ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
1
KEÇİBORLU S.D. MESLEKİ VE TEKNİK LİSESİ MESEM 2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ALANI OTOMOTİV ELEKTROMEKANİK DALI 10. SINIF ARAÇ TEKNOLOJİSİ ATÖLYESİ DERSİ YILLIK PLÂNI
2
3
4
AYGÜNSAATBECERİ (KAZANIMLAR)ÖĞRENME BİRİMİ / KONULARÖĞRENME ÖĞRETME YÖNTEM VE TEKNİKLERİKULLANILAN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ, ARAÇ VE GEREÇLERİDEĞERLENDİRME
(Hedef ve Davranışlara Ulaşma Düzeyi)
5
ÖĞRENME BİRİMİ 1: MOTOR TERİMLERİ VE MOTORU SENTEYE GETİRME
6
EYLÜL09-13- EYLÜL 91. İş güvenliği kurallarına uygun olarak çalışma alanını düzenler.
2. Yangın önleme tedbirlerini alır.
3. Acil durumları tespit eder.
4. Çevre koruma ile ilgili tedbirleri alır.
5. Çalışma alet ve donanımlarının bakımlarını yapar.
6. Kişisel koruyucu donanımları uygun şekilde kullanır.
 Atölye çalışma alanı
 İş güvenliği kuralları
 Muhtemel iş kazaları
 Meslek hastalıkları  Atölyedeki yangın tehlikeleri
 Yangın söndürücü ve diğer ekipmanların kullanımı  Atölyedeki muhtemel acil durumlar
 Çeşitli acil durum senaryolarında yapılması gerekenler  Çevrenin önemi ve değeri
 Atölye çalışmalarının çevreye zarar vermeyecek şekilde yapılması  Çalışma alet ve donanımlarının bakımının önemi
 Çalışma alet ve donanımlarının bakım yapılmadığı taktirde olumsuz etkileri  Kişisel koruyucu donanımların (KKD) hangi durumlarda kullanılacağı
 KKD’ın nasıl kullanılacağı uygulamalı olarak gösterilmesi
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kişisel koruyucu ekipmanlar, Yangın söndürme cihazları, Uyarıcı levhalar
7
ÖĞRENME BİRİMİ 2: TEMEL SERVİS EKİPMANLARI
8
16-20- EYLÜL 91. Anahtar takımlarını kullanım yerlerine uygun şekilde kullanır.
2. Mesleğe özel el takımlarını kullanım yerlerine uygun şekilde kullanır.
 Anahtarların özellikleri ve kullanım yerleri
 Anahtarların doğru şekilde kullanılması  Motorculuk özel takımlarının özellikleri ve kullanım yerleri
 Motorculuk özel takımlarının doğru şekilde kullanılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Anahtar takımları, Motorculuk özel takımları
9
23-27- EYLÜL 93. Motorlu araç kaldırma, sehpalama alet ve donanımlarını uygun şekilde kullanır.
4. Ölçü aletleri ile ölçme ve kontrol işlemlerini yapar.
 Motorculuk kaldırma, sehpalama donanımlarının özellikleri ve kullanım yerleri
 Motorculuk kaldırma, sehpalama donanımlarının doğru şekilde kullanılması  Ölçü sistemleri ve çeşitleri
 Çelik cetvel, mastar, sentil özellikleri ve kullanımları
 Kumpas ile doğru olarak ölçü alınması
 Mikrometre ile doğru olarak ölçü alınması
 Komparatör ile doğru olarak ölçü alınması
 Teleskopik geyç ile doğru olarak ölçü alınması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kaldırma ve sehpalama donanımları, Ölçü aletleri
10
ÖĞRENME BİRİMİ 3: TEMEL MEKANİK İŞLEMLERİ
11
EKİM30-04 EKİM91. Metal iş parçasını istenilen boyutlarda keser.
2. Metal iş parçasını eğeleyerek gönyeye getirir.
 Çalışma ortamının hazırlığı
 Kesme araç gereçleri, yapıları ve kullanımları
 Mengenelerin kullanılmasında dikkat edilmesi gereken hususlar
 İş parçasını istenilen ölçüde kesilmesi  Eğe, gönye ve çeşitleri
 İş parçasının eğe ile gönyeye getirilmesi
 İş parçasının gönye ile kontrol edilmesi
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Kesme takımları, Mengeneler, Eğe ve gönye çeşitleri
12
07-11 EKİM93. İş parçası üzerine istenilen markalamayı yapar.
