A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Kwalifikacja z branży motoryzacyjnej | Nazwa firmy | Nazwa firmy | Nazwa firmy | Nazwa firmy | Nazwa firmy | ||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | Nazwa zawodu | Kwalifikacja wyodrębniona w zawodzie - wyciąg z podstawy programowej kształcenia w zawodach szkolnictwa branżowego dla zawodu na błękitnym tle | Efekty kształcenia | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | Czy podstawa programowa dla zawodu wyszczególniona na błękitnym tle spełnia Państwa oczekiwania jako pracodawcy ? | Proszę w rubryce wstawić x, gdy odpowiedź jest twierdząca -Tak | Proszę w rubryce wstawić x, jeśli odpowiedź jest przecząca - Nie | Proszę uzasadnić pisemnie, dlaczego nie? | |||
4 | Ślusarz 722204 | Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | Bezpieczeństwo i higiena pracy | podstawy BHP | ||||||||||||||||||||||
5 | Podstawy obróbki ręcznej i maszynowej oraz montażu | stosuje zasady wykonywania szkiców oraz rysunków technicznych | ||||||||||||||||||||||||
6 | posługuje się dokumentacją techniczną maszyn i urządzeń | |||||||||||||||||||||||||
7 | stosuje materiały konstrukcyjne, eksploatacyjne i uszczelniające zgodnie z wymaganiami eksploatacyjnymi i technologicznymi | |||||||||||||||||||||||||
8 | wykonuje połączenia mechaniczne | |||||||||||||||||||||||||
9 | stosuje techniki oraz metody wytwarzania części maszyn i urządzeń | |||||||||||||||||||||||||
10 | stosuje prawa i przestrzega zasad mechaniki technicznej | |||||||||||||||||||||||||
11 | opisuje elementy i podstawowe zasady elektrotechniki, elektroniki i automatyki | |||||||||||||||||||||||||
12 | rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych | |||||||||||||||||||||||||
13 | Wykonywanie elementów maszyn, urządzeń i narzędzi metodą obróbki ręcznej | stosuje dokumentację techniczną w zakresie stosowania metody obróbki ręcznej | ||||||||||||||||||||||||
14 | stosuje materiały do wykonania elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | |||||||||||||||||||||||||
15 | dobiera narzędzia i przyrządy pomiarowe do rodzaju wykonywanych prac ślusarskich | |||||||||||||||||||||||||
16 | wykonuje prace z zakresu obróbki ręcznej | |||||||||||||||||||||||||
17 | kontroluje jakość wykonanych prac z zakresu obróbki ręcznej | |||||||||||||||||||||||||
18 | wykonuje obsługę codzienną oraz konserwację maszyn i urządzeń oraz narzędzi | |||||||||||||||||||||||||
19 | Wykonywanie elementów maszyn, urządzeń i narzędzi metodą obróbki maszynowej | charakteryzuje metodę obróbki maszynowej do wykonania elementów maszyn i narzędzi | ||||||||||||||||||||||||
20 | charakteryzuje obrabiarki do rodzaju wykonywanych prac ślusarskich | |||||||||||||||||||||||||
21 | charakteryzuje narzędzia do wykonywania prac z zakresu obróbki maszynowej | |||||||||||||||||||||||||
22 | wykonuje prace z zakresu obróbki maszynowej | |||||||||||||||||||||||||
23 | kontroluje jakość wykonanych prac z zakresu obróbki maszynowej | |||||||||||||||||||||||||
24 | Wykonywanie połączeń elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | opisuje techniki łączenia materiałów | ||||||||||||||||||||||||
25 | wykonuje połączenia materiałów | |||||||||||||||||||||||||
26 | kontroluje jakość wykonanych połączeń | |||||||||||||||||||||||||
27 | Naprawa i konserwacja elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | planuje czynności związane z demontażem elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | ||||||||||||||||||||||||
28 | opisuje procesy zużycia elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | |||||||||||||||||||||||||
29 | ocenia stan techniczny elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | |||||||||||||||||||||||||
30 | dobiera elementy maszyn urządzeń i narzędzi podlegające wymianie | |||||||||||||||||||||||||
31 | wykonuje czynności naprawcze elementów narzędzi, maszyn, urządzeń i narzędzi | |||||||||||||||||||||||||
32 | montuje elementy maszyn i urządzeń po naprawie | |||||||||||||||||||||||||
33 | dobiera metodę zabezpieczenia antykorozyjnego elementów maszyn, urządzeń i narzędzi | |||||||||||||||||||||||||
34 | ocenia jakość wykonanej naprawy i konserwacji | |||||||||||||||||||||||||
35 | Język obcy zawodowy | Podstawy języka obcego zawodowego | ||||||||||||||||||||||||
36 | Kompetencje personalne i społeczne | Kultura i etyka zawodowa Planowanie zadań Organizacja czasu pracy Odpowiedzialność za działania Kreatywność Otwartość na zmiany Radzenie sobie ze stresem Doskonalenie umiejętności zawodowych Autoanaliza Planowanie ścieżki rozwoju Negocjacje porozumień Komunikacja interpersonalna Aktywne słuchanie Argumentacja Umiejętność rozwiązywania problemów Współpraca w zespole | ||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |