ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
2
Название педагогического отряда, регионНазвание мастер-классаЦель и образовательные результатыКраткое описание хода мастер-классаПодробное описание мастер-классаСсылки на сопутствующие / демонстрационные материалы
3
ВО «Академия будущих вожатых», Свердловская область«Вожатство и арт-терапия: создание безопасного пространства через творчество»Цель мастер-класса:Как с помощью одних лишь красок и кисточки организовать для отряда в лагере рефлексию, интересную игру и проанализировать общее настроение ребят? Мы расскажем! Арт-терапия – это универсальный и гибкий инструмент вожатого, который всегда будет полезен при решении различных задач, и точно пригодится каждому в вожатской копилке. Узнайте, как создать своего универсального помощника, смешав лишь свою фантазию и немного теории!АБВматериалы
4
Познакомить обучающихся с понятием арт-терапии и её практическим применением при работе с временными детскими коллективами.
5
Образовательные результаты:
6
 · Участники познакомились с различными видами арт-терапии и их основами.
7
 · Научились анализировать различные методики арт-терапии, их влияние на психику, их психологическую составляющую и практическую пользу при применении в вожатской деятельности.
8
Применили полученные знания на практике при создании и анализе собственной методики арт-терапии 
9
ДВО «Аист», Кемеровская область - Кузбасс«Креативный импульс»Цель: Развитие творческого потенциала и креативности, ознакомление с методиками развития креативного мышления. В рамках мастер-класса участники познакомятся и выполнят шесть упражнений, которые помогут активировать нестандартное мышление.Аистматериалы
10
Результаты:
11
- Освоение методик развития креативного мышления для использования их в работе.
12
- Улучшение коммуникативных навыков и умения работать в команде.
13
- Формирование креативного мышления.
14
- Развитие творческих способностей и воображения.
15
- Овладение техниками визуализации идей и создания образов.
16
ДВО «Вожатые детям», Московская область, г.Подольск «Особая техника создания мероприятий» Цель: Показать участникам мастер класса технику создания мероприятий в нашем отряде. Показать, как мы через творчество доносим до детей важные мысли.Мы, отряд “Вожатые детям”, покажем технику быстрого , структурированного прописания мероприятия, его творческого наполнения. После мастер класса все мы уйдём со своим готовым мероприятием, которое сможем провести в дальнейшем в своём отряде.Вожатые детямматериалы
17
Команда «ДЫМКА» «Клуба юных вожатых», Кировская область«Воспоминание в каждом сгибе»Цели:Приглашаем вас на увлекательный мастер-класс, посвященный искусству оригами! На этом занятии вы научитесь создавать красивые 3D сердца, которые станут замечательным подарком для ваших близких, оригинальным элементом декора и останется приятным талисманом форума.ДЫМКАматериалы
18
 · Ознакомить участников мастер-класса с основами оригами.
19
 · Научить правильно собирать 3D модели по трафарету.
20
 · Создать талисман, который участники мастер-класса смогут подарить
21
близкому человеку на форуме в память о себе или в качестве подарка. Так же
22
ребята смогут собрать автографы участников, кураторов и оставить себе в память о форуме.
23
Образовательные результаты:
24
 · Вспомним, что такое оригами, какого вида бывает, из какого материала можно делать.
25
 · Разберем линии на трафарете. Что значит пунктир, прямая линия, белый прямоугольник.
26
 · Участники мастер-класса заберут с
27
собой 3D сердечко из картона, сделанное своими руками.
28
ТОП «Един» СКИ РУК, Республика Мордовия «ЭкоТеатр»Развитие креативности участников и углубление их экологического сознания через организацию театральных представлений, в которых в качестве декораций и реквизита используются материалы, полученные из вторичного сырья.Загрязнение окружающей среды мусором становится всё более серьёзной проблемой, требующей незамедлительного решения. Одним из способов решения этой задачи является формирование экологической культуры у населения. На нашем мастер-классе «ЭкоТеатр» мы расскажем об одном из способов использования отходов в творческо-прикладной форме. Это поможет детям осознать важность переработки мусора и бережного отношения к чистоте окружающей среды.Единматериалы
29
Результаты:
30
• повышению профессионального роста участников;
31
• углубление экологического сознания;
32
• создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала участников;
33
• распространение педагогического опыта.
34
ШВО «ЗАРЯ», Омская область, г. Омск«Открытки в технике – скрапбукинг!»• Познакомить участников с основами скрапбукинга.Омск – город самых красивых закатов и рассветов! Культурная столица России.  Наш ШВО «ЗАРЯ» готов познакомить вас с нашим городом и его особенностями. При желании, мы сможем отправить сделанную вами открытку по вашему адресу из нашего города.ЗАРЯ
35
• Создать уникальные открытки, вдохновленные Омском.
36
• Развить творческие навыки и подарить позитивные эмоции.
