edunautika 2018 – Zeitplan, Raumplan, Sessionplan

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1				edunautika Hamburg, 6./7. April 2018
2	h			edunautika Hamburg, 6./7. April 2018
3	h	Samstag		Plenum	h	E01	h	107	h	108	h	111	h	112	h	302	h	306	h	307	h	309	h	504	h	505a	h	511	h	512	h	woanders	h
4	h	Samstag		xx Pax, Beamer, Pinnwand	h	15 Pax, Beamer, Sofa	h	24 Pax, Beamer, Whiteb.	h	24 Pax, Beamer, Whiteb.	h	24 Pax, Beamer, Whiteb.	h	24 Pax, Beamer, Whiteb.	h	20 Pax, Beamer, Whiteb.	h	24 Pax, Beamer, Whiteb.	h	30 Pax, Beamer	h	28 Pax, Beamer, Whiteb.	h	15 Pax, Sessel	h	24 Pax, Beamer, Whiteb.	h	24 Pax, Beamer, Whiteb.	h	24 Pax, Whiteb, Beamer	h		h

5	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
6	h	ab 8.15 Uhr	h	Ankommen und Registrierung
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8	h	9.00 Uhr	h	Begrüßung, Organisatorisches, Kennenlernen
9	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
10	h	9.15 Uhr	h	Einführung in die Methode Barcamp und Sessionplanung
11	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
12	h	10.15 Uhr Sessions A	h		h	Digitalisierung explorieren mit LEGO Serious Play von Katrin Elster @creagermany	h	Praxiseinstieg OER von Nele + Alicia	h	Methode Etherpads zum Thema „Dressscode“ von Christina Skupsch (@iqberatung)	h	Niederschwellige Begabtenförderung von Ellen Quesseleit	h	Wunschunterricht Grundschule von Emmi & Mikko	h	Gemeinsam musizieren mit Apps von Stefan Gisler	h	Wünsch dir was! Bildungstechnologien. Von Markus	h	Schüler*innenzentrierter lernen - Welche Werkzeuge? Michael Toepel	h	Reflexion & Austausch: Wo stehe ich – Wo will ich hin? (in Bezug auf den EInsatz digitaler Medien im Unterricht) von Katharina Frenz	h		h	Zukunft der Lehrerausbildung von Jan Vedder	h	Podcast für Newbies - Technik, Software, Tipps, Veröffentlichen - von Max Rauner	h	Makerspace in Schulen von Jan F (@JFRG) und Konstantin (@Ki_HH)	h	Raum 208 (Bibliothek) - Welche Angebote sollte Eure Stadt-/ Schulbib. anbieten? Welche Workshops für Lehrer/Schüler würden euch interessieren? von Amelie Kroll	h
13	h	10.15 Uhr Sessions A	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h
14	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
15	h	11.15 Uhr Sessions B	h		h	Literacies & Fähigkeiten im offenen Netz von Christian Friedrich	h	Erste Schritte mit Ozobots von Alicia Bankhofer	h	Youth4Planet (Umweltorganisation von Schülern) von Nick, Jacob, Sina	h	„Kulturwandel“ in der Bildung. Alle wollen aber keiner geht hin :( Ansgar Jahns	h	Open Pedagogy. Was bdeuten offene Bildungsmaterialien für eine bessere Pädagogik? Christine Kolbe	h	Musizieren mit Soundcollagen von Stefan Gisler	h	innere Haltung von Anja	h	Reformpädagogik & Digitalität sind Geschwister von Lisa Rosa	h	„digital lehren – was braucht ihr“ – Fortbildungen am LI Medienreferat von Kerstin	h		h	Veranstaltungen + Projekte mit Trello.com organisieren von Norbert @Nor_Hil	h	Wie kann ich unterstützen, dass NGOs mit Schule kooperieren können? von Ines Moegling (Hamburger Masterplan BNE)	h	Breakout EDU im Unterricht von Elke Noah (@klassenkrempel)	h	Raum 505b Raspberry Pi im Unterricht – Kenne dein Werkzeug von Jan F @JFRG	h
16	h	11.15 Uhr Sessions B	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h
17	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
