| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ | ||||||||||||||||||||||
2 | ΖΩΝΗ / ΑΙΘΟΥΣΑ | Α/Α ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ | URL | ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ | ΤΙΤΛΟΣ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ | ΒΑΘΜΙΔΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ | ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ | ΩΡΑ | |||||||||||||||
3 | Ζ1-ΑΙΘ2 | Π01 | https://steamonedu.eu/platform/node/289 | Ελένη Τζανή & Αργυρή Προκόπου | 1821 μέτρα σε 200 δευτερόλεπτα | Πρωτοβάθμια,Δευτεροβάθμια | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 09:30 - 09:45 | |||||||||||||||
4 | Ζ1-ΑΙΘ2 | Π02 | https://steamonedu.eu/platform/node/268 | Kounavi Evagelia | Η «μηχανική» της Επανάστασης του 1821. Πρόταση για διδακτική αξιοποίηση του ιστορικού παρελθόντος με τη μέθοδο STEAM. - The engineering of the Revolution of 1821. Proposal for didactic utilization of the historical past with the STEAM method. | Δευτεροβάθμια | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 09:45 - 10:00 | |||||||||||||||
5 | Ζ1-ΑΙΘ3 | Π03 | https://steamonedu.eu/platform/node/222 | Κωνσταντίνα Σιαμέτη | Μπαρουτόμυλοι, η αρχή όλων | Πρωτοβάθμια/Δημοτική Εκπαίδευση | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 09:30 - 09:45 | |||||||||||||||
6 | Ζ1-ΑΙΘ3 | Π04 | https://steamonedu.eu/platform/node/245 | Δημήτρης Μπάνος & Ραφαήλ Μπουλογεώργος | Smart Path | Δευτεροβάθμια/Τριτοβάθμια | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 09:45 - 10:00 | |||||||||||||||
7 | Ζ3-ΑΙΘ2 | Π05 | https://steamonedu.eu/platform/node/307 | Μαριλίνα Βέρρα | Με το Sammy οδηγό την ιστορία της πόλης μου εξερευνώ | Πρωτοβάθμια/Προσχολική | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:00 - 16:15 | |||||||||||||||
8 | Ζ3-ΑΙΘ2 | Π06 | https://steamonedu.eu/platform/node/240 | Δήμητρα Μπία, Χριστίνα Τάτση & Φένεια Ανδρέου | Εφαρμογή εκπαιδευτικής ρομποτικής στην Προσχολική Εκπαίδευση | Πρωτοβάθμια/Προσχολική | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:15 - 16:30 | |||||||||||||||
9 | Ζ3-ΑΙΘ2 | Π07 | https://steamonedu.eu/platform/node/306 | Μαργαρίτα Σαμουτιάν | Οι ερευνητές των δέντρων (Tree Detectives) | Πρωτοβάθμια/Προσχολική | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:30 - 16:45 | |||||||||||||||
10 | Ζ3-ΑΙΘ2 | Π08 | https://steamonedu.eu/platform/node/299 | Κρυστάλλω Ρακαλίδου | Εκπαιδευτικό ταξίδι στην Ευρώπη χωρίς βαλίτσα - Educational trip around Europe without a suitcase | Πρωτοβάθμια/Προσχολική | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:45 - 17:00 | |||||||||||||||
11 | Ζ3-ΑΙΘ2 | Π09 | https://steamonedu.eu/platform/node/280 | Μίκα Παντελέων | "Μπήκε το νερό στ΄ αυλάκι..." | Πρωτοβάθμια/Προσχολική | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 17:00 - 17:15 | |||||||||||||||
12 | Ζ3-ΑΙΘ3 | Π10 | https://steamonedu.eu/platform/node/246 | Όλγα Γιαννακογεώργου | Βιώσιμες πόλεις: Τέχνη για τη ζωή | Δευτεροβάθμια | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:00 - 16:15 | |||||||||||||||
13 | Ζ3-ΑΙΘ3 | Π11 | https://steamonedu.eu/platform/node/273 | Ανδρονίκη Βερρή, Αικατερίνη Αθανασούλα & Μαργαρίτης Χουρμούζης | e-Αιμοδότες | Σύστημα πληροφόρησης και άμεσης ειδοποίησης αναγκών αιμοδοσίας | Δευτεροβάθμια | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:15 - 16:30 | |||||||||||||||
