ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
Daftar Artikel di Jurnal Nasional Terkareditasi Kemdikbud/Ristek-BRIN
2
No.NamaJudulTahun
3
1BAIK NILAWATI ASTINI
Model Pembelajaran Problem based learning (PBL) Sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka Di TK Majapahit Mataram
2022/2023
4
2BAIK NILAWATI ASTINI
Pengaruh Penggunaan Media Animasi Terhadap Keterampilan Menyimak Anak Kelompok B di PAUD Al-Hikmah Kediri Tahun 2023
2022/2023
5
3BAIK NILAWATI ASTINI
Pengembangan Media Creativity Box untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri 02 Aikmel
2022/2023
6
4BAIK NILAWATI ASTINI
Pengembangan Permainan Tradisional Boy-Boyan Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Kelompok B di TK Rinjani Unram Tahun 2023
2022/2023
7
5BAIK NILAWATI ASTINI
Penerapan Media Audio Aksi dalam Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Berbicara Anak Kelompok B di TK IT Anak Sholeh Mataram Tahun 2023
2022/2023
8
6BAIK NILAWATI ASTINI
Penerapan Metode Outdoor Learning Untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun di TK PGRI 18 Tanjung Luar Tahun 2023
2022/2023
9
7BAIK NILAWATI ASTINI
Pengaruh Senam Otak Terhadap Perkembangan Kognitif Pada Kelompok B di TK Tunas Bangsa Tahun Ajaran 2022/2023
2022/2023
10
8BAIK NILAWATI ASTINI
Pengaruh Kegiatan Kirigami Terhadap Kemampuan Motorik Halus dan Kreativitas Anak Kelompok B di TK Gugus 1 Kecamatan Selaparang Tahun 2023
2022/2023
11
9BAIK NILAWATI ASTINI
Pengaruh Metode Discovery Learning Terhadap Kemampuan Mengenal Warna pada Anak Usia 4-5 Tahun Di TK Negeri 04 Sambelia
2022/2023
12
10BAIK NILAWATI ASTINI
Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PJBL) sebagai Implementasi Kurikulum Merdeka di TK Aletheia Ampenan Kota
2022/2023
13
11BAIK NILAWATI ASTINI
Meningkatkan Keterampilan Sosial Anak Kelompok B Melalui Metode Bermain Peran
2022/2023
14
12BAIK NILAWATI ASTINI
Identifikasi Penggunaan Alat Permainan Edukatif Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak
2022/2023
15
13BAIK NILAWATI ASTINI
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Mewarnai Pada Anak Usia 5-6 Tahun
2022/2023
16
14BAIK NILAWATI ASTINI
Identifikasi Penggunaan Alat Permainan Edukatif Dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Anak
2022/2023
17
15BAIK NILAWATI ASTINI
Identifikasi Pemanfaatan APE dalam Mengembangkan Bahasa Anak Usia 5-6 Tahun
2022/2023
18
16BAIK NILAWATI ASTINI
Efektifitas Boneka Tangan Dalam Meningkatkan Kemampuan Berbahasa Lisan Anak
2022/2023
19
17BAIK NILAWATI ASTINI
Efektivitas Penerapan Teknik Ecoprint Untuk Mengembangkan Motorik Halus Anak
2022/2023
20
18BAIK NILAWATI ASTINI
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Media Gambar Berseri
2022/2023
21
19BAIK NILAWATI ASTINI
Identifikasi Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif (APE) dalam Mengembangkan Bahasa Anak
2022/2023
22
20BAIK NILAWATI ASTINI
Pengembangan Kegiatan Kolase Biji-bijian Untuk Meningkatkan Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun
2022/2023
23
21BAIK NILAWATI ASTINI
Implementasi PAUD Holistik Integratif pada TK di Kabupaten Lombok Utara Tahun 2022
2022/2023
24
22BAIK NILAWATI ASTINI
Efektivitas Penerapan Teknik Ecoprint Untuk Mengembangkan Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun
2022/2023
25
23BAIK NILAWATI ASTINI
Identifikasi Pemanfaatan Alat Permainan Efektif (APE) Dalam Mengembangkan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
2022/2023
26
24BAIK NILAWATI ASTINI
Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Alat Permainan Edukatif Barang Bekas Anak Usia 5–6 Tahun
2022/2023
27
