O | P | Q | R | S | U | V | W | X | Y | Z | AA | AB | AC | AD | AE | AF | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 小学校3年の理科の学習しえん動画一らん表 | ||||||||||||||||
2 | TOPにもどる | ※動画の無断転載等は固く禁じます。 | |||||||||||||||
3 | 学校 | 学年 | 教科 | 教科書 | たんげん名・動画名 | 動画のURL | |||||||||||
4 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 植物を育てよう(1)かんさつカードの書き方 | https://youtu.be/ZT5QZMMVdMg | |||||||||||
5 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 植物を育てよう(2)たねのまき方 | https://youtu.be/Oi5_A0wqU-4 | |||||||||||
6 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | こん虫を調べよう(2)「こん虫のからだのつくり」 | https://youtu.be/UubkK5nQsKg | |||||||||||
7 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | こん虫を調べよう(2)NHKふしぎエンドレス「虫のからだ」 | https://www.nhk.or.jp/rika/endless3/?das_id=D0005110386_00000 | |||||||||||
8 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 実のできるころ(1)実のできるころ | https://youtu.be/L29xBRnFYrQ | |||||||||||
9 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 実のできるころ(2)NHK for School ふしぎエンドレス 「花がさいたあと」 | https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110389_00000 | |||||||||||
10 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 実のできるころ(3)NHK for School クリップ 「ヒマワリとホウセンカをくらべると?」 | https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005301660_00000 | |||||||||||
11 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 実のできるころ(4)NHK for School クリップ 「ヒマワリと他の植物をくらべると?」 | https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005301661_00000 | |||||||||||
12 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 音を伝えよう(1)「音が出ているときのものの様子」 | https://youtu.be/YI6yK4fYJvc | |||||||||||
13 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 音を伝えよう(1)NHK for School ふしぎエンドレス「音のふしぎ」 | https://www2.nhk.or.jp/school/watch/bangumi/?das_id=D0005110394_00000 | |||||||||||
14 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 音を伝えよう(2)「音をつたえよう」 | https://youtu.be/XJtCJJI_wmc | |||||||||||
15 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 音を伝えよう(2)NHK for School クリップ 「物体を伝わる音の実験-中学」 | https://www2.nhk.or.jp/school/watch/clip/?das_id=D0005401121_00000 | |||||||||||
16 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 光を調べよう | https://youtu.be/5_sRgX474Tg | |||||||||||
17 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | じしゃくのひみつ(1) | https://youtu.be/NQQK3OnRqdo | |||||||||||
18 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | じしゃくのひみつ(2) | https://youtu.be/mKm7gATiA8s | |||||||||||
19 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | じしゃくのひみつ(3) | https://youtu.be/QxZ2nGov8_w | |||||||||||
20 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | ものの重さを調べよう(1) | https://youtu.be/EQ9QVWWVLy0 | |||||||||||
21 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | ものの重さを調べよう(2) | https://youtu.be/ALtuAIrt6Wg | |||||||||||
22 | 小学校 | 3 | 理科 | 学校図書 | 明かりをつけよう | https://youtu.be/CafHRxVU-S0 | |||||||||||
23 | |||||||||||||||||
24 | |||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||
28 | |||||||||||||||||
29 | |||||||||||||||||
30 | |||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||
32 | |||||||||||||||||
33 | |||||||||||||||||
34 | |||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||
38 | |||||||||||||||||
39 | |||||||||||||||||
40 | |||||||||||||||||
41 | |||||||||||||||||
42 | |||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||
45 | |||||||||||||||||
46 | |||||||||||||||||
47 | |||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||
49 | |||||||||||||||||
50 | |||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||
54 | |||||||||||||||||
55 | |||||||||||||||||
56 | |||||||||||||||||
57 | |||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||
61 | |||||||||||||||||
62 | |||||||||||||||||
63 | |||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||
70 | |||||||||||||||||
71 | |||||||||||||||||
72 | |||||||||||||||||
73 | |||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||
77 | |||||||||||||||||
78 | |||||||||||||||||
79 | |||||||||||||||||
80 | |||||||||||||||||
81 | |||||||||||||||||
82 | |||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||
85 | |||||||||||||||||
86 | |||||||||||||||||
87 | |||||||||||||||||
88 | |||||||||||||||||
89 | |||||||||||||||||
90 | |||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||
100 |