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1 | uNI | |||||||||||||||||||||||||
2 | Titulo de resumen | Universidad | Fecha | Hora | Mesa | |||||||||||||||||||||
3 | Del Asistencialismo a las Prácticas Socioeducativas: luchas y resistencias. Historia de su institucionalización en el Colegio Universitario Central (UNCuyo) | Universidad Nacional de Cuyo | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
4 | El desafío de la curricularización de la extensión en la educación secundaria preuniversitaria: El Monse en territorio | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
5 | El docente extensionista en la educación secundaria preuniversitaria: una pieza clave | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
6 | La extensión como oportunidad para volver a hacer y a ser colectivo en la escuela secundaria | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
7 | Una experiencia de gestión en extensión en el Bachillerato de Bellas Artes | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
8 | “La extensión en la educación preuniversitaria. Desafíos y oportunidades” | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
9 | Curricularización, desde la integración de saberes | Universidad Nacional de Cuyo | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
10 | Participación de docentes y estudiantes secundarios del Colegio de la Universidad Nacional de La Pampa en Proyecto de extensión acerca de la vacunación contra COVID 19. | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
11 | Esbozo de curricularización de la Extensión, en la Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Catamarca | Universidad Nacional de Catamarca | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
12 | Programa de curricularización de la extensión universitaria en la Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas de la Universidad Nacional del Litoral | Universidad Nacional del Litoral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
13 | “Nuevas miradas en la extensión: competencias en territorio postpandemia” | Universidad Nacional del Chaco Austral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
14 | Extensión e Integralidad en un contexto de Pandemia y Pospandemia. Experiencia institucional en la Facultad de Ciencias Humanas UNRC | Universidad Nacional de Río Cuarto | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
15 | Relato de una Gestoría en Extensión Universitaria | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
16 | Proceso de curricularización de las prácticas socioeducativas en la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de San Juan. | Universidad Nacional de San Juan | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
17 | Motivaciones de acceso y participación en propuestas de extensión de la UNRN | Universidad Nacional de Río Negro | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
18 | Proceso de inclusión curricular de la extensión en las carreras de grado en la Universidad Nacional de Córdoba | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
19 | La vinculación territorial de la UNVM a través de Convocatoria de Proyectos de Extensión | Universidad Nacional de Villa María | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
20 | La experiencia del CIDAC desde el abordaje multidimensional del territorio | Universidad Nacional de Buenos Aires | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
21 | Las Prácticas Socioeducativas -PSE- como política pública de la UNSJ y proyecto institucional de la Facultad de Ciencias Sociales | Universidad Nacional de San Juan | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
22 | Compromiso Social Estudiantil en la UNC: Institucionalización de las prácticas socioeducativas | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
23 | Las prácticas de extensión: vinculando iniciativas de la pandemia en la propuesta de territorialidad pospandémica | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
24 | La concepción de prácticas socioeducativas en la mirada de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires | Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
25 | Programa de Categorización Docente Extensionista Facultad de Cs. Agropecuarias -UNC | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
26 | Pandemia y pospandemia. Las Prácticas de Extensión de Educación Experiencial en la UNL | Universidad Nacional del Litoral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
27 | Compromiso Universitario con la Seguridad Alimentaria | Universidad Nacional del Chaco Austral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
28 | Proceso de Curricularización de la Extensión Universitaria en el IUNMa | Instituto Universitario Nacional Madres de Plaza de Mayo | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
29 | La internalización de la cooperación desde sus prácticas comunitarias. | Universidad Nacional de San Luis | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
30 | Construyendo puentes hacia experiencias promotoras de otros modos de pensar la extensión en la Universidad | Universidad Nacional de Luján | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
31 | Curricularizar la extensión como horizonte ¿Por qué incorporar prácticas territoriales extensionistas en los espacios curriculares de la carrera Licenciatura en Nutrición de la Universidad Nacional de Córdoba? | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
32 | Encuentro interuniversidades: UADER/UNLAM | Universias Autónoma de Entre Ríos / Universidad Nacional de La Matanza | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 1 | |||||||||||||||||||||
33 | Extensión, territorio y postpandemia. Apuntes y reflexiones sobre el carácter situado y relacional de nuestra práctica | Universidad Nacional de Avellaneda | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
34 | Capacitación a familias de Río Cuarto en la cría de gallinas ponedoras para la producción de huevos y pollos parrilleros para la producción de carne. | Universidad Nacional de Río Cuarto | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
