| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | FUNDACIÓN LICEO INGLÉS | |||||||||||||||||||||||||
2 | LISTA DE MATERIALES AÑO ESCOLAR 2022-2023 Segundo Grado 2° | |||||||||||||||||||||||||
3 | ASIGNATURA | CANTIDAD | ||||||||||||||||||||||||
4 | SCIENCE | Cuaderno 100 Hojas doble línea | 1 | |||||||||||||||||||||||
5 | ESPAÑOL | Cuaderno 50 Hojas doble línea | 1 | |||||||||||||||||||||||
6 | SOCIALES | Cuaderno 50 Hojas doble línea | 1 | |||||||||||||||||||||||
7 | READING | Cuaderno 100 Hojas doble línea | 1 | |||||||||||||||||||||||
8 | SOCIAL STUDIES | Cuaderno 50 Hojas doble línea | 1 | |||||||||||||||||||||||
9 | WRITING | Cuaderno 100 Hojas doble línea | 1 | |||||||||||||||||||||||
10 | RELIGIÓN, ÉTICA Y VALORES | Cuaderno 50 Hojas doble línea ( si el cuaderno del año escolar anterior está bueno y tiene hojas, puede continuar con él) | 1 | |||||||||||||||||||||||
11 | MATH | Cuaderno 100 Hojas cuadriculado | 1 | |||||||||||||||||||||||
12 | MÚSICA | Block pequeño tamaño carta de hojas sin lineas | 1 | |||||||||||||||||||||||
13 | Cuaderno pentagramado ojalá grande | 1 | ||||||||||||||||||||||||
14 | Carpeta plastica de fuelle | 1 | ||||||||||||||||||||||||
15 | ARTE (Tener los materiales en casa y traerlos a medida que la docente los solicite, según la temática que se vaya a trabajar.) | Una bitácora de Arte (si la bitácora del año escolar anterior está en buen estado y tiene hojas, puede continuar trabajando en esta), un marcador sharpie negro, un block de hojas iris (no degrade), pinturas acrilicas amarilla, azul, roja, negra, blanca, una caja de acuarelas en pastilla, kit de pinceles pelo de ardilla planos, paleta para mezclar pintura, paquete de marcadores delgados X12, un paquete X 10 de cartulina blanca opalina, delantal para pintura, un lienzo de 30 x 30 cm, un octavo de cartón paja, 2 hojas de acetato tamaño carta, silicona liquida mediana, pegamento en barra (pega stick), una revista para recortar. | 1 | |||||||||||||||||||||||
16 | 1 | |||||||||||||||||||||||||
17 | Marcar los cuadernos en la pasta del frente y en el lomo con el nombre, materia y grado. Ej. Samuel Contreras-science-2A-B-C | |||||||||||||||||||||||||
18 | MATERIAL DE USO PERSONAL | |||||||||||||||||||||||||
19 | Cada estudiante debe traer materiales para el uso en el salón | CANTIDAD | ||||||||||||||||||||||||
20 | Cada estudiante debe tener estos elementos básicos permanentes, deben ser reemplazados con el desgaste y deben ser marcados claramente. | |||||||||||||||||||||||||
21 | -Block rayado tamaño carta | 1 | ||||||||||||||||||||||||
22 | -Regla 30 cm rígida (con medidas en pulgadas y centímetros) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
23 | -Paños húmedos desinfectantes | 1 | ||||||||||||||||||||||||
24 | -Audifonos (preferiblemente de diadema, para uso personal) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
25 | -Bolsas Ziplock, caja tamano quart- ninos Bolsas Ziplock, caja tamano galon-ninas | 1 | ||||||||||||||||||||||||
26 | -Tablero blanco borrable tamaño minimo 30x40 | 1 | ||||||||||||||||||||||||
27 | -Borrador para pizarra blanca | 1 | ||||||||||||||||||||||||
28 | - Libro de lectura de 7 a 9 años (Ed. Panamericana, Norma, Alfaguara o S.M) | 1 | ||||||||||||||||||||||||
29 | -Pega notas mediano | 4 | ||||||||||||||||||||||||
30 | Carpetas plástica, roja, azul, doble bolsillo, con 3 ganchos. (Dollar City) | 4 | ||||||||||||||||||||||||
31 | Caja de lapices de colores | |||||||||||||||||||||||||
32 | 1 paquete Protectores de hojas, 50 pcs (Dollar City) | CANTIDAD | ||||||||||||||||||||||||
33 | 1 paquete Construction paper (Dollar City) | |||||||||||||||||||||||||
34 | -Lápiz No. 2 -2 cajas | 4 | ||||||||||||||||||||||||
35 | -Borrador | 2 | ||||||||||||||||||||||||
36 | -Caja de creyones Crayola | 1 | ||||||||||||||||||||||||
37 | -Pegastick-4 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
38 | -Sacapuntas | 2 | ||||||||||||||||||||||||
39 | -Tijeras punta roma | 2 | ||||||||||||||||||||||||
40 | -Caja de marcadores delgados lavables, Crayola / No marcadores permanente, no micropunta por favor. | 1 | ||||||||||||||||||||||||
41 | -Caja de marcadores gruesos, lavables, Crayola | 4 | ||||||||||||||||||||||||
42 | -Marcador de tablero borrable | 2 | ||||||||||||||||||||||||
43 | -Resaltador | 1 | ||||||||||||||||||||||||
44 | -Cartuchera | 1 | ||||||||||||||||||||||||
45 | Se recomienda en los grados segundos y terceros traer una cartuchera EXTRA con el material ya nombrado, para reponer cuando su hijo(a) lo requiera RECUERDEN DEBIDAMENTE MARCADA. | |||||||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||