25BAIK NILAWATI ASTINI
Efektivitas Penerapan Teknik Ecoprint Terhadap Keterampilan Sains Sederhana
2022/2023
28
26BAIK NILAWATI ASTINI
Identifikasi permainan tradisional untuk meningkatkan perkembangan anak usia dini di kabupaten lombok utara
2022/2023
29
27BAIK NILAWATI ASTINI
Dampak Penggunaan LKA Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di PAUD Al Banna Mataram Tahun Ajaran 2021/2022
2022/2023
30
28BAIK NILAWATI ASTINI
Pengaruh Penggunaan Kartu Kata Bergambar Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Anak
2022/2023
31
29BAIK NILAWATI ASTINI
Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Media Boneka Tangan
2022/2023
32
30BAIK NILAWATI ASTINI
Pengaruh Media Puzzle Terhadap Perkembangan Kognitif Anak Kelompok B Di TK Dharma Wanita Siti Aisyah Kabul
2022/2023
33
31BAIK NILAWATI ASTINI
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Tiktok Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia 5-6 Tahun di TK Negeri 2 Peteluan Indah Tahun 2022
2022/2023
34
32BAIK NILAWATI ASTINI
Pengembangan Permainan Tradisional Hantu Buta Untuk Meningkatkan Kemampuan Sosial Emosional Anak Usia Dini di Dusun Sundak Desa Rarang
2022/2023
35
33BAIK NILAWATI ASTINI
Mengembangkan Media Boneka Tangan Untuk Meningkatkan Nilai dan Moral Melalui Metode Bercerita Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Kreativa Mataram Tahun Ajaran 2022/2023
2022/2023
36
34BAIK NILAWATI ASTINI
Identifikasi Permainan Tradisional Untuk Meningkatkan Perkembangan Anak Usia Dini di Kota Mataram
2022/2023
37
35BAIK NILAWATI ASTINI
Pengembangan Permainan Tradisional Bakiak untuk Meningkatkan Perkembangan Sosial Emosional Pada Anak Kelompok B
2022/2023
38
36BAIK NILAWATI ASTINI
Peningkatan Kemampuan Berbahasa Lisan Melalui Metode Bercerita dengan Media Boneka Tangan Kelompok B di TK Islam Nurul Iman Sekarbela
2022/2023
39
37BAIK NILAWATI ASTINI
Implementasi Metode Pembelajaran Bercakap-Cakap yang Diterapkan Guru PAUD pada Anak Kelompok B di TK Al-Ma’ mun Mapak Indah Mataram Tahun Ajaran 2021/2022
2022/2023
40
38BAIK NILAWATI ASTINI
The Effect of Bowling Game on The Growth of 5-6 Years Old Children in Bidayatul Hidayah TK 2021
2022/2023
41
39BAIK NILAWATI ASTINI
Efektivitas Penggunaan Media Kartu Bergambar Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak
2022/2023
42
40BAIK NILAWATI ASTINI
IDENTIFIKASI PENGENALAN BAHASA DAERAH DALAM PEMBELAJARAN SEBAGAI MUATAN LOKAL DI PAUD SEKECAMATAN AMPENAN KOTA MATARAM
2022/2023
43
41BAIK NILAWATI ASTINI
IDENTIFIKASI PEMANFAATAN MEDIA LOOSE PARTS DALAM MENINGKATKAN PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAKUSIA 4-5 TAHUN DI KECAMATAN SEKOTONG TAHUN 2023
2022/2023
44
42BAIK NILAWATI ASTINI
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP KECERDASAN VERBAL-LINGUSTIK ANAK KELOMPOK B DI PAUD ASH-SHIDDIQI FATHURRAHMAN TAHUN 2023
2022/2023
45
43EDI MULYADIN
Korelasi Phobia Matematika Dengan Prestasi Belajar Matematika
2022/2023
46
44EDI MULYADIN
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Geometer’s Sketchpad pada Pembelajaran Geometri
2022/2023
47
45EDI MULYADIN
Pengaruh Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) Terhadap Hasil Belajar Materi Luas Bangun Datar Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 6 Soromandi
2022/2023
48
46FANTIKA VERA ENTRISNASARI
Peningkatan Kompetensi Sumber Daya Manusia Dalam Internasionalisasi Pendidikan
2022/2023
49
47HAFIZINMerumuskan Visi dan Misi Lembaga Pendidikan2022/2023
50
48IKA RACHMAYANI
Pengaruh Permainan Bentengan Terhadap Perkembangan Motorik Kasar Anak Klompok B di TK Islam Nurul Iman Sekarbela Tahun Ajaran 2023/2024
