A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Ф.И.О. педагога | Название публикации | Название издания Дата и номер издания ( ссылки публикаций в сети Интернет, на официальных страницах (сайтах) журналов, газет). При публикации в сборниках ОБЯЗАТЕЛЬНО указать Издательство и УДК, ISBN | |||||||||||||||||||||||
2 | Настаўніцкая газета | Предметный журнал | Другое | |||||||||||||||||||||||
3 | 2020 год | |||||||||||||||||||||||||
4 | Пархута В.Я. | Пособие "Русский язык без ошибок" 4 класс | Издательство Аверсев Пособие "Русский язык без ошибок" 4 класс февраль | |||||||||||||||||||||||
5 | Пархута В.Я. | Инновационная среда- стимул к развитию каждого участника образовательного процесса | Сборник “Непрерывная система образования. Школа-Колледж. Инновации и перспективы” I педагогические чтения с международным участием Волковысский колледж учреждения образования “Гродненский государственный университет имени Янки Купалы” | |||||||||||||||||||||||
6 | Рудая И.Н. | Активная оценка - новая стратегия обучения | Сборник “Непрерывная система образования. Школа-Колледж. Инновации и перспективы” I педагогические чтения с международным участием Волковысский колледж учреждения образования “Гродненский государственный университет имени Янки Купалы” | |||||||||||||||||||||||
7 | Заяц Л.В. | Формирование читательской грамотности младших школьников через применение исследовательского подхода на уроках литературного чтения | Сборник “Непрерывная система образования. Школа-Колледж. Инновации и перспективы” I педагогические чтения с международным участием Волковысский колледж учреждения образования “Гродненский государственный университет имени Янки Купалы” | |||||||||||||||||||||||
8 | Урбанович В.С. | Проблемное обучение как средство развития интеллектуальной сферы личности | Сборник “Непрерывная система образования. Школа-Колледж. Инновации и перспективы” I педагогические чтения с международным участием Волковысский колледж учреждения образования “Гродненский государственный университет имени Янки Купалы” | |||||||||||||||||||||||
9 | Лебедевич Е.Н. | Урок химии “Растворение веществ в воде” | Биология и Химия №4, 2020 | |||||||||||||||||||||||
10 | Пархута В.Я. | Пособие "Беларуская мова без памылак" 2 класс | Издательство Аверсев Пособие "Беларуская мова без памылак" 2 класс октябрь | |||||||||||||||||||||||
11 | Головач Дарья (Эльяшевич П.П., Бандык Я.Л.) | Адзін лёс у гісторыі Радзімы: людзі вырошчвалі лён | Краязнаўчая газета № 41 (814), лістапад 2020 | |||||||||||||||||||||||
12 | Кузьмич О.А. | Урок французского языка в 7 классе “В магазине” | педагогический портал Республики Беларусь (свидетельство) | |||||||||||||||||||||||
13 | Заяц Л.В. | Методическая разработка урока по предмету "Человек и мир" во 2 классе | Реализация образовательного проекта "Зеленые школы". Пособие для учителей учреждений общего среднего образования. Минск, Сэр-Вит, 2020, УДК 373.3/.5.016;502/504 | |||||||||||||||||||||||
14 | Наумик В.И. | научно-исследовательская работа "Сравнение натуральных и искусственных пигментов на примере создания темперной краски" | Биология и Химия №6, 2020 год | . | ||||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 |