37
ВО «Звездный», Кемеровская область - Кузбасс«Символ отряда»Цель: научить участников мастер – класса изготавливать символы отряда из кофейных игрушек.Во время мастер – класса его участники создадут свой уникальный символ отряда на основе кофейной игрушки.Звездныйматериалы
38
Образовательные результаты: повысить уровень знаний и умений для создания символа отряда.
39
АМО «Зеленые Каникулы», Республика ТатарстанУютная посиделка с Чак-Чаком + познавательный мастер-класс про то, как стать наставником, при этом оставаясь другомЦель нашего мастер-класса:«Уютные посиделки с Чак-Чаком и познавательный мастер-класс про то, как стать вожатым, при этом оставаясь другом» . Интерактивный мастер-класс знакомит участников с культурой и кухней Татарстана, они смогут своим руками расписать чак-чак, а после с удовольствием съесть его с традиционным татарским чаем! Также участников мастер-класса ждет познавательная и интересная интерактивная лекция про то, как стать наставником и вожатым, при этом оставаясь другом. Узнают много интересного про общение с детьми и работу с ними, а еще, получат несколько крутых и полезных лайфхаков, которые пригодятся на сменах!Зеленые каникулыматериалы
40
1.Рассказать вожатым, как стать наставником, при этом оставаясь другом для детей
41
2.Познакомиться чуть ближе с культурой Татарстана, с кухней и национальными блюдами, а именно с Чак-Чаком.
42
Образовательный результат 1: Участники фестиваля разберут такой термин как субординация, узнают что такое личный подход к ребенку, как исключить понебратство в общении с детьми и в тоже время как быть для них другом.
43
Образовательный результат 2: Участники фестиваля узнают чуть больше про культуру Республики Татарстан, познакомятся с нашим традиционным блюдом Чак-Чак, смогут своими руками расписать свой личный чак-чак, а после с удовольствием скушать его с традиционным татарским чаем.
44
ДВО «ЛАМПА», Кемеровская обл. – КУЗБАССStopMotion анимацияРазвитие фантазии, и применение творческих навыков. Создание сказочной истории.На этом мастер-классе вы научитесь создавать мультфильмы из пластилина, ЛАМПАматериалы
45
ГОВС «ЛУЧ», Кемеровская область – Кузбасс, г. Ленинск-КузнецкийКреативный муд борд на 2025 годЦель мастер-класса: В преддверии Нового года наш отряд предлагает вам создать креативный мудборд на наступающий 2025 год. Мы покажем, как делать, а что это будет – карта желаний, календарь мотивации, календарь целей или мудборд – вы решите самиЛУЧ
46
1) Создать условия для развития творческих способностей участников через изготовление муд борда в виде открытки-куба своими руками
47
2) Поспособствовать формированию практических навыков работы с различными материалами и инструментами
48
Образовательные результаты:
49
1. Практические навыки:
50
   - Освоение техники складывания бумаги и создания объемных фигур.
51
   - Развитие мелкой моторики рук при работе с ножницами, клеем и другими инструментами.
52
2. Творческое мышление:
53
   - Стимуляция фантазии и креативного подхода к созданию уникальных дизайнерских решений.
54
   - Умение комбинировать различные материалы и цвета для достижения желаемого результата.
55
3. Эмоциональная вовлеченность:
56
   - Получение удовольствия от процесса творчества и создание чувства удовлетворения от выполненной работы.
57
   - Возможность выразить свои эмоции и мысли через создание оригинального подарка.
58
4. Социальные навыки:
59
   - Навык работы в команде.
60
   - Способность делиться опытом и идеями с другими участниками мастер-класса.
61
Городской актив образовательного проекта «Профильная четверть», команда “my little org”, Москва«Смена. Сделай сам»Цель: Познакомить участников мастер-класса с логикой строения смены в лагереВ рамках мастер-класса участники познакомятся со спецификой организации и проведения выездной и городской смены, разберут такие понятия, как динамика смены, логика развития смены, эмоциональный фон участников, а также получат возможность прописать собственную смену и защитить ее.My littlt orgматериалы
62
Результаты:
63
 1. Знакомство с динамикой смены
64
 2. Знакомство с логикой развития лагерной смены
65
Разработка своей собственной смены
66
Отряд помощников «Малина», Тульская область«Техники успешного проведения КТД. От теории к практике»ЦелиМастер-класс «Техники успешного проведения КТД. От теории к практике» погрузит участников в мир КТД, позволяя перейти от теории к практическому применению. Участники смогут изучить ключевые понятия, классификацию КТД и получить практические навыки создания эффективных сценариев. Участники смогут применить свои знания на практике, работая над созданием сценариев в интерактивном формате. В завершение мастер-класса состоится  сессия вопросов и ответов, где все смогут получить ответы на интересующие  вопросы. Мастер-класс предназначен для всех, кто хочет освоить КТД и получить навыки создания  успешных сценариев Малинаматериалы
67
1. Ознакомить участников с теоретическими основами КТД, подчеркивая его значимость в работе с детьмираздаточные материалы
68
2. Обучить участников практическим методам создания КТД, уделяя особое внимание иновационным методикам создания сценария
69
Результаты:
70
1. Участники продемонстрируют понимание теоретических основ КТД и смогут объяснить его значимость и преимущества.
