2 | 60 | 30 | 14 | 16 | 30 | 1 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
65 | Б.3.4 | Безопасность жизнедеятельности | 2 | 60 | 30 | 14 | 16 | 30 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
66 | Б.3.5 | Методика преподавания физико-математического образования | 12 | 360 | 180 | 90 | 82 | 8 | 180 | 4,5,6 | 6 | 2 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
67 | Б.3.6 | Общий курс физики | 3 | 90 | 45 | 20 | 12 | 13 | 45 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | Б.3.7 | Высшая математика | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 1 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | Б.3.8 | Информационные и коммуникационные технологии в образовании | 3 | 90 | 45 | 15 | 30 | 45 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | В.3.0 | Вариативная часть, в т.ч. дисциплины по выбору студентов | 106 | 3180 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | Вузовский компонент: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | В.3.1 | Элементарная математика | 11 | 330 | 165 | 80 | 85 | 165 | 1,2 | 5 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | В.3.2 | Практикум по решению математических задач | 8 | 240 | 120 | 120 | 120 | 3,4,5 | 3 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | В.3.3 | Научные основы школьного курса математики | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 7 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | В.3.4 | Основы исследования в математическом образовании и история математики | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 7,8 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | В.3.5 | Современные технологии в обучении математике | 5 | 150 | 75 | 35 | 40 | 75 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | В.3.6 | Математический анализ | 12 | 360 | 180 | 90 | 90 | 180 | 3,4,5 | 2 | 4 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | В.3.7 | Алгебра | 6 | 180 | 90 | 40 | 50 | 90 | 1,2 | 3 | 4 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | В.3.8 | Геометрия | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 2,3 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | В.3.9 | Математическая логика,теория вероятностей и математическая статистика | 10 | 300 | 150 | 70 | 80 | 150 | 5,6 | 4 | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | В.3.10 | Дифференциальные уравнения | 6 | 180 | 90 | 40 | 50 | 90 | 6,7 | 4 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
82 | В.3.11 | Теория алгоритмов, дискретная математика и численные методы | 12 | 360 | 180 | 90 | 60 | 30 | 180 | 5,6,7,8 | 4 | 4 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | Курсы по выбору: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | В.3.12 | Основы изучения и исследования функции в курсе математики в СШ. | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 8 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | Психо-дидактич.основ.форм.мат.понятий | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
86 | В.3.13 | Теоретические основы доказательства матем-х теорем | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 6,7 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
87 | Логико-дидакт.основы обоснования изучения мат-ких утверждений в ср. школе | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | В.3.14 | Задачи на построение в школьном курсе геометрии и методы их решения | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 6,7 | 2 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | История математики | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
90 | В.3.15 | Функциональный анализ | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 8 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
91 | Теория функций действительного переменого | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | В.3.16 | Дифференциальная геометрия | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 7 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | Основы геометрии | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | В.3.17 | Теория чисел | 4 | 120 | 60 | 30 | 30 | 60 | 7 | 6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | Числовые системы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | Всего: | 152 | 4560 | 2280 | 1050 | 1001 | 148 | 81 | 2280 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | Итого: теоретического обучение | 202 | 6060 | 3030 | 1270 | 1339 | 256 | 165 | 3030 | 30 | 30 | 30 | 24 | 30 | 22 | 22 | 14 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | Б.4 | Физическая культура и спорт | 380 | 380 | 1,2,3,4 | 100 | 100 | 90 | 90 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
99 | Экзамены | 10 | 8 | 10 | 8 | 8 | 6 | 8 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 | Б.5 | Практики | 28 | 840 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
101 | Адаптационно-педагогическая | 4 | 120 | 4 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||