35 | “Aulas itinerantes sobre problemas de Salud de la Comunidad Rural de Chilecito y Famatina en el contexto de pandemia durante los años 2022-2023” | Universidad Nacional de La Rioja | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
36 | De la escuela a la montaña: las prácticas de andinismo de educación física luego de la pandemia | Universidad Nacional de Comahue | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
37 | La adaptación a desvinculación en pandemia y readaptación curricular | Universidad Nacional de Arturo Jauretche | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
38 | Extensión y feminismos: aportes teóricos que dialogan | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 15 horas | ||||||||||||||||||||||
39 | “Escenarios integrales de aprendizaje para la transformación social. Jerarquizando espacios curriculares de la carrera de Medicina de la UNMDP. Integralidad de la extensión, docencia e investigación | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
40 | Integralidad en el trayecto de las prácticas comunitarias de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
41 | Propuestas hacia la curricularización de la extensión universitaria: tejiendo redes de cuidados en salud comunitaria en Chubut | Universidad de Chubut | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
42 | Speluzzi Avanza Hacia Una Sola Salud | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
43 | Proyecto Koulana: Salud para la Educación | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
44 | Otro Programa en Boca de todos en la Línea Sur de Río Negro | Universidad Nacional de Río Negro | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
45 | Epidemiología comunitaria como herramienta para priorizar problemas con la comunidad | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
46 | Entretejiendo escenas | Universidad Nacional de Rosario | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
47 | Extensión en un hogar de tránsito | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
48 | La extensión universitaria en contexto de emergencia: los Proyectos de Extensión de Interés Institucional (PEII) como estrategia en la UNL | Universidad Nacional del Litoral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
49 | Brigadas René Favaloro: formación y extensión hoy, para el sistema sanitario del mañana | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
50 | Salud, bien social o mercancía | Universidad Nacional de Avellaneda | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
51 | Intervenciones Sanitarias en Comunidades Originarias del Chaco | Universidad Nacional del Chaco Austral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
52 | Abordaje en Salud desde la Curricularizacion de la Extensión | Universidad Nacional de Avellaneda | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
53 | Integrando actores para una salud | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
54 | Sociología, territorialidad y salud. Percepciones de los usuarios del sistema de salud de la ciudad de Esperanza, Argentina. | Universidad Nacional del Litoral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
55 | Extensión universitaria, los desafíos de la pos pandemia en la formación de profesionales de la salud | Universidad Nacional de Rosario | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
56 | Conformando equipos de salud y cuidados paliativos para enfermedades oncológicas también desde la Universidad. Emergentes ante la Emergencia Sanitaria por COVID-19 | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
57 | Programa de Prácticas Cannábicas Integrales | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
58 | La dificultad de la intemperie en las identidades profesionales docentes. Reflexiones sobre las experiencias en el centro de Salud Obreros de la Construcción de Santa Rosa, La Pampa. | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
59 | Efectos de la implementación de Prácticas Sociocominutarias en las trayectorias estudiantiles de la carrera de Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
60 | El voluntariado social como herramienta para la integración de funciones las funciones sustantivas de la Universidad en la carrera de Medicina | Universidad Nacional del Litoral | Jueves 30 | 15 horas | Mesa 2 | |||||||||||||||||||||
61 | Patrimonio vivo: recuperando prácticas culinarias ancestrales | Universidad del Centro de la Provincia de Buenos Aires | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
62 | Prácticas Comunitarias desde la perspectiva de la Gestión Comunitaria del Riesgo | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
63 | Prácticas sociocomunitarias en contextos diversos: Una propuesta de formación integral | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
64 | Reescrituras de la memoria reciente en San Juan. Prácticas socioeducativas en el marco del Archivo digital de Derechos Humanos y Memoria | Universidad Nacional de San Juan | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
65 | Extensión intensa: integración de jóvenes promotores comunitarios al equipo Extensión en Universidad Provincial de Córdoba. | Universidad Provincial de Córdoba | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
66 | Prácticas jurídicas, desafíos socio-comunitarios y acceso a la justicia | Universidad Nacional de San Luis | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
67 | Universidad, territorio y feminismos: Experiencias instituyentes en el sudeste de la provincia de Buenos Aires | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
68 | Hacia una juventud sin acoso | Universidad Nacional de Nordeste | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
69 | El PIPs-A: una propuesta integral para el desarrollo adolescente | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
70 | Uso de redes sociales en la curricularización de extensión. Proyecto: “La discriminación no es un cuento. Hacia una formación antirracista en la educación superior” (FADyCC, UNNE” | Universidad Nacional de Nordeste | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
