A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||
2 | ||||||||||
3 | ||||||||||
4 | ||||||||||
5 | Развитие детей | |||||||||
6 | ||||||||||
7 | Здесь вы сможете найти организации, которые занимаются профессиональной ориентацией детей. | |||||||||
8 | ||||||||||
9 | ||||||||||
10 | ||||||||||
11 | ||||||||||
12 | ||||||||||
13 | ||||||||||
14 | ||||||||||
15 | Место | Программа | Содержание | Подробная информация | ||||||
16 | Пермский государственный национальный исследовательский университет (ПГНИУ) | Олимпиада «Юные таланты» | Многопредметная олимпиада «Юные таланты» для учащихся 5–11 классов образовательных организаций проводится с 2007 года. Ежегодно растет количество и расширяется география участников. В 2016–2017 учебном году в олимпиадах по 18 предметам участвовало более 18 тысяч школьников из Пермского, субъектов Российской Федерации, Белоруссии, Казахстана, Украины, Молдавии, Узбекистана и Туркменистана. В 2017–2018 учебном году олимпиада проводилась по 17 предметам: геология, география, литература, иностранный язык, история, физика, химия, экономика, обществознание, психология, философия, математика, информатика, социология, журналистика, биология и экология, политология. Олимпиады по географии, геологии и химии входят в перечень олимпиад школьников, утвержденный Министерством образования и науки РФ. Призеры и победители очных этапов олимпиад по этим предметам могут поступить в ПГНИУ без вступительных испытаний на направления подготовки и специальности, соответствующие профилю олимпиады. С 2016 года результаты олимпиад школьников действительны в течение 4 лет. | Сайт олимпиады: http://olymp.psu.ru/ | ||||||
17 | ||||||||||
18 | Стань студентом университета на один день | Проект предоставляет учащимся возможность познакомиться с учебной деятельностью студента, включиться в образовательный процесс университета, получить информацию об университете, посетить экскурсии в музеи, библиотеки, научные лаборатории и многое другое. Проект реализуется по следующим направлениям: биолого-химическое, геолого-географическое, историко-философское, физико-математическое, экономико-юридическое, филологическое, направление колледжа. Мероприятия проводятся 2 раза в месяц. | Заявки на участие в проектах с указанием телефона, адреса электронной почты ответственного лица от школы необходимо направить на электронный адрес edu-project@psu.ru | |||||||
19 | День открытых дверей | Абитуриенты и их родители имеют возможность получить необходимую информацию по условиям приема и обучения, проживания в общежитиях, организации практики и трудоустройству. Гости университета узнают особенности поступления в университет, обучения на факультетах, выбора профессий и специальностей. Также гости университета имеют уникальную возможность побывать в атмосфере студенческой жизни – посетить аудитории и кафедры, пообщаться с преподавателями. | Сайт университета: http://www.psu.ru/ | |||||||
20 | Школы юных исследователей | Для учащихся образовательных организаций в ПГНИУ работают Школы юных исследователей: историков, биологов и экологов, психологов, физиков, лидеров, социологов, философов и Молодежная школа журналистики. | Отдел образовательных проектов управления по работе с абитуриентами и выпускниками: (342) 2396-704 (- 866), г. Пермь, ул. Букирева, 17, корпус Естественно-научного института, 1 этаж, каб. 38. | |||||||
21 | Международная сеть школ IQ007 - это 4 направления: Скорочтение и развитие интеллекта Ментальная арифметика и ТРИЗ Грамотное письмо и каллиграфия Подготовка к школе (внимание, память, мышление) | Более 10 лет работы Более 510 филиалов в России и СНГ 230 000 учеников Единый центр подготовки педагогов Уникальные методики Комплексное развитие интеллекта Для детей от 4-х лет, подростков и взрослых | г. Пермь тел. 2-584-007 www.iq007.ru https://vk.com/iq007perm | |||||||
22 | ||||||||||
23 | ||||||||||
24 | ||||||||||
25 | ||||||||||
26 | ||||||||||
27 | ||||||||||
28 | ||||||||||
29 | ||||||||||
30 | ||||||||||
31 | ||||||||||
32 | ||||||||||
33 | ||||||||||
34 | ||||||||||
35 | ||||||||||
36 | ||||||||||
37 | ||||||||||
38 | ||||||||||
39 | ||||||||||
40 | ||||||||||
41 | ||||||||||
42 | ||||||||||
43 | ||||||||||
44 | ||||||||||
45 | ||||||||||
46 | ||||||||||
47 |