4. El taşlama aleti ile taşlama yapar.
5. El aletlerinin bileme işlemini yapar.
 Markalama aletleri
 Zımpara yaparak iş parçası temizleme işlemi yapılması
 Markalama aletleri kullanarak markalama yapılması
 El taşlama aleti ile taşlama yapılması  Nokta, çizecek, tornavida, matkap ve keski ağzı bileme
 Nokta, çizecek, tornavida, matkap ve keski ağzı bileme
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi atölyesi, Markalama aletleri, Zımparalar, Taşlama taşı, Nokta, çizecek, tornavida
13
14-18- EKİM96. Metal iş parçasına delik deler.
7. Kılavuz ile delik içine diş açar.
 Matkap tezgâhı ve bireyiz
 İş parçasına uygun matkap seçimi hakkında bilgi
 Matkap tezgahında metal parça üzerine delik delme işlemi yapılması
 Bireyiz ile metal parça üzerine delik delme işlemi yapılması
 Diş açma aletleri tanıtılır.
 İş parçasına havşa açma işlemi yapılması
 İş parçasına delik içine kılavuz ile diş açma işlemi yapılması
 Diş tarağı ile vida dişini ölçme işlemi yapılması
 Vida dişini onarma
 Vida dişi onarılma işleminin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Matkaplar, Kılavuz takımı, Diş tarağı, El aletleri ve donanımlar
14
21-25- EKİM98. Pafta ile silindir parça üzerine diş açar. 9. Perçinleme yaparak metal parçaları birleştirir.
10. Cıvataları söker ve takar.
 Silindirik iş parçası ağzına pafta ile diş açma işlemi yapılması
 Metal boru ağzına pafta ile diş açma işlemi yapılması  Perçinleme aletleri tanıtılması
 Pop perçin tabancası ile perçin yapılması  Cıvata çeşitleri ve özellikleri
 Torkmetrenin kullanım alanı ve kullanım şekli
 Her çeşit cıvata için sökme ve torkuna uygun olarak sıkma işlemi

ATATÜRK'ÜN CUMHURİYETÇİLİK İLKESİ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Matkaplar, Pafta takımı, Perçinleme aletleri, Civatalar, El aletleri ve donanımlar
15
ÖĞRENME BİRİMİ 4: MOTOR TERİMLERİ VE MOTORU SENTEYE GETİRME
16
KASIM28-EKİM-1- KASIM91. İçten yanmalı motorların tanımı, tarihçesi ve kullanıldığı yerleri açıklar.
2. İçten yanmalı bir motorun genel yapısını oluşturan parçaları sıralar.
3. Alternatif motorları ve çeşitlerini sıralar.
 İçten yanmalı motorların tanımı, tarihçesi ve kullanıldığı yerler  İçten yanmalı bir motorun genel yapısı ve parçaları  Alternatif motorlar ve çeşitleri Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Motor ve çeşitleri, Motor parçaları, El aletleri ve donanımlar
17
4-8- KASIM94. Motor terimlerini açıklar.
5. Motoru senteye getirme işlemini yapar.
 Dört zamanlı bir motorda çevrim
 Otto (Benzinli) çevrimi ve dizel çevrimlerinin karşılaştırması
 Supap zaman ayar diyagramı  Motorun silindirlerini tespit edilmesi
 Motoru dönüş yönünde çevirerek emme ve egzoz supaplarının belirlenmesi
 Motoru dönüş yönünde çevirerek emme veya egzoz supaplarına göre ateşleme sırasının belirlenmesi
 Ateşleme sırasına göre motorun beraber çalışan silindirlerinin belirlenmesi
 Motor üzerindeki Ü.Ö.N. (Üst Ölü Nokta) işaretlerinin belirlenmesi
10 KASIM ATATÜK'Ü ANMA
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Motor ve çeşitleri, Motor kesiti, Eğitim setleri, El aletleri ve donanımlar
18
1. ARA TATİL (11-15 KASIM 2024)
19
ÖĞRENME BİRİMİ 5: SABİT MOTOR PARÇALARI
20
KASIM
18-22- KASIM91. Motor bağlantı takozlarının kontrollerini ve değiştirme işlemlerini yapar.
2. Emme ve egzoz manifoltlarının kontrol ve değişimini yapar.
 Motor takozunu sökülmesi
 Motor takozunu değiştirilmesi  Motorlarda emme ve egzoz sistemleri
 Manifold ısı kontrol sistemleri
 Motor üzerinden manifoldların sökülmesi
 Manifoldların kontrolünün yapılması
 Manifoldları motor üzerine takılması

24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Motor takozları, Eğitim setleri, El aletleri ve donanımlar
21
ARALIK25- KASIM-29- ARALIK93. Silindir kapağının kontrollerini ve değişimini yapar. Silindir kapağının ve contasının görevleri ve yapısal özellikleri
 Motorlarda yanma odalarının görevleri, yanma odası çeşitleri ve yapısal özellikleri
 Silindir kapağını sökülmesi
 Silindir kapağının kontrollerinin yapılması
 Silindir kapağının değişiminin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Silindir kapakları ve contaları, Eğitim setleri, El aletleri ve donanımlar
22
02-06- ARALIK94. Silindir bloğunun kontrollerini ve değişimini yapar. Silindir bloğunun görevleri, yapısal özellikleri ve kısımları
 Silindir bloğunun kontrollerinin yapılması
 Silindir bloğunun değişiminin yapılması
 Silindir ve silindir gömleklerinin ölçüm ve kontrollerinin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Silindir blokları, Eğitim setleri, El aletleri ve donanımlar
23
ÖĞRENME BİRİMİ 6: SUPAP SİSTEMLERİ
24
09-13- ARALIK91. Külbütör mekanizmasının kontrollerini ve değişimini yapar. Külbütör mekanizması görevi ve yapısal özellikleri
 Külbütör mekanizmasının kontrollerinin yapılması
 Külbütör mekanizmasının değişiminin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Külbütör mekanizmaları, El aletleri ve donanımlar
25
16-20- ARALIK92. Kam milinin kontrollerini ve değişimini yapar. Kam mili görevleri ve yapısal özellikleri
 Kam milinin kontrollerinin yapılması
 Kam milinin değişiminin yapılması
ATATÜRK'ÜN SANAYİLEŞMEYE VERDİĞİ ÖNEM
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Kam milleri, El aletleri ve donanımlar
26
23-27- ARALIK93. Zaman ayar mekanizmasının kontrollerini ve değişimini yapar. Zaman ayar düzeneklerinin görevi ve çeşitleri
 Zaman ayar mekanizmasının kontrollerinin yapılması
 Zaman ayar mekanizmasının değişiminin yapılması
 Zincir ve triger kayışı gerginliğini ayarlanması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Zaman ayar düzenekleri, El aletleri ve donanımlar
27
OCAK 30ARALIK 03-OCAK9sUPAP  Supaplar ve supap mekanizmasının görevleri ve genel yapısını
 Supap mekanizmasının kontrollerinin yapılması
 Supap çektirmesi ile supapları sökme işleminin yapılması
 Supap mekanizmasının parça değişiminin yapılması
 Supap ayarı işlemi yapılması

ATATÜRK'ÜN DEVLETÇİLİK İLKESİ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Supap mekanizmaları, El aletleri ve donanımlar1 OCAK YILBAŞI TATİLİ
28
6-10- OCAK94. Supap mekanizmasının kontrollerini ve parça değişimini yapar. Supaplar ve supap mekanizmasının görevleri ve genel yapısını
 Supap mekanizmasının kontrollerinin yapılması
 Supap çektirmesi ile supapları sökme işleminin yapılması
 Supap mekanizmasının parça değişiminin yapılması
 Supap ayarı işlemi yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Supap mekanizmaları, El aletleri ve donanımlar
29
13-17- OCAK95. Değişken supap zamanlama mekanizmasının kontrollerini ve değişimini yapar. Değişken supap zamanlama mekanizmalarının görevi, çeşitleri ve yapısal özellikleri
 Değişken supap zamanlama mekanizmasının kontrollerinin yapılması
 Değişken supap zamanlama mekanizmasının değişiminin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Değişken supap mekanizmaları, El aletleri ve donanımlar
30
YARIYIL TATİLİ (20 OCAK-31OCAK 2025)
31
32
ÖĞRENME BİRİMİ 7: MOTOR DONANIMLARI
33
ŞUBAT3-7- ŞUBAT91. Motor soğutma sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. Soğutma sistemi görevini, çeşitlerini, elemanlarını, arızalarını ve arıza belirtileri
 Soğutma sisteminde kullanılan sıvılar
 Motor soğutma sistemlerinin kontrollerini yapma işlemi yapılması
 Motor soğutma sistemlerinin bakımını yapılması
 Motor soğutma sistemlerinin onarımının yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Soğutma sistemi parçaları, El aletleri ve donanımlar
34
10-14 ŞUBAT92. Motor yağlama sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. Motorlarda yağlamanın önemi motorlarda kullanılan yağlar ve özellikleri
 Yağlama sisteminin görevleri, çeşitleri ve yağlama sistemini oluşturan parçalar
 Motor yağlama sistemlerinin kontrollerinin yapılması
 Motor yağlama sistemlerinin bakımının yapılması
 Motor yağlama sistemlerinin onarımının yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Yağlama sistemi parçaları, El aletleri ve donanımlar
35
17-21- ŞUBAT92. Motor yağlama sistemlerinin bakım ve onarımını yapar. Motorlarda yağlamanın önemi motorlarda kullanılan yağlar ve özellikleri
 Yağlama sisteminin görevleri, çeşitleri ve yağlama sistemini oluşturan parçalar
 Motor yağlama sistemlerinin kontrollerinin yapılması
 Motor yağlama sistemlerinin bakımının yapılması
 Motor yağlama sistemlerinin onarımının yapılması
ATATÜRK'ÜN MİLLİYETÇİLİK İLKESİ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Yağlama sistemi parçaları, El aletleri ve donanımlar
36
ÖĞRENME BİRİMİ 8: PİSTON BİYEL KRANK MEKANİZMASI
37
MART24-28 - ŞUBAT91. Piston-biyel kontrolünü ve değişimini yapar. Piston ve piston piminin mikrometre ile ölçülmesi
 Segmanların kontrol işlemlerinin yapılması
 Biyel kollarının ölçüm ve kontrollerinin yapılması
 Ölçüm sonuçlarının değerlendirilmesini ve ölçülen parçalarla ilgili doğru karara varılması
 Arızalı parçaları değiştirmesi
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Pistonlar, Piston pimi, Segmanlar, Biyel kolları, El aletleri ve donanımlar
38
3-7- MART91. Piston-biyel kontrolünü ve değişimini yapar. Piston ve piston piminin mikrometre ile ölçülmesi
 Segmanların kontrol işlemlerinin yapılması
 Biyel kollarının ölçüm ve kontrollerinin yapılması
 Ölçüm sonuçlarının değerlendirilmesini ve ölçülen parçalarla ilgili doğru karara varılması
 Arızalı parçaları değiştirmesi

12 MART İSTİKLAL MARŞININ KABULÜ VE M.AKİF ERSOY'U ANMA
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Pistonlar, Piston pimi, Segmanlar, Biyel kolları, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
39
40
10-14 MART92. Krank milinin kontrolünü ve değişimini yapar. Krank milinin görevi, yapısal özellikleri ve kısımları
 Krank milinin aşınma nedenlerini ve ölçülmesi
 Krank milinin kontrollerinin yapılması
 Krank milinin değiştirilmesi
18 MART ÇANAKKALE ZAFERİ VE ÖNEMİ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Krank milleri, , El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
41
42
17-21- MART92. Krank milinin kontrolünü ve değişimini yapar. Krank milinin görevi, yapısal özellikleri ve kısımları
 Krank milinin aşınma nedenlerini ve ölçülmesi
 Krank milinin kontrollerinin yapılması
 Krank milinin değiştirilmesi
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Krank milleri, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
43
24-28- MART24-28- MART3. Krank keçesi ve yatakların kontrolünü ve değişimini yapar. Krank mili keçelerinin ve yataklarının görevleri yapısı ve özellikleri
 Krank mili keçelerinin ve yataklarının arızaları ve belirtileri
 Krank mili keçesinin ve yataklarının kontrolünün yapılması
 Yağ boşluklarının ölçü aletleriyle ve plastik geyç ile ölçümünün yapılması
 Krank mili keçesinin ve yataklarının değişiminin yapılması
ATATÜRK'ÜN LAİKLİK İLKESİ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Krank milleri, Keçeler ve Yataklar, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
44
2. ARA TATİL (31-04-NİSAN 2025)
45
NİSAN7-11- NİSAN93. Krank keçesi ve yatakların kontrolünü ve değişimini yapar. Krank mili keçelerinin ve yataklarının görevleri yapısı ve özellikleri
 Krank mili keçelerinin ve yataklarının arızaları ve belirtileri
 Krank mili keçesinin ve yataklarının kontrolünün yapılması
 Yağ boşluklarının ölçü aletleriyle ve plastik geyç ile ölçümünün yapılması
 Krank mili keçesinin ve yataklarının değişiminin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Krank milleri, Keçeler ve Yataklar, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
46
14-18- NİSAN94. Volanın kontrolünü ve değişimini yapar. ATATÜRK ün çocuklara verdiği önemi bilir. Volanın görevleri, çeşitleri, yapısı ve malzemesi
 Volanın arızaları ve belirtileri
 Volanın kontrol ve değişiminin yapılması

23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Volanlar, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
47
48
ÖĞRENME BİRİMİ 9: ARAÇLARDA TEMEL ELEKTRİK İŞLEMLERİ
49
24-28 NİSAN91. Basit elektrik devre elemanlarının gerilim, akım şiddeti, direnç değerlerini ölçer. Elektriğin tanımı, iletken, yalıtkan, ölçü birimleri ve ohm kanunu