14 | Ζ3-ΑΙΘ3 | Π12 | https://steamonedu.eu/platform/node/233 | Αδαμαντία Γκουρνέλου | Τρώμε πρωινό, ξεκινάμε τη μέρα με χαρά. "We have breakfast, we start the day with joy" | Δευτεροβάθμια/Γυμνάσιο | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:30 - 16:45 | |||||||||||||||
15 | Ζ3-ΑΙΘ3 | Π13 | https://steamonedu.eu/platform/node/255 | Γεωργία Τσιριγώτη | Χρησιμοποιώντας το tinkercad για εξ αποστάσεως διδασκαλία | Δευτεροβάθμια | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:45 - 17:00 | |||||||||||||||
16 | Ζ3-ΑΙΘ3 | Π14 | https://steamonedu.eu/platform/node/180 | Άγγελος Αθανασόπουλος | Ο Πολιτισμός ενώνει την Ευρώπη | Δευτεροβάθμια/ΓΕΛ | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 17:00 - 17:15 | |||||||||||||||
17 | Ζ3-ΑΙΘ4 | Π15 | https://steamonedu.eu/platform/node/194 | Έλενα Δούγια | STEAM with LED | Δευτεροβάθμια/ ΕΠΑΛ | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:00 - 16:15 | |||||||||||||||
18 | Ζ3-ΑΙΘ4 | Π16 | https://steamonedu.eu/platform/node/271 | Chrysoula Nenou & Lazaros Moisiadis | Stengthening European Cultural Heritage through STEAM | Δευτεροβάθμια/ΓΕΛ | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:15 - 16:30 | |||||||||||||||
19 | Ζ3-ΑΙΘ4 | Π17 | https://steamonedu.eu/platform/node/294 | Sofronia Maravelaki | Flight of fancy: An imaginative though realistic idea | Δευτεροβάθμια/ Γυμνάσιο | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:30 - 16:45 | |||||||||||||||
20 | Ζ3-ΑΙΘ4 | Π18 | https://steamonedu.eu/platform/node/300 | Theodora Gkeniou | From White to Black: the Wheel of Colours in Science and Art | Δευτεροβάθμια | Παρασκευή 7 Μαΐου 2021 | 16:45 - 17:00 | |||||||||||||||
21 | Ζ3-ΑΙΘ4 | Π19 | https://steamonedu.eu/platform/node/287 | Nikolaos Diamantopoulos & Ilias Spanos | Let`s play music!: with Lego EV3 & Python | Δευτεροβάθμια/ΓΕΛ | Παρασκευή, Μαΐου 07, 2021 | 17:00 - 17:15 | |||||||||||||||
22 | Ζ8-ΑΙΘ2 | Π20 | https://steamonedu.eu/platform/node/226 | Ελένη-Κωνσταντίνα Εγγλέζου | Playing with Aesop’s fox differently. | Πρωτοβάθμια/Προσχολική | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 12:45 - 13:00 | |||||||||||||||
23 | Ζ8-ΑΙΘ2 | Π21 | https://steamonedu.eu/platform/node/270 | Georgia Lascaris & Stavroula Skiada | Earthquakes and Safe cities 4 all with STEAM | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:00-13:15 | |||||||||||||||
24 | Ζ8-ΑΙΘ2 | Π22 | https://steamonedu.eu/platform/node/274 | Stavroula Skiada & Georgia Lascaris | NBS and Hardy Plants for a Sustainable City | Πρωτοβάθμια/Δημοτική Εκπαίδευση | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:15-13:30 | |||||||||||||||
25 | Ζ8-ΑΙΘ2 | Π23 | https://steamonedu.eu/platform/node/297 | Ράνια Λάμπου | Functional Model of an Electric Generator with the use of Breadboard Πρωτοβάθμια/Δημοτική Εκπαίδευση | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:30-13:45 | |||||||||||||||
26 | Ζ8-ΑΙΘ2 | Π24 | |||||||||||||||||||||
27 | Ζ8-ΑΙΘ3 | Π25 | https://steamonedu.eu/platform/node/285 | PellaTheofanoula | Διδάσκοντας τις φάσεις της Σελήνης στο πλαίσιο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 12:45 - 13:00 | |||||||||||||||
28 | Ζ8-ΑΙΘ3 | Π26 | https://steamonedu.eu/platform/node/220 | Ασπασία - Μανδάνη Καμπισοπούλου | Υπολογίζω νοερά με το bee bot. | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:00-13:15 | |||||||||||||||
29 | Ζ8-ΑΙΘ3 | Π27 | https://steamonedu.eu/platform/node/291 | Drougas Vasileios | Επιτραπέζιο STEM Γεωγραφίας ¨Ταξίδι στη Γη¨ | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:15-13:30 | |||||||||||||||
