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1 | 機械群/動力機械群_高二_各階段選課規劃 | |||||||||||||||||||||||||
2 | 第一階段(上滿六週,不含放假或期考,暫訂1-6週) | 第二階段(上滿六週,不含放假或期考,暫訂8-13週) | 第三階段(上滿六週,不含放假或期考,暫訂14-19週) | |||||||||||||||||||||||
3 | 科開設課程 全校加開課程 | 科開設課程 全校加開課程 | 學校特色活動 全校加開課程 | |||||||||||||||||||||||
4 | 名稱 | 教師 | 課程簡介 | 選修對象 | 名稱 | 教師 | 課程簡介 | 選修對象 | 名稱 | 教師 | 課程簡介 | 選修對象 | ||||||||||||||
5 | 機械基礎知識 與生活 | 外聘 | 待確認 | 機械科 製圖科 | 機械基礎知識 與生活 | 外聘 | 待確認 | 機械科 製圖科 | 武術 | 鄭永豊 | 1.何為武術!?武術的禮節! 2.武術的基本功介紹(習練五步拳) 3.武術難度認識 4.武術器械認識 5.武術擒拿術認識 6.武術器械對打認識 | 九科 | ||||||||||||||
6 | 生活與機械製造 | 外聘 | 待確認 | 機械科 製圖科 | 生活與機械製造 | 外聘 | 待確認 | 機械科 製圖科 | 無人機操控 | 弘光科大教授 | 學習自組無人機、了解基礎構造與飛行原理。習得無人機基本操作技巧、期末進行過框飛行趣味無人機競賽。了解無人機新興產業發展機會。 | 九科 | ||||||||||||||
7 | 現代科技之 電動車與電池 | 外聘 | 1. gogoro定期保養 2. gogoro(含車身設備及系統電路)入廠檢查。 3. gogoro(含車身設備及系統電路)出廠檢查。 | 九科 | 現代科技之 電動車與電池 | 外聘 | 1. gogoro定期保養 2. gogoro(含車身設備及系統電路)入廠檢查。 3. gogoro(含車身設備及系統電路)出廠檢查。 | 九科 | 食力實例 | 林千綺 | 待確認 | 九科 | ||||||||||||||
8 | 汽車新科技 | 外聘 | 待確認 | 汽車科 | 汽車新科技 | 外聘 | 待確認 | 汽車科 | 無毒的家 | 黃義旭 | 環境教育、食農教育 | 九科 | ||||||||||||||
9 | 產品圖案 造型設計 | 內聘D | 待確認 | 機械科 製圖科 | 產品圖案 造型設計 | 內聘D | 待確認 | 機械科 製圖科 | 自主學習 | 因主題 而訂 | 學生構思主題,教師引導學習 | 九科 | ||||||||||||||
10 | 買賣K線圖 | 陳耀焜 | 人不理財,財不理你。理財包含外幣、股票、黃金、基金等各種商務的買賣、K線圖為最基本的技術分析,提供正確的判斷依據。 | 九科 | 英文朗讀 | 杜咏芳 | 發音、唸句、讀文 1 發音、唸句、讀文 2 發音、唸句、讀文 3 準備、發表1、發表2 | 九科 | 微旅文學 | 蘇麗純 | 介紹各式旅遊文學 | 九科 | ||||||||||||||
11 | 微旅文學 | 蘇麗純 | 介紹各式旅遊文學 | 九科 | 法律與生活 | 林欣蓉 | 待確認 | 九科 | 防身術應用 | 王芊惠 | 1.基本滾翻練習 2.障礙滾翻練習 3.護身倒法技巧練習 4.障礙護身倒法運用 5.夾頸摔技巧練習 6.情境練習 | 九科 | ||||||||||||||
12 | 防身術應用 | 王芊惠 | 1.基本滾翻練習 2.障礙滾翻練習 3.護身倒法技巧練習 4.障礙護身倒法運用 5.夾頸摔技巧練習 6.情境練習 | 九科 | 全彩炫光LED | 許振東 | 待確認 | 九科 | 重量訓練 | 蔡庭娟 | 1.器材介紹 2.課表設計 3.上肢訓練 4.上肢訓練 5.下肢訓練 6.下肢訓練 | 九科 | ||||||||||||||
13 | 重量訓練 | 蔡庭娟 | 1.器材介紹 2.課表設計 3.上肢訓練 4.上肢訓練 5.下肢訓練 6.下肢訓練 | 九科 | 肌力與體能訓練 | 蔡坤霖 | 1.認識體適能與健康 2.肌力與健康的關聯性 3.體適能有效訓練方法 4.基礎徒手肌力訓練方法 5.訓練實作-1 6.訓練實作-2 | 九科 | 肌力與體能訓練 | 蔡坤霖 | 1.認識體適能與健康 2.肌力與健康的關聯性 3.體適能有效訓練方法 4.基礎徒手肌力訓練方法 5.訓練實作-1 6.訓練實作-2 | 九科 | ||||||||||||||
14 | 法律與生活 | 林欣蓉 | 待確認 | 九科 | 買賣K線圖 | 陳耀焜 | 人不理財,財不理你。理財包含外幣、股票、黃金、基金等各種商務的買賣、K線圖為最基本的技術分析,提供正確的判斷依據。 | 九科 | 英文朗讀 | 杜咏芳 | 發音、唸句、讀文 1 發音、唸句、讀文 2 發音、唸句、讀文 3 準備、發表1、發表2 | 九科 | ||||||||||||||
15 | 全彩炫光LED | 許振東 | 待確認 | 九科 | 自主學習 | 因主題 而訂 | 學生構思主題,教師引導學習 | 九科 | _以下空白_ | |||||||||||||||||
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