2022/2023
51
49IKA RACHMAYANI
Pengaruh Perceraian Terhdap Perkembangan Sosial Emosional Anak Usia 5-6 Tahun di Desa Pondok Perasi Ampenan Kota Mataram Tahun 2023 (Studi Kasus)
2022/2023
52
50IKA RACHMAYANI
Meningkatkan Nilai Agama Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Metode Pembiasaan
2022/2023
53
51IKA RACHMAYANI
Penggunaan media plastisin dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia 5-6
2022/2023
54
52IKA RACHMAYANI
Interaksi Sosial Anak Korban Perceraian di Desa Kombo Kecamatan Wawo Kabupaten Bima
2022/2023
55
53IKA RACHMAYANI
Peningkatan Sosial Emosional Melalui Kegiatan Bermain Peran Dengan Menggunakan Boneka Tangan Anak Kelompok B
2022/2023
56
54IKA RACHMAYANI
Pemetaan Gaya Mengajar Guru Dalam Perkembangan Bahasa Keaksaraan Anak
2022/2023
57
55IKA RACHMAYANI
Pengembangan Metode Finger Painting Dalam Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak
2022/2023
58
56IKA RACHMAYANI
Pengembangan APE Balok Cuissenaire Untuk Meningkatkan Perkembangan Kognitif Anak Usia 5-6 Tahun
2022/2023
59
57IKA RACHMAYANI
Pengembangan Kegiatan Finger Painting Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Pada Anak Usia 4-5 Tahun di RA Raudhatul Jannah Tahun Ajaran 2022
2022/2023
60
58IKA RACHMAYANI
Peningkatan Keterampilan Berbicara Anak Kelompok B Melalui Bermain Peran di TK Negeri Pembina Ampenan Tahun Ajaran 2022/2023
2022/2023
61
59IKA RACHMAYANI
Analisis Implementasi Pendekatan Saintifik dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Anak Usia Dini
2022/2023
62
60IKA RACHMAYANI
Deskripsi Kemampuan Literasi Anak Kelompok B di PAUD Negeri Kecamatan Palibelo Tahun 2022
2022/2023
63
61IKA RACHMAYANI
Pengembangan Permainan Telur Pintar Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Anak Kelompok A di PAUD Al-Husna Gersik Tahun Ajaran 2021/2022
2022/2023
64
62IKA RACHMAYANI
Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Tanya Jawab
2022/2023
65
63IKA RACHMAYANI
Penerapan Permainan Tradisional Engklek dalam Mengembangkan Kemampuan Motorik Kasar Anak kelompok B di TK Negeri 01 Sembalun Tahun Ajaran 2022/2023
2022/2023
66
64IKA RACHMAYANI
Identifikasi Media Boneka Tangan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Kelompok A Di TK Al-Hamidy Tahun 2022
2022/2023
67
65IKA RACHMAYANI
Pemetaan Metode Pembelajaran yang diterapkan Guru dalam Mengembangkan Nilai Agama dan Moral Pada Anak Usia 5–6 Tahun
2022/2023
68
66IKA RACHMAYANI
Pengembangan Kemampuan Sains Sederhana Melalui Media Air di Kelompok B PAUD Terpadu PKK Rarang Batas Lombok Timur Tahun Ajaran 2022
2022/2023
69
67IKA RACHMAYANI
Penerapan Storytelling dalam Pengembangan Keterampilan Berbicara
2022/2023
70
68IKA RACHMAYANI
Efektivitas Metode Bercerita untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Anak
2022/2023
71
69IKA RACHMAYANI
Meningkatkan Keterampilan Motorik Halus Melalui Bermain Bubur Kertas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di KB Mentari Gomong Tahun Ajaran 2021/2022
2022/2023
72
70IKA RACHMAYANI
Implementasi PAUD HI (Holistik Integratif) Pada TK di Kabupaten Lombok Tengah Tahun 2022
2022/2023
73
71IKA RACHMAYANI
Implementasi PAUD HI (Holistik Integratif) di TK Se-Lombok Timur Tahun 2022
2022/2023
74
72IKA RACHMAYANI
Strategi Orang Tua dalam Menangani Gejala Stres pada Anak TK B Saat Pembelajaran Daring
2022/2023
75
73IKA RACHMAYANI
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK TERHADAP PENINGKATAN LITERASI DAN NUMERASI DASAR ANAK KELOMPOK B DI TK NEGERI 1 LABUAPI TAHUN AJARAN 2023
2022/2023
76
74IKA RACHMAYANI
IDENTIFIKASI KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA ANAK KELOMPOK B DI TKN MODEL MATARAM
