| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | AA | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Nama Murid | Alyssa Dinnia Iffani | |||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||
3 | Aspek yang Dinilai (1 - 10) | ||||||||||||||||||||||||||
4 | Aspek Musikalitas: Menilai sejauh mana siswa memahami membaca not, ketukan, teori, main lagu | ||||||||||||||||||||||||||
5 | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas : Menilai sejauh mana siswa aktif bertanya, menjawab, dan berpartisipasi, dan berkomunikasi dalam diskusi selama kelas berlangsung | ||||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||||
7 | NOTE | ||||||||||||||||||||||||||
8 | (guru bisa menambahkan tabel secara manual jika ternyata murid membutuhkan tambahan pertemuan untuk menyelesaikan pembelajaran) | ||||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||||
11 | April 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
12 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
13 | minggu 1 | 29 Maret | TN Bb dan Gm. buku 2. halaman 3. warming up 6.1 lancarkan. hal 4 warm up 6.2 sudah | PR lancarkan warming up 6.1 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
14 | minggu 2 | 3 April | TN A dan F#m. buku 2. halaman 3. warming up 6.1 dikit lagi. halaman 8 rhytmn 6 baru coba. | pr lancarkan halaman 3 dan 8 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
15 | minggu 3 | 19 April | TN A dan F#m. buku 2. halaman 10. stary stary night. baru perkenalan | PR coba latihan tgn kanan | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
16 | minggu 4 | 26 April | TN A dan F#m. buku 2. halaman 10. stary stary night sudah coba gabung 2 tgn | PR lancarkan 2 tangan | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||||||||
19 | Mei 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
20 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
21 | minggu 1 | 4 Mei | TN A dan F#m. buku 2. halaman 10. stary stary night dengan metronome 80 | PR lancarkan dengan metronome | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
22 | minggu 2 | 10 Mei | TN A dan F#m. buku 2. halaman 11. Ayo mama. baru tangan kiri | PR coba tangan kanan | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
23 | minggu 3 | 22 Mei | TN A dan F#m. buku 2. halaman 11. Ayo mama. coba gabung 2 tangan. baru sampai bar 9. halaman 12 hearing mayor minor sudah | PR coba latihan 2 tangan mulai dari bar 10 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
24 | minggu 4 | 24 Mei | TN A dan F#m. buku 2. halaman 11. Ayo mama gabung 2 tgn dengan metronome. halaman 13 warming up 7 tangan terpisah | PR coba lancarkan lagu ayo mama kalau bisa dengan iringan lagu mp3 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
25 | |||||||||||||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||||||||||
27 | |||||||||||||||||||||||||||
28 | Maret 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
29 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
30 | minggu 1 | 2 Maret | TN Bb dan Gm. halaman 40 dan 41. TN dan Chord | lancarkan TN dan Chord. Bb dan Gm | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
31 | kekurangan 30 menitnya | 7 Maret | TN Bb dan Gm. halaman 42. sudah dengan metronome | PR coba dengan iringan musik | 30 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
32 | minggu 2 | 8 Maret | TN Bb dan Gm. halaman 43 Michael Row. sudah coba dengan musik iringan | PR lancarkan lagu Michael Row dengan iringan | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
33 | minggu 3 | 15 Maret | TN Bb dan Gm. halaman 44. bolelebo. metronome 80 | PR hal 44 bolelebo dengan metronome atau musik iringan 90 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
34 | minggu 4 | 27 Maret | TN Bb dan Gm. buku 2. halaman 3. warming up 6.1 | PR buat video lagu bolelebo. dan latihan halaman 3 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
35 | |||||||||||||||||||||||||||
36 | |||||||||||||||||||||||||||
37 | Juni 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
38 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
39 | minggu 1 | 14 Juni | TN A dan F#m. buku 2. halaman 11. Ayo mama sudah mulai coba dengan iringan musik . halaman 13 warming up 7 mulai coba gabung 2 tgn | PR lancarkan ayo mama dan warming up 7 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
40 | minggu 2 | 20 Juni | TN E dan C#m. buku 2. halaman 13 warming up 7 sudah metronome 60 dan 65. Halaman 14 tangga nada E dan C#m sudah | PR lancarkan warming up 7 sampai metronome 75 | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
41 | minggu 3 | 23 Juni | TN E dan C#m. buku 2. halaman 13 warming up 7 smulai coba dgn iringan musik. Halaman 16 rhythm 7 belum dengan metronome | PR lancarkan warming up 7 dengan iringan musik | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
42 | minggu 4 | 24 Juni | TN E dan C#m. buku 2. halaman 13 warming up 7 smulai ciha dgn iringan musik. Halaman 18 Aura lee. baru coba tangan terpisah | PR coba mulai latihan dua tangan | 60 menit | 7 | 9 | ||||||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||||||||||
44 | |||||||||||||||||||||||||||
45 | Juli 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
46 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
47 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
48 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
49 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
50 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
51 | |||||||||||||||||||||||||||
52 | |||||||||||||||||||||||||||
53 | Agustus 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
54 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
55 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
56 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
57 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
58 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
59 | |||||||||||||||||||||||||||
60 | |||||||||||||||||||||||||||
61 | September 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
62 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
63 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
64 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
65 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
66 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
67 | |||||||||||||||||||||||||||
68 | |||||||||||||||||||||||||||
69 | Oktober 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
70 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
71 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
72 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
73 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
74 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
75 | |||||||||||||||||||||||||||
76 | |||||||||||||||||||||||||||
77 | November 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
78 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
79 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
80 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
81 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
82 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
83 | |||||||||||||||||||||||||||
84 | |||||||||||||||||||||||||||
85 | Desember 2025 | ||||||||||||||||||||||||||
86 | Pertemuan | Tanggal | Materi | Catatan | Durasi | Aspek Musikalitas (membaca not, ketukan, teori, main lagu) | Keaktifan dan komunikasi dalam Kelas | ||||||||||||||||||||
87 | minggu 1 | ||||||||||||||||||||||||||
88 | minggu 2 | ||||||||||||||||||||||||||
89 | minggu 3 | ||||||||||||||||||||||||||
90 | minggu 4 | ||||||||||||||||||||||||||
91 | |||||||||||||||||||||||||||
92 | |||||||||||||||||||||||||||
93 | |||||||||||||||||||||||||||
94 | |||||||||||||||||||||||||||
95 | |||||||||||||||||||||||||||
96 | |||||||||||||||||||||||||||
97 | |||||||||||||||||||||||||||
98 | |||||||||||||||||||||||||||
99 | |||||||||||||||||||||||||||
100 | |||||||||||||||||||||||||||