ABCDEFGHILMNOPQRSTUVWXYZ
1
FORMATO
AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL
Secretaria De Educación Departamental
2
3
4
FECHA:
5
6
MUNICIPIO:TUCHINDANE223670001333
7
NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
ALVARO ULCUE CHOCUEAÑO2024
8
9
Nota: Debe marcar con una "X" una escala por componente, para que La Autoevaluación por gestion cumpla los lineamentos exigidos por el MEN.
10
GESTION DIRECTIVAPROCESOCOMPONENTEESCALAEVIDENCIAS
11
1234
12
DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO Y
HORIZONTE INSTITUCIONAL		1. Misión, visión y principios, en el marco de una institución integrada.4
13
2. Metas institucionales.3
14
3. Conocimiento y apropiación del direccionamiento.3
15
4. Política de inclusión de personas de diferentes grupos poblacionales o diversidad cultural.4
16
TOTAL0022
17
18
GESTION ESTRATEGICA5. Liderazgo.3
19
6. Articulación de planes proyectos y acciones.3
20
7. Estrategia Pedagógica.4
21
8. Uso de información (interna y externa) para la toma de decisiones.3
22
9. Seguimiento y autoevaluación.3
23
TOTAL0041
24
25
GOBIERNO ESCOLAR10. Consejo directivo.3
26
11. Consejo académico.3
27
12. Comisión de evaluación y promoción.4
28
13. Comité de convivencia.4
29
14. Consejo estudiantil.3
30
15. Personero estudiantil.3
31
16. Asamblea de padres de familia.3
32
17. Consejo de padres de familia.3
33
TOTAL0062
34
35
CULTURA INSTITUCIONAL18. Mecanismos de comunicación.3
36
19. Trabajo en equipo.3
37
20. Reconocimiento de logros.3
38
21. Identificación y divulgación de buenas prácticas.3
39
TOTAL0040
40
41
CLIMA ESCOLAR22. Pertenencia y participación.3
42
23. Ambiente físico.3
43
24. Inducción a los nuevos estudiantes.4
44
25. Motivación hacia el aprendizaje.4
45
26. Manual de convivencia.4
46
27. Actividades extracurriculares.3
47
28. Bienestar del alumnado.3
48
29. Manejo de conflictos.3
49
30. Manejo de casos difíciles.3
50
TOTAL0063
51
52
RELACIONES CON EL ENTORNO31. Familias o acudientes.3
53
32. Autoridades educativas.3
54
33. Otras instituciones.4
55
34. Sector productivo.4
56
TOTAL0022
57
58
TOTAL PROCESO002410
59
0,00%0,00%70,59%29,41%100%
60
61
GESTION ACADEMICAPROCESOCOMPONENTEESCALAEVIDENCIAS
62
1234
63
DISEÑO PEDAGOGICO CURRICULAR1. Plan de estudios.4
64
2. Enfoque metodológico.4
65
3. Recursos para el aprendizaje.3
66
4. Jornada escolar.4
67
5. Evaluación.4
68
TOTAL0014
69
70
PRACTICAS PEDAGOGICAS6. Opciones didácticas para las áreas, asignaturas y proyectos transversales.3
71
7. Estrategias para las tareas escolares.3
72
8.Uso articulado de los recursos para el aprendizaje.3
73
9. Uso de los tiempos para el aprendizaje.4
74
TOTAL0031
75
76
GESTION DE AULA10. Relación pedagógica.4
77
11. Planeación de clases.4
78
12. Estilo pedagógico.4
79
13. Evaluación en el aula.4
80
TOTAL0004
81
82
SEGUIMIENTO ACADEMICO14. Seguimiento de resultados académicos.4
83
15. Uso pedagógico de la evaluación externa.4
84
16. Seguimiento a la asistencia.4
85
17. Actividades de recuperación.4
86
18. Apoyo pedagógico para estudiantes con dificultades de aprendizaje.4
87
19. Seguimiento a los egresados.3
88
TOTAL0015
89
90
TOTAL PROCESO00514
91
0,00%0,00%26,32%73,68%100%
92
93
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERAPROCESOCOMPONENTEESCALAEVIDENCIAS
94
1234
95
APOYO A LA GESTION ACADEMICA1. Proceso de matrícula.3
96
2. Archivo académico.4
97
3. Boletines de calificaciones.4
98
TOTAL0012
99
100
ADMINISTRACION DE LA PLANTA FISICA Y DE LOS RECURSOS4. Mantenimiento de la planta física.3