2022/2023
77
75IKA RACHMAYANI
PENGARUH METODE BERMAIN PERAN MAKRO TERHADAP KECERDASAN BAHASA ANAK KELOMPOK B TAHUN 2023/2024
2022/2023
78
76M. CHAIRUL ANAM
ANALISIS KINERJA GURU MENGGUNAKAN TEKNOLOGI INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR 44 MATARAM
2022/2023
79
77NURZAIMA
Pelestarian Budaya Daerah Guna Pengembangan Sektor Pariwisata di Taman Kanak-Kanak
2022/2023
80
78ANDI WAHEDGender Dalam Lembaga kemahasiswaan2022/2023
81
79KABIBA
Teachers' Actions in Optimizing Children's Creativity by Promoting Their Ideas Through Image Media Post the Covid-19 Pandemic
2022/2023
82
80LUTFI ARIEFIANTO
Implementation of A Transformative Learning Model in Supervising Non Formal Education Institution in the Submission of Accreditation
2022/2023
83
81LUTFI ARIEFIANTO
IMPROVING PUBLIC SERVICE QUALITY IN REALIZING IT-BASED SMART VILLAGE" PUBLIC REPORTING SYSTEM" THROUGH APPLICATION OF VILLAGE SERVICE INFORMATION SYSTEM (SIPEDES)
2022/2023
84
82LUTFI ARIEFIANTO
UPAYA PEMBERDAYAAN PETERNAK KAMBING MELALUI APLIKASI TEKNOLOGI PAKAN FERMENTASI BERBASIS LIMBAH PERTANIAN DALAM PENINGKATAN PRODUKSI DAGING DAN SUSU
2022/2023
85
83LUTFI ARIEFIANTO
Dampak Pelatihan Membatik Terhadap Keberdayaan Peserta Didik di Unit Pelaksanaan Teknis Balai Latihan Kerja Jember
2022/2023
86
84LUTFI ARIEFIANTO
Hubungan Antara Program Keluarga Harapan (PKH) Dengan Keberdayaan Keluarga Penerima Manfaat (KPM) Di Desa Demung Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo
2022/2023
87
85NURZAIMA
Menjaga Motivasi Belajar dengan Re-kontruksi Metode Pembelajaran: Sebuah Kompensasi atas Minimnya Fasilitas Sekolah
2022/2023
88
86RAHMAWATI M.
Motivasi Kerja Guru Non Sertifikasi dalam Meningkatkan Mutu Proses Pembelajaran di SMK Negeri 3 Kendari
2022/2023
89
87REZA MAULDY RAHARJA
Pengaruh Mesin Pencari Google sebagai Sumber Belajar terhadap Pengetahuan Kewarganegaraan Peserta Didik pada Mata Pelajaran PPKn
2022/2023
90
88REZA MAULDY RAHARJA
Pengaruh Model Pembelajaran Debat Pada Mata Pelajaran PPKn Terhadap Kecerdasan Emosional Siswa dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa (Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas XII SMAN …
2022/2023
91
89REZA MAULDY RAHARJA
Pengembangan Media Pembelajaran Google Site Dalam Meningkatkan Kreativitas Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila
2022/2023
92
90REZA MAULDY RAHARJA
Analisis Pengelolaan Dana Bantuan Sosial Tunai Di Kota Bandung
2022/2023
93
91REZA MAULDY RAHARJA
Supervisi, Penjaminan Mutu, dan Manajemen Kelas Yang Kondusif Untuk Kesuksesan Kualitas Pembelajaran
2022/2023
94
92RODY PUTRA SARTIKA
Pengembangan Model Pembelajaran Sains Berorientasi Literasi Sains bagi Mahasiswa Calon Guru Kimia
2022/2023
95
93RODY PUTRA SARTIKA
Deskripsi Kemampuan Literasi Sains Mahasiswa pada Materi Protein dengan Menggunakan Pembelajaran Daring
2022/2023
96
94RODY PUTRA SARTIKA
Development of Discovery Learning-Based Student Worksheets on Chemical Equilibrium Material
2022/2023
97
95RODY PUTRA SARTIKA
Development of Google Site-Based E-LKPD to Improve Students' Understanding of Ion Bond Material
2022/2023
98
96RODY PUTRA SARTIKA
Pengembangan Petunjuk Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Materi Sel Volta SMA Muhammadiyah Pontianak
2022/2023
99
97RODY PUTRA SARTIKA
PENANAMAN KARAKTER SAINSPRENEUR KEPADA MAHASISWA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN SABUN DARI MINYAK JELANTAH
2022/2023
100
98RODY PUTRA SARTIKA
Profil Penelitian Pengembangan Mahasiswa Pendidikan Kimia FIKIP UNTAN Pada Tahun 2018-2021
2022/2023