 Ölçü aletlerinin (Voltmetre, Ohmmetre, Ampermetre) kullanımı
 Basit devrenin özelliklerini
 Basit devrenin kurulmasını ve devredeki gerilim akım ve direnç değerlerinin ölçümünün yapılması
 Basit devredeki gerilim akım ve direnç değerlerinin hesaplaması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Elektriki devre elemanları, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
50
MAYIS1-5 MAYIS92. Seri ve paralel devrelerde gerilim ve akım şiddetini ölçerek direnç değerini hesaplar. Seri ve paralel devrenin özelliklerini
 Seri ve paralel devredeki gerilim akım ve direnç değerlerinin hesaplaması
 Seri ve paralel devrenin kurulmasını ve devredeki gerilim ve akım değerlerinin ölçümünün yapılmasını

1 MAYIS EMEK VE DAYANIŞMA GÜNÜ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Elektriki devre elemanları, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
51
8-12 MAYIS93. Elektriğin manyetik ve kimyasal etkisi deneylerini yapar. Elektriğin elde edilme yöntemleri ve etkileri
 Elektriğin manyetik ve kimyasal etkilerinin deneylerinin yapılması
 Elektriğin ısı ve ışık etkilerinin deneylerinin yapılmasını
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Elektriki devre elemanları, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
52
ÖĞRENME BİRİMİ 10: ARAÇLARDA TEMEL ELEKTRONİK İŞLEMLERİ
53
15-19 MAYIS91. Elektronik devre elemanlarının kontrolünü yapar. ATATÜRK'ün Türk Gençliğine verdiği önemi bilir  Diyot özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Direnç özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Transistör özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Kondansatör özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Diğer elektronik devre elemanlarının (Tristör, triyak, entegre vb.) özellikleri
19 Mayıs ATATÜRK ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Elektronik devre elemanları, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
54
22-26 MAYIS91. Elektronik devre elemanlarının kontrolünü yapar.  Diyot özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Direnç özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Transistör özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Kondansatör özelliklerini, çeşitleri ve kontrolleri
 Diğer elektronik devre elemanlarının (Tristör, triyak, entegre vb.) özellikleri

ATATÜRK'ÜN İNKILAPÇILIK İLKESİ
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Elektronik devre elemanları, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
55
29 MAYIS-2 HAZİRAN92. Basit elektronik devreler kurar. Lehimin tekniğine uygun şekilde yapılması
 Lehim işlerinin yapılmasında kişinin sağlığına ve işin temizliğine dikkat edilmesi
 Elektronik devrelerin okunması ve çizimi
 Elektronik devrelere elemanların montajının yapılması
 Çeşitli hobi devrelerinin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Elektronik devre elemanları, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri
56
ÖĞRENME BİRİRMİ 11: OTOMOTİV AKÜLERİ
57
HAZİRAN5-9 HAZİRAN91. Akünün kontrolünü ve değişimini yapar. Akünün tanımı, çeşitleri, görevleri, çalışma prensibi ve yapısı
 Akü kapasitesini etkileyen faktörler
 Taşıta göre akü seçimi
 Akülerin sökülüp takılmasında dikkat edilecek hususlar
 Akünün gözle kontrolünün yapılmasını
 Akünün yoğunluk kontrolünün yapılması
 Akünün eleman kontrolünün yapılması
 Akünün kapasite kontrolünün yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Akü ve çeşitleri, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri, Hidrometre
58
12-16 HAZİRAN92. Aküyü şarj eder. Akünün şarj ve deşarjını
 Akü şarj etme metotlarını
 Aşırı şarjın ve deşarjın zararlarını
 Kullanılmadan bekletilmiş akülerde yapılacak işlemler
 Akü şarj akımını ve şarj süresini hesaplaması
 Aküyü şarj cihazı ile şarj işlemi yapılması
 Birden fazla sayıdaki akünün şarja bağlanma işleminin yapılması
Beyin Fırtınası, gözlem, proje hazırlama grup çalışması, uygulama, tartışma, gösterme, anlatım, soru-cevap, problem çözme, Etkileşimli Tahta, modül ders kitabı, internet ortamı, ders notları, Araç Teknolojisi Atölyesi, Akü ve çeşitleri, El aletleri ve donanımlar, Ölçü ve kontrol aletleri, Akü şarj cihazı
59
60
61
MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ ÖĞRETMENLERİ
62
UYGUNDUR
63
Zafer ATEŞ.09.2024
64
Mehmet ÇINAR
65
OKUL MÜDÜRÜ
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100