30 | Ζ8-ΑΙΘ3 | Π28 | https://steamonedu.eu/platform/node/290 | Drougas Vasileios | Ανακαλύπτω το Άτομο με ένα μοντέλο 3D | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:30-13:45 | |||||||||||||||
31 | Ζ8-ΑΙΘ3 | Π29 | https://steamonedu.eu/platform/node/251 | Gianna Zarafeta & Sotiris Kaproulias | A STEAM Educational Scenario on Sustainability: Sustainable House | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:45:14:00 | |||||||||||||||
32 | Ζ8-ΑΙΘ4 | Π30 | https://steamonedu.eu/platform/node/288 | Μαρία Μπεντεβίνου & Ιωάννης Λεύκος | Η διδασκαλία των χαρακτηριστικών και της χρήσης των γραναζιών, μέσα από δραστηριότητες εκπαιδευτικής ρομποτικής | Μη Τυπική Εκπαίδευση | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 12:45 - 13:00 | |||||||||||||||
33 | Ζ8-ΑΙΘ4 | Π31 | https://steamonedu.eu/platform/node/278 | Nikos Giannakopoulos | Κατασκευή και διακόσμηση μοντέλου παραδοσιακού Τρεχαντηριού με 3D printer CNC και Laser Engraver | Δευτεροβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:00-13:15 | |||||||||||||||
34 | Ζ8-ΑΙΘ4 | Π32 | https://steamonedu.eu/platform/node/283 | Παγώνα Κιουτσούκη | Ηλεκτρική ενέργεια αντί καυσίμου; Elektrische Energie statt Sprit? | Δευτεροβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:15-13:30 | |||||||||||||||
35 | Ζ8-ΑΙΘ4 | Π33 | https://steamonedu.eu/platform/node/197 | Niki Efstathopoulou & Evangelos Prigipakis | Comprehending the events of Greek Revolution by means of the Castles/Προσεγγίζοντας τα γεγονότα της Επανάστασης μέσα από τα Κάστρα | Δευτεροβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:30-13:45 | |||||||||||||||
36 | Ζ8-ΑΙΘ4 | Π34 | https://steamonedu.eu/platform/node/284 | Μιχαήλ Χατζησταυρίδης | Φτιάχνω το δικό μου Ρομποτικό Άβακα | Δευτεροβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 13:45:14:00 | |||||||||||||||
37 | Ζ9-ΑΙΘ2 | Π35 | https://steamonedu.eu/platform/node/227 | Ελένη Κατσιάβου & Μαρία Μακρίδου | Little Einsteins. Fun with STEM | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:00 - 16:15 | |||||||||||||||
38 | Ζ9-ΑΙΘ2 | Π36 | https://steamonedu.eu/platform/node/297 | Αλεξάνδρα Φυτοπούλου & Αλεξάνδρα Φυτοπούλου | Δημιουργία ραβδογράμματος: Lego Wedo 2.0 (Robust Structures) "Οι ασφαλείς κατασκευές σώζουν ζωές" -Safe buildings save lives | Πρωτοβάθμια/Δημοτική Εκπαίδευση | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:15 - 16:30 | |||||||||||||||
39 | Ζ9-ΑΙΘ2 | Π37 | https://steamonedu.eu/platform/node/239 | Γεώργιος Γούτας | 3D σχεδίαση και εκτύπωση ποτηριού | Πρωτοβάθμια/Δημοτική Εκπαίδευση | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:30 - 16:45 | |||||||||||||||
40 | Ζ9-ΑΙΘ2 | Π38 | https://steamonedu.eu/platform/node/282 | Αικατερίνη Νικολακοπούλου & Αικατερίνη Νάστου | Μικρόβια δε σας φοβάμαι …τους κανόνες πρόληψης πάντα θυμάμαι!! | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:45 - 17:00 | |||||||||||||||
41 | Ζ9-ΑΙΘ2 | Π39 | https://steamonedu.eu/platform/node/237 | Αικατερίνη Νικολακοπούλου & Αικατερίνη Νάστου | "Να το φάω … Να μην το φάω!!" | Πρωτοβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 17:00 - 17:15 | |||||||||||||||
42 | Ζ9-ΑΙΘ3 | Π40 | https://steamonedu.eu/platform/node/272 | Κοντογούλα Ερμιόνη, Λιατήρη Όλγα & Μυλώνης Κωνσταντίνος | Devised Space 2020 | Δευτεροβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:00 - 16:15 | |||||||||||||||
