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1 | Name | West Branch | SAMPLE | |||||||||||||||||||||||
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3 | Learner ID | |||||||||||||||||||||||||
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5 | School/College/University | Kirkwood | ||||||||||||||||||||||||
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7 | CTE Service AREA | |||||||||||||||||||||||||
8 | Career Cluster Plan of Study for ►Learners ►Parents ►Counselors ►Teachers/Faculty | |||||||||||||||||||||||||
9 | This Career Cluster Plan of Study can serve as a guide, along with other career planning materials, as learners continue on a career path. Courses listed within this plan are only recommended coursework and should be individualized to meet each learner’s educational and career goals. NOTE: This Plan of Study, used for learners at an educational institution, should be customized with course titles and appropriate high school graduation requirements as well as college entrance requirements. Use * for Courses that are taught for Concurrent Credit. | |||||||||||||||||||||||||
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12 | EDUCATION | LEVELS | GRADE | English/ Language Arts | Math | Science | Social Studies/ Sciences | Other Required Courses Other Electives Recommended Electives Learner Activities / CTSO Group | List Career and Technical Courses and/ or Degree Major Courses for SERVICE AREA Also Indicate location for course if not local school district. | Additional Learning Opportunities | ||||||||||||||||
13 | Interest Inventory Administered and Plan of Study Initiated for all Learners | |||||||||||||||||||||||||
14 | SECONDARY | 9 | English 9 | Per Sequence | Conceptual Chemistry; Conseptual Physics, Earth Science, Biology | The Sixties, Women in History, Psychology, Sociology | Spanish 1, 2, 3, 4; Band; Choir; Art; Principles of Engineering; Industrial Tech, PE | AFNR | School-Based | Math Sequence: Algebra, Geometry, Algebra 2, Pre-Calculus, Calculus | ||||||||||||||||
15 | 10 | English 10 | Per Sequence | Conceptual Chemistry; Conseptual Physics, Earth Science, Biology | World History | AFNR, Plant Science | FFA | |||||||||||||||||||
16 | 11 | English 11 | Per Sequence | Earth Science, Biology, Chemistry, Physics | American History | AFNR, Plant Science, Animal Science, Landscaping and Greenhouse Management, Ag Career Skills, Agribusiness | Part-Time Employment | |||||||||||||||||||
17 | College Placement or Career Advisement Checkpoint (ACT, Accuplacer, ALEKS, etc) | |||||||||||||||||||||||||
18 | 12 | English 12; KCC Comp 1 &2 | Per Sequence | Physics; AP Chemistry, Advanced Biology | American Government; Consumer Economics | AFNR, Plant Science, Animal Science, Landscaping and Greenhouse Management, Ag Career Skills, Agribusiness, Ag Leadership, Introduction to Biotechnology | ACT | |||||||||||||||||||
19 | Articulation/Dual Credit Transcripted-Postsecondary courses may be taken/moved to the secondary level for articulation/dual credit purposes. | |||||||||||||||||||||||||
20 | POSTSECONDARY | Year 13 | Composition 1 | Mathematics 1 or Statistics or Algebra | Professionalism in Agriculture, Applied Agriultural Concepts, Principles of Agronomy, Survey of the Animal Industry, Introduction to Ag Business, Ag Computers, Agricultural Fertilizers and Chemicals, Farm Records or Financial Accounting, Agricultural Procedures and Safety, Employment Seminar, Integrated Pest Management, Agricultural Selling, Human Relations in Management, Farm Business Management, Agriulture Finance, Animal Nutrition, Introduction to Agriculture Markets, Precision Farming Systems, Entrepreneurship in Agriculture, Agricultureal Econmics, Agricultural Industry Business Management | Certification | ||||||||||||||||||||
21 | Year14 | Fundamentals of Oral Communication or Composition 2 | Agricultural Biology and Chemistry | Humanities or History/Culture Course | ||||||||||||||||||||||
22 | Year 15 | Continue courses in the area of specialization. | ||||||||||||||||||||||||
23 | Year 16 | Continue courses in the area of specialization. | ||||||||||||||||||||||||
24 | Possible Careers: | Bricklayer/Stonemason | Architect | |||||||||||||||||||||||
25 | Building Inspector | Civil Engineer | ||||||||||||||||||||||||
26 | Cabinetmaker | Construction Manager | ||||||||||||||||||||||||
27 | Carpenter | Home Inspector | ||||||||||||||||||||||||
28 | Construction Laborer | Interior Designer | ||||||||||||||||||||||||
29 | Drafter | Land Surveyor | ||||||||||||||||||||||||
30 | Electrician | Landscape Architect | ||||||||||||||||||||||||
31 | Heating, Air Conditioning, Refrigerator Tech | Real Estate Agent | ||||||||||||||||||||||||
32 | Pipefitter | Solar Energy Technician | ||||||||||||||||||||||||
33 | Plumber | |||||||||||||||||||||||||
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