A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 5 клас | |||||||||||||||||||||
2 | Предмет | Вчитель | ||||||||||||||||||||
3 | понеділок 16.05.2022 | 1 | основи здоров’я | Тема: "Відпочинок на природі". Прочитати параграф 31; виконати тестові завдання і надіслати відповіді. https://naurok.com.ua/test/vidpochinok-na-prirodi-1529301.html | ||||||||||||||||||
4 | 2 | математика | Садовниченко Н.Ф. | |||||||||||||||||||
5 | 3 | Укр мова | Тема: Пряма мова. Розділові знаки в реченнях з прямою мовою. 1. Опрацювати параграф 47 ст.200-201, вивчити правила про пряму та непряму мову. 2. Виконати вправу 498 ст.201 (письмово) Д/з: знати визначення понять про пряму й непряму мову, вміти розставляти розділові знаки при прямій мові; вправа 499 ст. 201 | |||||||||||||||||||
6 | 4 | Природа | За посиланням переглянути відео https://youtu.be/H8Kzs4SLAT0 Д/з в відео виконати практичну роботу за рекомендацією. | |||||||||||||||||||
7 | 5 | англ мова | Тема: "Простий майбутній час" https://www.youtube.com/watch?v=UI9IvLUkok0 переглянути відео, вивчити правило ст.227, виконати впр.1 ст.227 письмово | |||||||||||||||||||
8 | 6 | фіз.культура | Комплекс ЗРВ, повторити стройові вправи, зупинка м’яча. Різновиди ходьби та бігу https://youtu.be/WPwFBDLQ0xQ | |||||||||||||||||||
9 | 7 | |||||||||||||||||||||
10 | вівторок 17.05.2022 | 1 | інформатика | Інструктаж з БЖД. Складання та виконання алгоритмів із повтореннями. Практична робота 7. https://www.youtube.com/watch?v=Me6_8jvklvs Відео завдання | ||||||||||||||||||
11 | 2 | історія | Переглянути відео https://youtube.com/ watch?v=d7gI9poKQv0&feature=share, намалювати місто майбутнього | |||||||||||||||||||
12 | 3 | Укр літ | Тема: Максим Рильський. Основні відомості про поета. Краса рідної природи в поезіях М.Рильського 1. Опрацювати основні відомості про поета (ст.212) 2. Підготувати виразне читання поезій М.Рильського "Дощ", "Осінь-маляр із палітрою пишною...", (ст. 213) Д/з: вивчити напам'ять один вірш М.Рильського (на власний вибір), надіслати відео. | |||||||||||||||||||
13 | 4 | фіз.культура | Вправи для розвитку спритності, удари по рухомому м’ячу жонглювання м’ячем. https://youtu.be/oSVPaG1lE6Y | |||||||||||||||||||
14 | 5 | математика | Садовниченко Н.Ф. | |||||||||||||||||||
15 | 6 | |||||||||||||||||||||
16 | 7 | |||||||||||||||||||||
17 | середу 18.05.2022 | 0 | ||||||||||||||||||||
18 | 1 | Укр.мова | Тема: Діалог. Тире при діалозі. Опрацювати параграф 48 ст.203-204. Виконати вправи 507-508 ст.205 Д/з: виконати тестові завдання вправи 515 ст.207-209 питання 1-12. | |||||||||||||||||||
19 | 2 | англ мова | виконати впр.6,7 ст.229 письмово (поставити дієслова у правильну форму) https://www.youtube.com/watch?v=lcFsmUrhERc, переглянути відео, виконати запропоновані завдання | |||||||||||||||||||
20 | 3 | Зар. Літ | Прочитати с. 233-239, переказувати. Намалювати ілюстрації до твору. | |||||||||||||||||||
21 | 4 | труд навч | Тема: "Моделі - аналоги. Графічне зображення брелків". Замалювати в зошитах зразки брелків. | |||||||||||||||||||
22 | 5 | труд навч | Тема: "Моделі - аналоги. Графічне зображення брелків". Замалювати в зошитах зразки брелків. | |||||||||||||||||||
23 | 6 | ВГ | Іпатова Л.І. | |||||||||||||||||||
24 | 7 | |||||||||||||||||||||
25 | четвер 19.05.2022 | 0 | ||||||||||||||||||||
26 | 1 | математика | Садовниченко Н.Ф. | |||||||||||||||||||
27 | 2 | англ мова | виконати онлайн-тест по темі | |||||||||||||||||||
28 | 3 | укр літ | Тема: Григір Тютюнник. Коротко про письменника. Оповідання "Дивак". 1. Ознайомитися з короткими біографічними відомостями про письменника (ст.215) 2. Прочитати оповідання "Дивак", скласти стислий план у зошит (ст. 215-221) Д/з: Чи згодні ви з тим, що Олеся називали диваком? Чому? ( дати письмово коротку відповідь від 6 до 8-ми речень, роблячи запис у зошиті). | |||||||||||||||||||
29 | 4 | Зар літ | Прочитати с. 240-242. Виконати тестові завдання https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5171353 | |||||||||||||||||||
30 | 5 | фіз.культура | Різновиди ходьби та бігу.Комплекс ЗРВ.Відволікання суперника. Вправина формування постави Д.З. https://www.youtube.com/watch?v=_HJdP57_UU8&ab_channel=%D0%90%D0%BD%D0%B4%D1%80%D1%96%D0%B9%D0%A1%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%BA виконати вправи з посилалання. | |||||||||||||||||||
31 | 6 | Муз.мистецтво | Федорович К.А. | |||||||||||||||||||
32 | 7 | |||||||||||||||||||||
33 | П'ятниця 20.05.2022 | 1 | математика | Садовниченко Н.Ф. | ||||||||||||||||||
34 | 2 | Природа | Всеукраїнський онлайн урок о 9:30 за посиланням https://youtu.be/_C0t53csdOQ | |||||||||||||||||||
35 | 3 | Укр мова | Контрольна робота (тест "Однорідні члени речення. Звертання. Вставні слова. Складне речення") https://naurok.com.ua/test/start/1521341 | |||||||||||||||||||
36 | 4 | ОТМ | Переглянути відео за посиланням https://youtu.be/JdreAX3dsb0 Виконати творче завдання,що пропонують в відео. | |||||||||||||||||||
37 | 5 | |||||||||||||||||||||
38 | 6 | |||||||||||||||||||||
39 | 7 | |||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||
100 |