43 | Ζ9-ΑΙΘ3 | Π41 | https://steamonedu.eu/platform/node/295 | Βασιλική Ρήγα, Σπυριδούλα Σουλιώτη, Αθανασία Μπαλωμένου, Παρασκευή Πούλου & Λαμπρινή Βουτσινά | "Όταν ο ήλιος είναι πιο ψηλά... της Γης την περίμετρο μετρά". Το πείραμα του Ερατοσθένη στο ΠΓΠΠ | Δευτεροβάθμια/ Γυμνάσιο | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:15 - 16:30 | |||||||||||||||
44 | Ζ9-ΑΙΘ3 | Π42 | https://steamonedu.eu/platform/node/191 | Άγγελος Αθανασόπουλος | Ερευνώντας για την Δημοκρατία | Δευτεροβάθμια/ΓΕΛ | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:30 - 16:45 | |||||||||||||||
45 | Ζ9-ΑΙΘ3 | Π43 | https://steamonedu.eu/platform/node/253 | Όλγα Γιαννακογεώργου | Πανδημία: να το δούμε ως ευκαιρία | Δευτεροβάθμια | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 16:45 - 17:00 | |||||||||||||||
46 | Ζ9-ΑΙΘ3 | Π44 | https://steamonedu.eu/platform/node/279 | Aspasia Mylona,Vasiliki Bezaiti & Pesic Gordana | A STEM approach utilizing ICT and Educational Robotics: Quality control on fruit and vegetable preparative processing. | Δευτεροβάθμια/ΕΠΑΛ | Σάββατο 8 Μαΐου 2021 | 17:00 - 17:15 | |||||||||||||||
47 | Ζ14-ΑΙΘ2 | Π45 | https://steamonedu.eu/platform/node/305 | Νικόλαος Μακρής | “SCIENTIX” Το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Επαγγελματικής Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών για την Εκπαίδευση STEM | Πρωτοβάθμια/Δευτεροβάθμια | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 15:30-15:45 | |||||||||||||||
48 | Ζ14-ΑΙΘ2 | Π46 | https://steamonedu.eu/platform/node/301 | Μαριάνθη Αλεξανδροπούλου | Black History Month | Δευτεροβάθμια/ ΓΕΛ/ΣΔΕ | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 15:45-16:00 | |||||||||||||||
49 | Ζ14-ΑΙΘ2 | Π47 | https://steamonedu.eu/platform/node/238 | Βασιλική Βαγενά | Google Earth: Improving spatial thinking in Maths and Geography | Δευτεροβάθμια | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 16:00-16:15 | |||||||||||||||
50 | Ζ14-ΑΙΘ2 | Π48 | https://steamonedu.eu/platform/node/254 | Ελευθερία Δημακοπούλου | Επίλυση προβλημάτων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση μέσω STEAM | Πρωτοβάθμια/Δημοτική Εκπαίδευση | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 16:15-16:30 | |||||||||||||||
51 | Ζ14-ΑΙΘ3 | Π49 | https://steamonedu.eu/platform/node/269 | Αλέξανδρος Παρουσίνας & Αφροδίτη Βιολιτζή | Μηχανική μάθηση: εκπαιδεύοντας τον υπολογιστή -Machine Learning: training a computer | Δευτεροβάθμια | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 15:30-15:45 | |||||||||||||||
52 | Ζ14-ΑΙΘ3 | Π50 | https://steamonedu.eu/platform/node/286 | Σπύρος Σπύρου | Think, Plan & Technology - Σχολικό Μάθημα με Δραστηριότητες STEM Δια Ζώσης κι Εξ Αποστάσεως | Πρωτοβάθμια | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 15:45-16:00 | |||||||||||||||
53 | Ζ14-ΑΙΘ3 | Π51 | https://steamonedu.eu/platform/node/293 | Αικατερίνη Καρακούτα | Οι περιπέτειες μιας σακούλας στο νηπιαγωγείο | Πρωτοβάθμια | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 16:00-16:15 | |||||||||||||||
54 | Ζ14-ΑΙΘ3 | Π52 | https://steamonedu.eu/platform/node/308 | Δημήτριος Αλεξανδρής | Educational Robotics and STEM Education Implementation and Lesson Plan in the Subject of 5th Grade Geography with WeDo by LEGO | Πρωτοβάθμια/Δημοτική Εκπαίδευση | Κυριακή 9 Μαΐου 2021 | 16:15-16:30 | |||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||