Data Penelitian Dosen 2025.xlsx

	A	B	C	D	E	F
1	Data Penelitian Dosen 2025
2
3	No	Nama Dosen	Judul Penelitian	Roadmap Prodi	CPL yang Didukung	Peran
4	1	Prof. Dr. Advendi Kristiyandaru, S.Pd., M.Pd.	Efektivitas Pendekatan Teaching Games for Understanding (TGfU) dalam Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Siswa	Pengembangan kajian dan pendidikan olahraga - Pengembangan model pembelajaran olahraga & motorik anak	CPL 1.E; CPL 1.C - penelitian model/pendekatan pembelajaran menghasilkan karya inovatif teruji utk publikasi, didukung pemikiran sistematis-kreatif	Anggota
5	2		Improving Physical Education Learning Experience through Teaching Game for Understanding Approach: A Systematic Review	Pengembangan kajian dan pendidikan olahraga - Pengembangan model pembelajaran olahraga & motorik anak	CPL 1.E; CPL 1.F - kajian sistematis (systematic review) sbg bagian metodologi penelitian utk pengembangan pengetahuan pembelajaran PJOK	Anggota
6	3		Peranan literasi digital untuk menangkal pengaruh negatif teknologi bagi mahasiswa di Kota Madiun	Tidak sesuai roadmap		Anggota
7	4		Enhancing Fundamental Motor Skills through the Teaching Games Understanding (TGfU) Model	Pengembangan kajian dan pendidikan olahraga - Pengembangan model pembelajaran olahraga & motorik anak	CPL 1.E; CPL 1.C - sama dengan No.1, pengembangan model pembelajaran berbasis riset & motorik	Anggota
8	5		Sport massage vs cupping: which one is more effective in improving blood oxygen level and reducing lactic acid?	Tidak sesuai roadmap		Anggota
9	6	Dr. Heryanto Nur Muhammad, S.Pd., M.Pd.	VALIDITAS DAN RELIABILITAS INSTRUMEN: LECTURERS’ BEHAVIORS QUESTIONAIRE DAN STUDENT INSTRUCTOR-RELATIONSHIP SCALE (SIRS)	Sumber daya pendidikan (tenaga pendidik & kependidikan) - Uji kompetensi sumber daya pendidikan	CPL 1.O; CPL 1.E - pengembangan instrumen evaluasi utk mengelola & mengomunikasikan proses pembelajaran (relasi dosen-mahasiswa)	Ketua
10	7		Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matakuliah Pedagogi Pendidikan Jasmani : Keterampilan dalam Mengajar PJOK yang Menginspirasi	Bahan Ajar - Pengembangan bahan ajar (perangkat pembelajaran)	CPL 1.E; CPL 1.B - pengembangan karya inovatif (perangkat pembelajaran) yg inspiratif dlm mengajar PJOK	Ketua
11	8		PENGEMBANGAN PROGRAM FAMILY FITNESS DAY UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIVITAS FISIK DAN TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA	Tidak sesuai roadmap	CPL 1.J; CPL 1.E - program berorientasi kepedulian & partisipasi masyarakat, dikemas sbg penelitian/pengembangan program	Anggota
12	9		Pengembangan Aplikasi Student Report Card Sebagai Alat Monitoring Partisipasi Aktivitas Fisik dan Kebugaran Jasmani Siswa	Pengembangan kajian dan pendidikan olahraga - Pengembangan sistem aplikasi online guru & siswa	CPL 1.B; CPL 1.E - inovasi aplikasi (adaptif teknologi) sbg karya penelitian utk monitoring siswa	Anggota
13	10		PENGARUH ACTIVE LEARNING METHOD TERHADAP KEBUGARAN JASMANI MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN PENDIDIKAN JASMANI DAN KEBUGARAN	Model-model pembelajaran - Pengembangan model-model pembelajaran	CPL 1.E; CPL 1.C - pengujian metode pembelajaran scr sistematis thd hasil (kebugaran) mahasiswa	Anggota
14	11	Dr. Taufiq Hidayat, S.Pd., M.Kes.	Effects of Coach’s Verbal Encouragement During Small-Sided Volleyball Games on Specific Physical Fitness and Technical-Tactical Behavior of Youth Athletes	Tidak sesuai roadmap	CPL 1.F - interdisipliner psikologi-olahraga (selaras matkul Psikologi Olahraga), tapi fokus performa atlet, bukan pembelajaran	Ketua
15	12		Berbicara tentang pengajaran modern” Mengintegrasikan pendekatan Diferensiasi dalam Pendidikan Jasmani di Sekolah Menengah Pertama: Pengaruhnya terhadap Kebiasaan Belajar, Kemauan, dan Prestasi Akademik?	Pengembangan kajian dan pendidikan olahraga - Pengembangan model pembelajaran olahraga SMP/MTs	CPL 1.E; CPL 1.C - riset penerapan model/pendekatan pembelajaran (diferensiasi) thd hasil belajar	Anggota
16	13	Dr. Sapto Wibowo, S.Pd., M.Pd.	PENGEMBANGAN LATIHAN FUNCTIONAL DENGAN METODE LATIHAN INTERMITTEN TERHADAP PENANGGULANGAN SARCOPENIA PRA LANSIA DAN LANSIA	Tidak sesuai roadmap		Ketua
17	14		The effect of citrulline on delayed onset muscle soreness (DOMS) and aerobic and anaerobic endurance in sub elite athletes	Tidak sesuai roadmap		Ketua
18	15		PENERAPAN SPORT EDUCATION MODEL (SEM) TERHADAP MOTIVASI DAN KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN PJOK SMAN DI SURABAYA	Pengembangan kajian dan pendidikan olahraga - Pengembangan model pembelajaran olahraga SMA/MA/SMK/MAK	CPL 1.E; CPL 1.C - riset penerapan model pembelajaran (Sport Education Model) thd motivasi & keterlibatan siswa	Anggota
19	16	Dr. Setiyo Hartoto, M.Kes.	Improvement in 50-Meter Freestyle Swimming Speed Following 6 Weeks of Plyometric Training in 12-13 Years Old	Tidak sesuai roadmap		Ketua
20	17		Effects of verbal coach encouragement during large-sided games on selected physical, psychological and technical performance variables in women’s soccer	Tidak sesuai roadmap	CPL 1.F - interdisipliner psikologi-olahraga tapi fokus performa atlet	Anggota
21	18		Rosella flower extract supplementation after physical exercise proven to increase superoxide dismutase levels as one of the enzymatic antioxidants to reduce oxidative stress.	Tidak sesuai roadmap		Anggota
22	19		Limited impact of roselle flower extract on protein carbonyl levels after physical exercise in healthy men	Tidak sesuai roadmap		Anggota
23
24
25					Surabaya, 20 Januari 2026
26					Koorprodi S2 Pendidikan Olahraga FIKK Unesa
27
28					Dr. Heryanto Nur Muhammad, M.Pd.
29					NIP. 198203152008121002
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100