| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Дата | Тема | Рекомендації | Завдання | Примітка | |||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||||||||
26 | 2020 / 2021 навчальний рік | |||||||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||||||||
35 | 13. 01. | Інструктаж з БЖД Лабораторна робота №6. Вимірювання маси тіл методом зважування | лабораторна робота | виконати роботу на стор. 110 | виконати на окремих листках | |||||||||||||||||||||
36 | 15. 01. | Інструктаж з БЖД Лабораторна робота №7. Визначення густини речовини (твердого тіла і рідини) | лабораторна робота | виконати роботу на стор. 117 | виконати на окремих листках | |||||||||||||||||||||
37 | 20. 01. | Взаємодія тіл. Сила. Деформація. Сила пружності. Закон Гука. Динамометр. | відеоурок | опрацювати параграф 19, розібрати і записати в зошит задачі 1 і 2 на стор. 130-131 | ||||||||||||||||||||||
38 | 22. 01. | Додавання сил. Рівнодійна. Графічне зображення сил. | відеоурок | опрацювати параграф 18, виконати вправу 18 (4) | ||||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||||||||
41 | 31.03. | Інструктаж з БЖД. Лабораторна робота № 10. З"ясування умов плавання тіла | лабораторна робота | виконати роботу на стор. 185-186 | виконати на окремих листках | |||||||||||||||||||||
42 | 02.04. | Розвиток судно- та повітроплавання. Розв"язування задач. Підготовка до контрольної роботи. | відеоурок | опрацювати параграф 29, розібрати і записати задачі на стор. 189-191 | ||||||||||||||||||||||
43 | 07.04. | Контрольна робота №3 з теми "Взаємодія тіл" | Контрольна робота | |||||||||||||||||||||||
44 | 09.04. | Механічна робота. Потужність. | відеоурок | опрацювати параграф 30, 31, виконати вправу 30(4), 31(3) | ||||||||||||||||||||||
45 | 14.04. | Механічна енергія та її види | відеоурок | опрацювати параграф 32, виконати вправу 32 (3,4) | ||||||||||||||||||||||
46 | 16. 04. | Розв"язування задач | Тести | виконати вправу 31(5), вправу 30(5). Виконати тести. | ||||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | Мій телефон 0671734016, фотографуйте виконані завдання і відсилайте у Вайбер. | |||||||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | 21.04. | Закон збереження й перетворення енергії в механічних процесах та його практичне застосування. | відеоурок | опрацювати параграф 33, виконати вправу 33(5) | ||||||||||||||||||||||
51 | 23.04. | Момент сили. Важіль. Умови рівноваги важеля. | відеоурок | опрацювати параграф 34, виконати вправу 34(3) | ||||||||||||||||||||||
52 | 28.04. | Інструктаж з БЖД. Лабораторна робота №11. Вивчення умови рівноваги важеля. | лабораторна робота | виконати роботу на стор. 226, сфотографувати і прислати мені на Вайбер. | ||||||||||||||||||||||
53 | 30.04. | Прості механізми | відеоурок | опрацювати параграф 35 | ||||||||||||||||||||||
54 | 05.05. | Коефіцієнт корисної дії простих механізмів | опрацювати параграф 36, розібрати і записати в зошит задачу на стор. 236 | |||||||||||||||||||||||
55 | 07.05. | Розв"язування задач | виконати вправу 36(3) | |||||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | 02.06. | Узагальнення і систематизація знань. "Цікава фізика" | Цікава фізика | |||||||||||||||||||||||
60 | 04. 06. | Інтерактивна вправа "Рівномірний рух. Швидкість" | інтерактивна вправа | |||||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||||||||
100 | ||||||||||||||||||||||||||
101 | ||||||||||||||||||||||||||
102 | ||||||||||||||||||||||||||
103 | ||||||||||||||||||||||||||
104 | ||||||||||||||||||||||||||
105 | ||||||||||||||||||||||||||
106 | ||||||||||||||||||||||||||
107 | ||||||||||||||||||||||||||
108 | ||||||||||||||||||||||||||
109 | ||||||||||||||||||||||||||
110 | ||||||||||||||||||||||||||
111 | ||||||||||||||||||||||||||
112 | ||||||||||||||||||||||||||
113 | ||||||||||||||||||||||||||
114 | ||||||||||||||||||||||||||
115 | ||||||||||||||||||||||||||
116 | ||||||||||||||||||||||||||
117 | ||||||||||||||||||||||||||
118 | ||||||||||||||||||||||||||
119 | ||||||||||||||||||||||||||
120 | ||||||||||||||||||||||||||
121 | ||||||||||||||||||||||||||
122 | ||||||||||||||||||||||||||
123 | ||||||||||||||||||||||||||
124 | ||||||||||||||||||||||||||
125 | ||||||||||||||||||||||||||
126 | ||||||||||||||||||||||||||
127 | ||||||||||||||||||||||||||
128 | ||||||||||||||||||||||||||
129 |