Позначка часу

Вкажіть спеціальність чи освітню програму К-ПНУ, в рамках якої Ви співпрацюєте

Зазначте кількість випускників спеціальності чи освітньої програми К-ПНУ, які працюють у Ваші установі/організації/підприємстві

На Вашу думку, які з наведених чинників мають найбільший вплив на ефективність професійної діяльності фахівця освітньої програми спеціальності?

Як Ви оцінюєте якість підготовки випускників К-ПНУ?

Вкажіть основні переваги в підготовці випускників К-ПНУ (оберіть кілька варіантів відповідей, якщо вважаєте за необхідне):

Чи вважаєте Ви, що якість підготовки фахівців спеціальності/освітньої програми К-ПНУ, в рамках якої Ви співпрацюєте, відповідає сучасними вимогам ринку праці?

Вкажіть основні недоліки в підготовці випускників Кам`янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Що, на Вашу думку, слід поліпшити в підготовці випускників Кам`янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка

Які, на Вашу думку, навчальні дисципліни можна було би ввести в освітній процес здобувачів вищої освіти спеціальності чи освітньої програми К-ПНУ, в рамках якої Ви співпрацюєте

Чи забезпечує спеціальність/освітня програму К-ПНУ, в рамках якої Ви співпрацюєте, формування необхідних загальних і спеціальних (фахових) компетентностей у випускників?

Дякуємо за Ваші відповіді! Дякуємо за співпрацю!

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Стратегічне мислення та націленість на кінцевий результат.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

все влаштовує

Підвищити рівень практичної підготовки.

до курсу про адаптивний спорт добавити вивчення Дефлімпійських видів спорту

Дякую за запитання, сподіваємось на подальшу співпрацю!

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень виробничої дисципліни.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Менеджмент та маркетинг у сфері спорту

Навички управління персоналом, колективом на основі власної ерудованості, загальної культури та комунікабельності.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Недоліки відсутні

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Стратегія сталого розвитку

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Не бачив недоліків

Підвищити рівень практичної підготовки.

На мій погляд всі наявні дисципліни відповідають сучасному освітньому процесу

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Достатня

Професіоналізм випускників та їх готовність до швидкого реагування в нестандартних ситуаціях.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Спортивна психологія

Стратегічне мислення та націленість на кінцевий результат.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Особистий захист

Дякую за випускників

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Відсутність бажання працювати.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Підготовка педагогічних працівників до роботи в НУШ

Відповідь 1 та 2

Відсутність бажання працювати.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Все добре

Опитування проходили колективом. Дякуємо за теплі спогади.

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Достатньо дисциплін

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Недоліки не прослідковуються

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Важко відповісти

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень загальної культури.

не бачу потреби

Стратегічне мислення та націленість на кінцевий результат.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Теорія і методика підготовки спортсменів ВСМ

Дякуємо, вам за ваш професіоналізм!

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Професіоналізм випускників та їх готовність до швидкого реагування в нестандартних ситуаціях.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Психологія

Приблизно 70

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Потребує оновлення матеріально-технічної бази

Підвищити рівень загальної культури.

Патріотичне виховання молоді, Основи Християнської етики, Сучасні технології у підготовці спортсмена та тренера.

Дякую вам!

Стратегічне мислення та націленість на кінцевий результат.

Достатня

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Низький рівень теоретичних знань.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Конкретизувати один із видів спорту

Дякую Вам!

Стратегічне мислення та націленість на кінцевий результат.

Достатня

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Кадрове забезпечення, вивчення нормативної бази Міністерства молоді та спорту України

Дякую, що долучаєте до вивчення потреб галузі!

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Достатня

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Застосування сучасних ІТ технологій

Завжди до Ваших послуг !

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Фізичне виховання

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

В наш час потрібно було більше практики

Підвищити рівень практичної підготовки.

Дивлячись за роботою, то університет впроваджує всі нові модулі, які з'являються і допоможуть у подальшій роботі вчителя

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

недоліків не виявив

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Теоретичні знання з дієтології і поглиблене вивчення анатомії людини

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Впровадження НУШ на уроках фізичної культури

Навзаєм.

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Низький рівень загальної і спеціальної (фахової) підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

без змін

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Інклюзивна освіта

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Мала кількусть годин для удосконалення практичної діяльності.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Ознайомлення та вивчення нових варіативних модулей Нової навчальної програми НУШ.

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Менеджмент спорту

Дякую і успіхів у підготовці висококваліфікованих фахівців

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Професіоналізм випускників та їх готовність до швидкого реагування в нестандартних ситуаціях.

Відсутні

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Корекційна педагогіка

Вдоскональте анкету, надайте можливість вибору декількох позицій у відповідях.

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Спортивна психологія

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Спец.предмети

І вам дякую.

Один- вчитель фізкультури

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Все задовільняє

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Методика дистанційного навчання

Україна переможе.

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Підвищити рівень практичної підготовки.

практичного напрямку

Навички управління персоналом, колективом на основі власної ерудованості, загальної культури та комунікабельності.

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Відсутні

Підвищити рівень практичної підготовки.

Тренер з видів спорту для дітей з обмеженими можливостями

3 чолвіки

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити рівень практичної підготовки.

впровадити новітні закордонні навчальні дисципліни

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Тренери-викладачі

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

sportteof@gmail.com

Підвищити рівень практичної підготовки.

фізична культура

Дякую за співпрацю!

Стратегічне мислення та націленість на кінцевий результат.

Володіння сучасними методами і технологіями у професійній діяльності.

Відсутні

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Сучасні види активного відпочинку

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Дякуємо за співпрацю!

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Відсутнісь бажання до саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Вистачає і тих дисциплін, які є.

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Специфіка роботи з дітьми з освітніми труднощами, зокрема,рдуг, рас

4 ----- 2(футбол), В/л, Л/а

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Професіоналізм випускників та їх готовність до швидкого реагування в нестандартних ситуаціях.

Низький рівень загальної і спеціальної (фахової) підготовки.

Підвищити навички саморозвитку та самоосвіти.

Підвищити рівень теоретичних знань

Стратегічне мислення та націленість на кінцевий результат.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Відсутність бажання працювати.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Лікувальний масаж, фізіотерапія

В анкеті потрібно вказати факультет- фізичної культури. Спеціальність- 227 Фізична терапія, ерготерап.

Спеціальність- 227 Фізична терапія, ерготерапія.

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Дякую Вам

5 зараз 9 за 11 років

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Високий рівень виробничої дисципліни.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

психологія

Дякую за співпрацю

Здатність працювати у команді та ефективно представляти спільні результати праці.

Достатня

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Відсутні

Підвищити рівень практичної підготовки.

Кінезотерааія

Середня освіта (Фізична культура)" бакалаврського та магістерського рівнів

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Високий рівень теоритичних знань і практичної підготовки.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

"Середня освіта (Фізична культура)" бакалаврського та магістерського рівнів.

Рівень загальнотеоретичної підготовки, який включає базові (професійні) знання і практичні вміння та навички.

Достатня

Бажання випускників до саморозвитку та самоосвіти в професійній діяльності.

Недостатній рівень практичної підготовки.

Підвищити рівень практичної підготовки.

Інноваційні методики навчання