18	h	12.15 Uhr Sessions C	h		h	Lehrende 2050 Dejan	h	OER-Bausteine HH - ein Beispiel - von Frau Wenisch	h	Forderung ans Ministerium von Max und Philipp	h	Wissensmanagement als Basiskompetenz für 21st Century Skills von Ansgar Jahns	h	3. Ort des Lernens von Joachim Sucker	h	Loopen mit Apps von Stefan Gisler	h	(Wann) Ist digital besser? von André Hermes @medienberater	h	Alle Handy-Regeln sind scheiße, ohne aber auch, oder? von Hendrik, Marne und Ann Christin	h	DSGVO & digitaler Workflow von Foorbie	h		h	Digitales Lernen und Inklusion??? von Norbert @Nor_Hil	h	Und die Rolle der Eltern?! (Teil II: Wie unterstützen wir die Entwicklung?) von Ines Moegling (Elternkammer HH)	h	Mit Kopf, Herz, Hand und Tablet. Lebensweltbezug / Gehirngerechtes Lernen von Kerstin Boveland & Ole Koch	h	Raum 505b Programmieren mit dem Calliope von Moritz und Luis	h
19	h	12.15 Uhr Sessions C	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h
20	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
21	h	13.00 Uhr	h	Mittagsessen
22	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
23	h	14.15 Uhr Sessions D	h		h	Bibliotheken und zeitgemäße Bildung von Gabi	h	Unterrichtsmaterial zusammen erstellen? Markus Neuschäfer, Lena Florian	h	Design Thinking als Methode zur Förderung der 21st Century Skills Daniela Lund	h	Bildung/Digitalisierung - Phantasivoller Blick in die Zukunft (DesignThinking) von Gudrun Neuper	h	Freie Software für die Bildung - Was hat das mit Partizipation zu tun? von Dominik George	h	Beats selber programmieren von Stefan Gisler	h	Wie sag ich's meinen Eltern? von Rainer Licht	h	Schulentwicklung + Führung agil gedacht von Thorsten Puderbach	h	SuS bestimmen ihre Themen selbst „Forschendes Lernen“ Reformpädagogik von Jens Großpietsch	h		h	h	h	Chaos macht Schule von Foorbie & Silias	h	EduDocs - Schul-Cloud - was ist das und wie nutze ich das? von Alina, Franziska, Torsten	h	Raum 208 Muss Schule im Schulgebäude stattfinden? von Lotte	h
24	h	14.15 Uhr Sessions D	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	h	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h
25	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
26	h	15.15 Uhr Sessions E	h		h	#Edunautika - wie weiter? von Dejan, André, Gabi, Nele	h	Spracherwerb + Digitalisierung?! von Carsten	h	Zukunft lernen - Paradigmenwechsel gestalten von Daniela Lund	h	Individueller Unterricht + Digitales von Hendrik + Marne + AnnChristin	h	Lernen mit Freunden in aller Welt – Unterricht im globalen Umfeld von C. Schicke @frandevol	h	Gehörbildung mit Drummachine + Slowdowner von Stefan Gisler	h	Erfahrungsaustausch: Erstellen eines Medienkonzepts an meiner Schule und Motivation/Akzeptanz des Kollegiums dafür von Ricarda	h	Digitaler Arbeitsplatz für Lehrkräfte	h	(Digitale Transformation -) vom Lernen her denken (mit vielen konkreten Beispielen) von Priska Fuchs	h		h	OER + tutory von Ines Bieler @seni_bl	h	Lernende Mitarbeiter - Alternativen zur klassischen Schulung? von Frauke (@lina21)	h	Fremdsprachen lernen heute #storytelling #eTwinning von Jana Tokaryk	h	Raum 208 Warnehmungsworkshop von Andreas Klik	h
27	h	15.15 Uhr Sessions E	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h	Dokumentation	h
28	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
29	h	16.05 Uhr	h	Gemeinsamer Abschluss
30	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h	h
31	h	16.20 Uhr	h	Ausklang mit Kaffee
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33	h	Freitag	h
34	h	Freitag	h
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36	h	17.00 Uhr	h	Ankommen (offener Anfang) Get-Together: Kennenlernen, kalte Getränke, Pizza, Ausprobier-Stationen
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38	h	h	h	währenddessen, ca. 18.00 Uhr: Einführung in die Methode Barcamp (für Newbies)
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40	h	ca. 20.00 Uhr	h	Get-Together-Fortsetzung in benachbarter Gastronomie
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