ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZAA
1
ВремяТемаСпикерЧто нужно спикеру для проведенияКоличество человекЦелевая аудитория № аудитории
2
10.00-10.10Открытие конференции, приветственные слова организаторов100учителя предметов, педагоги дополнительного образования, методисты учреждений образования и администрация учреждений образования.
актовый зал
3
10.10-10.20Stem-проект гимназии Дзержинска100учителя предметов, педагоги дополнительного образования, методисты учреждений образования и администрация учреждений образования.
актовый зал
4
10.20-11.55Инновационный проект: направления работы и итоги первого года реализацииАнжелика Мещерякова, научный консультант инновационного проекта Министерства образования "Внедрtние модели STEAM-образования как средства допрофильной подготовки"проектор100учителя предметов, педагоги дополнительного образования, методисты учреждений образования и администрация учреждений образования.
актовый зал
5
11.55-11.15Вместе к пониманию STEAM
Алёна Мельченко, независимый исследователь и менеджер образовательных проектов. Магистр образования, University of Leeds, UK
пару больших листов а3, проектор, маркеры для бумаги, листы а4100учителя предметов, педагоги дополнительного образования, методисты учреждений образования и администрация учреждений образования.
актовый зал
6
Блок мастер-классов
7
11.30-13.00Программирование для самых маленьких. (Без компьютера )Оксана Букина, педагог дополнительного образования, тренер в частной компании.проектор, крабовые палочки, листы а4 каждому участнику, ножницы20учителя начальных классов, учителя дополнительного образования, представители администрации и все заинтересованные
8
Создаём мобильное приложение
Анастасия Вазюля, учитель информатики ГУО «Средняя школа №84 г. Минска»
Проектор или телевизор, компьютеры для участников с интернетом. У участников должны быть телефоны или планшеты андроид с интернетом20 учителя информатики, учителя дополнительного образования представители администрации и все заинтересованные
9
Возможности Scratch 3.0 для создания образовательных проектов. Проведение всемирного дня Scratch в образовательном учреждении.Лариса Карневич, учитель информатики ГУО "Средняя школа им.Я.Купалы №19 г.Минска" проектор, наличие персональных компьютеров, выход в Интернет, на каждом ПК наушники. 20учителя начальной школы, информатики, учителя дополнительного образования представители администрации и все заинтересованные
10
Почему нельзя решать примерыЕгор Долгалевец, учитель математики, консультант по вопросам образования- чистые листы А4 из расчета 2 листа на человека
- 1 простой карандаш на каждого участника
- линейки 10 шт.
- упаковка цветных карандашей
- ножницы 5 шт.
- клей-карандаш 3 шт.
- небольшой скотч		20учителя математики и других предметов, учителя дополнительного образования, представители администрации и все заинтересованные
11
Внедрение элементов STEM в начальной школе. Физика с 3 классаАксана Акуневич. Создательница проекта "Чалавечая фізіка", STEM-педагог в частной школе Стембридж.Линейки (которые есть уже), нитки типа ирис, пластилин 2 упаковки, пластиковые стаканчики по количеству линеей х2, монеты (можно сказать связь свои), конфеты шоколадные прямоугольные, рулетки или мерные ленты (уточнить в кабинете физики) по количеству участников /220учителя начальной школы, учителя дополнительного образованияпредставители администрации и все заинтересованные
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100