71
2. Участниками будет продемонстрировано несколько завершенных идей сценариев КТД, созданных с использованием новых методик, что позволит оценить креативность и оригинальность подходов.
72
3. Участники научатся эффективно работать с инструментами и форматами, которые способствуют интеграции инновационных идей в КТД.
73
4. В результате мастер-класса участники сформируют базу данных идей и методик, которые могут быть использованы в их будущей практике
74
5.Участники смогут оценивать эффективность различных подходов при работе с детьми и адаптировать КТГ к новым условиям и задачам
75
Школьный вожатский отряд «МЫ вместе!» , Томская область«Создай свое уникальное мероприятие»Цель – создать условий для развития креативных навыков мышления. Мастер-класс поможет научиться создавать уникальные мероприятия для лагеря. Этот мастер-класс — идеальная возможность для школьников из вожатского отряда развить свои организаторские навыки, креативное мышление и командную работу.Мы вместематериалы
76
Образовательный результат – создание уникального мероприятия. Что вас ждет?
77
Практические задания: механизм создания мероприятия, а также сможете сразу применить полученные знания на практике, создавая собственные идеи для мероприятий.
78
Обмен опытом: поделитесь своими идеями с единомышленниками.
79
Школьный вожатский отряд «Одуванчики» , Новосибирская область«Шарики Сибири (изготовление новогодних шариков»Цели:Приближаются новогодние праздники и чтобы почувствовать новогоднее настроение мы предлагаем сделать уникальную новогоднюю игрушку своими руками. Она будет не только символизировать Новый год, но и то место, где мы собрались, а это - Всероссийский проект «ПОЛАР.ДВОР». Каждый участник увезет частичку воспоминания о проекте и возьмет уникальную идею для проведения с детьми в отрядах/классах.Одуванчики
80
-познакомить с различными технологиями изготовления новогодних украшений, создать предновогоднее настроение в процессе создания новогодней игрушки;
81
- развивать творческое воображение, художественный вкус;
82
- познакомить с элементарными технологиями изготовления.
83
Образовательные результаты:
84
- совершенствование навыков по изготовлению елочной игрушки;
85
- сформированность интереса к изготовлению поделок из бросового материала.
86
Городской вожатский отряд «Орион», Кемеровская область - КузбассРусские народные дворовые игры «Не скучно»Русские народные дворовые игры «Не скучно» это действующий проект в нашем городе. Этим летом на дворовых площадках городской вожатский отряд «Орион» провели цикл народных дворовых игр с целью переключения привычного вида деятельности (игры в гаджеты) подрастающей молодежи на не обычный и интересный досуг. ХЭЙ, Народ! Веселей! Орионматериалы
87
1. Повысить уровень популяризации Русских народных игр. Собирайся скорей!
88
 a. Участники познакомятся с классификацией русских народных игр, узнают их особенности и характеристики; Будем в игры мы играть,
89
 b. Участники познакомятся с техникой и правилами проведения русских народных игр, научатся в них играть
90
 2. Вовлечение подрастающего поколения в народную культуру Да новое узнавать.
91
2.1 Участники погрузятся в атмосферу русской народной игры
92
2.2 Познакомятся с культурой и традициями проведения русских народных игр Русских народных игр не мало,
93
2.3 Узнают фольклорную составляющую русской народной игры Бери с собой друга - будет забава.
94
 3. Обмен опытом и внедрение практику проведения русских народных игр в работе с детьми
95
3.1 Применение полученных навыков и опыта в работе с детьми Гуляй честной народ! Мастер-класс идет.
96
 4. Укрепление семейные связи между родителями и детьми
97
4.1 Совместные интересы, которые выражаются в играх старшего поколения.
98
Детский педагогический отряд «От души», Алтайский край«Основы сценической речи» Цель мастер-класса: знакомство с основами дисциплины «Сценическая речь».Если ты хочешь научиться правильно говорить, уверенно вести себя на сцене, узнать основы сценической речи, тогда обязательно посети мастер-класс от бойцов детского педагогического отряда «От души». На протяжении 3-х лет они обучались этому мастерству и готовы поделиться своим опытом с вами.От души
Музыкальное сопровождение
99
Образовательные результаты мастер-класса: сформировано представление об основах дисциплины «Сценическая речь», развито умение самоподготовки к ведению мероприятия, развиты коммуникативные навыки, участники научились выполнять основные артикуляционные упражнения.Раздаточный материал
100
Рефлексия