71 | Experiencia estudiantil sobre la importancia de la participación en un grupo de extensión de la FCEyN-UNMdP | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
72 | Fortaleciendo la gestión del observatorio de clubes. Un caso de integralidad universitaria. | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
73 | Cátedra libre con los pies en la tierra. Una experiencia de PSE junto a organización campesina de Mendoza | Universidad Nacional de Cuyo | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
74 | La extensión en el marco de un programa integral con Personas Mayores | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
75 | Consultorios jurídicos de la-FCJS: Asesoramiento y educación en Derechos Humanos para su ejercicio efectivo en la vida cotidiana | Universidad Nacional del Litoral | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
76 | Programa de prácticas de vinculación territorial y comunitarias en la Facultad de Educación Física de Córdoba | Universidad Provincial de Córdoba | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
77 | Diálogo comunitario para la convivencia humano/animal en República de la Sexta de Rosario | Universidad Nacional de Rosario | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
78 | Experiencias de un sistema agrosilvopastoril en la comunidad rural de Ticucho, Tucumán | Universidad Nacional de Tucmán | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
79 | “Los Consultorios Gratuitos de Orientación Jurídica de UNLPam en territorio: retomando los vínculos en un escenario pospandémico.” | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
80 | Alimentación colectiva: diálogo de saberes con la comunidad. | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
81 | Prácticas educativas en múltiples contextos: la profesión de educar y las modalidades del sistema | Universidad Nacional de Villa Mercedes | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
82 | Prácticas Sociocomunitarias pandémicas y pospandémicas: primeras experiencias y desafíos en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, UNMdP. | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
83 | Repensando la dicotomía naturaleza-cultura. Intercambio de saberes entre los estudiantes de la Licenciatura en Información Ambiental (UNLu) y la comunidad Lma Iacia Qom de San Pedro | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
84 | Una historia en retazos. Oralidad y memoria. Reflexiones sobre una experiencia deportiva comunitaria | Universidad Nacional de Avellaneda | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
85 | Taller de cocina en comedores comunitarios: Cocinadas compartidas en el partido General Pueyrredón. 2021-2022 | Universidad Nacional de Mar del Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
86 | Saberes y memorias en el Barrio Pirayui de la Ciudad de Corrientes: trabajo de articulación entre un nivel inicial y una cátedra universitaria | Universidad Nacional de Nordeste | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
87 | Trabajo Barrial de la Resistencia: La educación popular como trinchera de lucha | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
88 | Guías Ambientales: Prácticas comunitarias como espacios para la reflexión ambiental | Universidad Nacional de La Pampa | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
89 | Hacia el diálogo de saberes entre Universidad y Comunidad. Saberes que brotan de una experiencia de relevamiento socio comunitaria. | Universidad Nacional de San Luis | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
90 | Experiencia de integración entre una actividad curricular optativa de grado y aprendizajes con la comunidad | Universidad Nacional de La Plata | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
91 | Articulaciones estratégicas para la formación integral de estudiantes de la licenciatura en Nutrición que cursan la asignatura Relaciones Humanas y Desarrollo Comunitario (RHyDC) | Universidad Nacional de Córdoba | Jueves 30 | 17:30 horas | Mesa 3 | |||||||||||||||||||||
92 | Posibilidades desde el comienzo. La importancia de la experiencia en extensión crítica desde los inicios de las carreras de grado | Universidad Nacional de La Plata | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
93 | Creación del Gabinete de Antropología Forense. De la extensión a la integralidad universitaria. | Universidad Nacional de Nordeste | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
94 | Centro Interactivo “La Laguna” como vínculo para el fortalecimiento de las prácticas comunitarias y el desarrollo profesional y pre-profesional de la Universidad Nacional de La Pampa y del Instituto Superior de Bellas Artes “Municipalidad de General Pico | Universidad Nacional de La Pampa | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
95 | Institucionalización de las prácticas en territorio. Prácticas Sociales Supervisadas. Una mirada integradora | Universidad Nacional de Mar del Plata | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
96 | Prácticas Socio Educativas: Sistematización de experiencias en la comunidad de Niquivil, Jáchal, San Juan | Universidad Nacional de San Juan | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
97 | “La extensión en el aula y el aula en la extensión”: hacia la curricularización de la extensión en la FCQ | Universidad Nacional de Córdoba | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
98 | Una aproximación a la curricularización de las prácticas pre profesionales en la Licenciatura en Enfermería | Universidad Nacional de Luján | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
99 | Extensionismo de cátedra: una experiencia resignificativa de la extensión en la currícula de la asignatura Principios de Administración | Universidad de Lomcas de Zamora | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||
100 | Circuitos musicales, una experiencia de curricularización de la extensión en el ámbito de la UNSJ | Universidad Nacional de San Juan | Viernes 31 | 9 horas | Mesa 4 | |||||||||||||||||||||